|
||||||
| إدارة أعمال 2 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني ادارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
528اعجاب
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#291 | |
|
صديقة ادارة اعمال
|
رد: زورونا ستجدون مايسركم الإنجليزي ^_^
اقتباس:
لا زم تكونو متأكدين من الاجابات علشان ماتغلطو والكويزات اجتهادات شخصية ولازم الواحد يكون متأكد مية في المية من الحل وبالتوفيق
![]() |
|
|
|
#292 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: زورونا ستجدون مايسركم الإنجليزي ^_^
http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=605
وهذا كمان حلو هذا كويز لاختبار نفسك بالمادة بعد ماتعتمد حلك هو راح يبين لك اخطائك ويعطيك نسبة حلك .. |
|
|
#293 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: زورونا ستجدون مايسركم الإنجليزي ^_^
معلومة علي الطاير
لتفرقه بين a little , little وهي تستخدم للغير معدود few . a few وهي تستخدم للمعدود المهم : أضيف (a) اذا وجدت بالجملة كلمة fortunately نكتب a little, a few بدون (a ) اذا وجدت بالجملة كلمة unluckily نكتب few , little راح يجي سؤال عليها دعواتكم
|
|
|
#294 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: زورونا ستجدون مايسركم الإنجليزي ^_^
رجاء ايش معنى leave it blank
ربي يوفقكم |
|
|
#295 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: زورونا ستجدون مايسركم الإنجليزي ^_^
مساء الخيرررررررررر
حبايبي القطعة اللي بكلية الاداب عن الجمل واحنا قطعنا المحددة السته مافيها القطعه هذي ممكن يجيبها؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
|
|
#296 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: زورونا ستجدون مايسركم الإنجليزي ^_^
|
|
|
#297 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: زورونا ستجدون مايسركم الإنجليزي ^_^
اقتباس:
اختي ليان الاجابه الصحيحه هي the وركزي هنا good man who اذا جاك بعد الكلمه اسم موصول مثل who او that وغيرها بالتوفيق
|
|
|
|
#298 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: زورونا ستجدون مايسركم الإنجليزي ^_^
|
|
|
#299 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: زورونا ستجدون مايسركم الإنجليزي ^_^
اقتباس:
ممكن تعطونا امثله او تمارين ع هذي القاعده
|
|
|
|
#300 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: زورونا ستجدون مايسركم الإنجليزي ^_^
السلاااااااااااااااااااام عليكم ابي حل التمرين الاخير واللي قبله اللي في المحاضره 10 الله يجزاكم خير
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
|
|