 |
|
||||||
| إدارة أعمال 2 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني ادارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2013- 5- 22
|
||||
|
||||
|
الطريقة المثلى لإحقاق الحق وتعديل درجات اختبار الصحة واللياقة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نكتفي بالأحزان ولنتعامل مع الموقف بكل رشد وحكمة سيتم العمل على كتابة شكوى رسمية تتضمن التظلمات الصحيحة والمتأكد منها من أسئلة اختبار ليس لها ذكر في المنهج المحدد وملاحظات أخرى مهمة تعزز قوة الشكوى ولكي نجعل للشكوى شأنا كبيرا لابد لنا من إرفاق أرقامكم الجامعية (الذكور) كلما زادت أرقامكم الجامعية في الشكوى، ارتفع صيتها للمسؤولين ما أريده من كل مجتهد ومجتهدة ملما إلماما كاملا بالمنهج المحدد (الملزمة الجديدة+المحاضرات المسجلة+المباشرة+المحتوى) أن يفند بالتفصيل ما اعتري عليه من ظلم أما المظلوم المتقاعس في هذا الأمر، رُوي عن النبي صلى الله عليه وسلم "الساكت عن الحق شيطان أخرس" ، وقال في موضع آخر "انصر أخاك ظالما أو مظلوما" تصحيح سؤالا واحدا قد ينقذ مجموعة كبيرة من الرسوب ! (فاجتهدوا معنا جزاكم الله خيرا) رجاء الردود تكون في إطار التظلمات فقط بعيدة عن الشكر والتأييد فقط اذكر الأسئلة بالتحديد الخارجة عن المنهج والملاحظات الجديرة بالذكر وفضلا لا أمرا يا من يقرأ كلامي الآن، اعمل تنبيها لكل شخص مجتهد (دافور) بعد التمحيص والتنفيد فيما اقترفه الدكتور في حقنا، سأجمعها في رسالة مرتبة شديدة اللهجة ومن ثم سيتم إرسالها عبر قنوات مختلفة وسيتم التخطيط في ذلك لاحقا وسأعرض الشكوى بمضمونها الكامل الصحيح قبل اعتمادها لا حرمنا الله قربكم وفقتم التعديل الأخير تم بواسطة نسر القمم ; 2013- 5- 22 الساعة 07:35 PM |
|
2013- 5- 22
|
#2 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: الطريقة المثلى لإحقاق الحق وتعديل درجات اختبار الصحة واللياقة
ان شاء الله يتفاعلون معك الاخوان
انا طرحت قبل قليل نفس فكرة الموضوع وعلى الله يتحرك احدهما مانبي شكاوي ولا ثناءات نبي فعـــــــــل |
|
2013- 5- 22
|
#3 |
|
متميز بالمستوى الثالث - إدارة أعمال
|
رد: الطريقة المثلى لإحقاق الحق وتعديل درجات اختبار الصحة واللياقة
الرجاء إرسال أرقامكم الجامعية عبر الخاص لأنه ممنوع كتابتها هنا
(الذكور فقط) |
|
2013- 5- 22
|
#4 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - العام
|
رد: الطريقة المثلى لإحقاق الحق وتعديل درجات اختبار الصحة واللياقة
سؤال الهرم الغذائي الأزرق هذا سؤال هو قال ماراح أجيب لك اي شي يتعلق في صور 
|
|
2013- 5- 22
|
#5 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: الطريقة المثلى لإحقاق الحق وتعديل درجات اختبار الصحة واللياقة
انا رفعت الشكوى وان شاء الله ينظرون في وضعنا
|
|
2013- 5- 22
|
#6 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: الطريقة المثلى لإحقاق الحق وتعديل درجات اختبار الصحة واللياقة
أنا بالنسبة لي ما شفت شيء من المحتوى كله من الملخص أبو موزه
و لكن عقدني سؤال الإدمان و بـ تويتر أشاروا له أنه للقراءة |
|
2013- 5- 22
|
#7 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: الطريقة المثلى لإحقاق الحق وتعديل درجات اختبار الصحة واللياقة
سؤال (16) اولى خطوات الإسعافات الأولية في حال لدغ الثعابين والعقارب ..
الإجابات تختلف عن ماورد بالملزمة .. السؤال (25) يدل اللون الأزرق في الهرم الغذائي الجديد على مجموعة ... ( المحاضر حذف الصور ثم أتى بسؤال منها )  |
|
2013- 5- 22
|
#8 |
|
متميز في التعليم عن بعد _ادارة الأعمال
|
رد: الطريقة المثلى لإحقاق الحق وتعديل درجات اختبار الصحة واللياقة
1- سؤال عن مصدر الغذاء للجهاز العصبي.
2- سؤال عن مصدو الطاقة للجهاز العصبي. 3- سؤال عن اعراض مرض السعال المصحوب بالدم بسبب تمزق الرئة هل هو السل أم السعال الديكي. 4- سؤال عن اضرار التدخين على المرأة، في المحتوى ذكر أن التدخين يسبب الاجهاض في الاشهر الاولى، لكن السؤال وضع هذا الخيار والى جانبه خياران هما تأخير الدورة الشهرية وعسر الولادة، ثم اضاف خيار رابع وهو ان جميع الاجابات صحيحة. المشكلة ان الدكتور لم يثبت ولم ينفي في المنهج الخيارين الثاني والثالث. 5- سؤال عن الريجيم المرتفع الكاربوهيدرات والمنخفض الدهون وضع فيه خيارات تحتمل الصحة. |
|
التعديل الأخير تم بواسطة عبدالصمد ; 2013- 5- 22 الساعة 07:47 PM |
|
|
2013- 5- 22
|
#9 |
|
صديق كلية إدارة أعمال
|
رد: الطريقة المثلى لإحقاق الحق وتعديل درجات اختبار الصحة واللياقة
تفضل اخوي نسرالقمم
ابرز ما لدي من ملاحظات (وهي اللي كتبتها في الشكوى) : في المحاضرة المباشرة الثانية الدقيقة 14 سأل أحد الطلاب عن الصور الموجودة في المقرر وكانت افادة الدكتور عبدالحكيم بأنها غير مطلوبة , وكان أحد الأسئلة يتعلق بإحدى الصور الموجود بالملزمة وكان السؤال "يدل اللون الازرق في الهرم الغذائي الجديد على مجموعة....." وهذه المعلومة لم توجد في الملزمة الا على شكل صورة بدون وجود اي بيانات مكتوبة سؤال لم تُذكر اجابته في المحتوى ولا في الملزمة ولا في الشرح يقول السؤال "....... من أعراضه سعال وخروج الدم من الفم نتيجة تمزق أنسجة الرئتين بفعل البكتيريا" ولم يُذكر اي شي في المحتوى او الملزمة عن "تمزق أنسجة الرئتين" سؤال لم تُذكر اجابته في المحتوى ولا في الملزمة ولا في الشرح يقول السؤال " أولى خطوات الاسعافات الأولية في حال لدغ الثعابين والعقارب" سؤال لم تُذكر اجابته في المحتوى ولا في الملزمة ولا في الشرح يقول السؤال " تصاب اللوزتين بالتهاب بفعل بتكيريا ........" والمذكور في الملزمة هو (ينجم التهاب اللوزتين الحاد عن الفيروسات أو الجراثيم) وهذه مجرد امثلة من الأسئلة التي وردت بالمادة كثير من الأسئلة يكتنفها الغموض وتحتاج الى "متخصص صحي" للإجابة عليها |
|
2013- 5- 22
|
#10 |
|
متميز في التعليم عن بعد _ادارة الأعمال
|
رد: الطريقة المثلى لإحقاق الحق وتعديل درجات اختبار الصحة واللياقة
شدوا حيلكم يا شباب ويا صبايا
إذا وصل عدد الأسئلة اللي من خارج المنهج 10 اسئلة حينها نقدر نطالب الجامعة بإضافة 14 درجة لكل طالب  اعتقد الكل راح يكون راضي 10 * 1.4 = 14 |
|
التعديل الأخير تم بواسطة عبدالصمد ; 2013- 5- 22 الساعة 07:57 PM |
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| نوعية الأسئلة للأختبار النهائي نجليزي قراءه | Khaled.k | المستوى الثاني - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 57 | 2013- 5- 21 06:05 PM |
| ملخص الحروب الصليبية | بوعزيز 99 | التاريخ | 12 | 2013- 5- 15 02:25 AM |
| خدمة الفرد والجماعة | علم الاجتماع1 | اجتماع 3 | 11 | 2011- 1- 8 09:58 PM |
| ممكن ملخصات خدمة الفردوالجماعة | علم الاجتماع1 | اجتماع 3 | 13 | 2011- 1- 4 08:11 PM |
