 |
|
||||||
| مدونات الأعضاء قسم خاص يستطيع العضو انشاء مدونة خاصة به يكتب فيها مايشاء حسب قوانين الملتقى. |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2016- 4- 28
|
#461 |
|
متميز في قسم المدونات
|
رد: مكْتسي ُقلبَه بَـ البيَاضْ ..ولا مَجالُ للسَوادْ إلا فِـ { عقَاله ‘كلُ ماجيتَ بمدَحه بحرَوفيُ ,تنقصَ الاسَطرْ وتزيَد خصَاله ] -
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-color:black;border:4px double black;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
 |
|
التعديل الأخير تم بواسطة So0oT AlFgEd ; 2016- 4- 28 الساعة 08:39 AM |
|
|
|
2016- 5- 3
|
#462 |
|
متميز في قسم المدونات
|
رد: مكْتسي ُقلبَه بَـ البيَاضْ ..ولا مَجالُ للسَوادْ إلا فِـ { عقَاله ‘كلُ ماجيتَ بمدَحه بحرَوفيُ ,تنقصَ الاسَطرْ وتزيَد خصَاله ] -
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-color:black;border:4px double black;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center] [/ALIGN] [/CELL][/TABLE1][/ALIGN]
|
|
|
|
2016- 5- 3
|
#463 |
|
متميز في قسم المدونات
|
رد: مكْتسي ُقلبَه بَـ البيَاضْ ..ولا مَجالُ للسَوادْ إلا فِـ { عقَاله ‘كلُ ماجيتَ بمدَحه بحرَوفيُ ,تنقصَ الاسَطرْ وتزيَد خصَاله ] -
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-color:white;border:4px double black;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]  لأول مرة ولله الحمد مجهود مايقارب ٦ أشهر لقاء الباب المفتوح للشيخ ابن عثيمين مفهرسة ومرتبة الآن الموجود بالروابط عدد المقاطع الكلي ٣١٨٠ مقطع وفي السابق كان ١٤٧ شريط وتم تقطيعه وتجزئته وكتابة السؤال او الفائدة وعمل فهرس المواضيع لتعم الفائدة عمل جمعية إحياء التراث-الرميثية وسلوى 1⃣الأصول والقواعد 107 3⃣فتاوى المرآة ١٢٨ مقطع 4⃣سياسة شرعية ودعوة ١٠٩ مقطع 5⃣علوم القرآن ٧٤ مقطع 6⃣رقائق وتوجيهات عامة ١٠٤ مقطع https://www.youtube.com/playlist?list=PLXS0usquloW-T4Fpo0UO9_hCUZV0qLm4e 7⃣جمع الصلاة وقصرها ١٢٨ https://www.youtube.com/playlist?list=PLXS0usquloW_zceuuh8rWaVYh2dsZLaH6 8⃣الآذان 45 مقطع 10- احكام النكاح والعلاقة بين الزوجين ٢١ مقطع https://www.youtube.com/playlist?list=PLXS0usquloW9_oCHFkv9onHEwU1DkXOwE 1⃣2⃣الجنايات والديات والحدود٣٢ مقطع https://www.youtube.com/playlist?list=PLXS0usquloW95KD8n_5yf-0T3qUhiR1SE 1⃣7⃣احكام النكاح والعلاقة بين الزوجين ٥٤ مقطع https://www.youtube.com/playlist?list=PLXS0usquloW-TSa1KBcr7qEmEEokO41rY 1⃣8⃣اسماء الله وصفاته ٣٠ مقطع https://www.youtube.com/playlist?list=PLXS0usquloW-1trZniO3VhJmHTqYdtKOu 2⃣2⃣السنة وشرح الاحاديث ٤٢ مقطع https://www.youtube.com/playlist?list=PLXS0usquloW_k-eUCBiLCBIEkMxQ95A9n 2⃣4⃣الطهارة والوضوء ٥٢ مقطع https://www.youtube.com/playlist?list=PLXS0usquloW-wWUT_rb47iolp_k5WVEa0 2⃣5⃣اللباس والزينة والعورة 74 مقطع https://www.youtube.com/playlist?list=PLXS0usquloW_l63HnrEkgcmP18JtSMBRV 2⃣6⃣الجمعة والعيد والكسوف ٦٣ مقطع https://www.youtube.com/playlist?list=PLXS0usquloW__szl4Gmpu6rsHW6yR9nVq 2⃣7⃣الاذكار والادعية والاقوال 100 مقطع https://www.youtube.com/playlist?list=PLXS0usquloW_Brlj1bVL0SSv66ifN2rp9 2⃣9⃣الأيمان والنذور والكفارات 34 مقطع https://www.youtube.com/playlist?list=PLXS0usquloW-fVYGzFGHpWeqKJdUDy1hh 3⃣0⃣التصوير والتمثيل والأناشيد ٤٨ مقطع https://www.youtube.com/playlist?list=PLXS0usquloW_TfQKBbBhaFVdaihU5_fiL 3⃣1⃣الاطعمة والاضاحي ٨٦ مقطع https://www.youtube.com/playlist?list=PLXS0usquloW_evBH-rqgD6LLt2tKIOrw2 3⃣2⃣التيمم والمسح على الخفين ٥٤ مقطع https://www.youtube.com/playlist?list=PLXS0usquloW-LybA5b2Y7uabvLOIDScsI 3⃣3⃣الجنائز والمقابر ٦٧ مقطع https://www.youtube.com/playlist?list=PLXS0usquloW-RoZsgmkrEDZK6lSWa58o3 3⃣4⃣اسئلة عامة ٢٧٣ مقطع https://www.youtube.com/playlist?list=PLXS0usquloW9IQIcxFD5HY1taHLADK5a7 |
|
|
|
2016- 5- 3
|
#464 |
|
متميز في قسم المدونات
|
رد: مكْتسي ُقلبَه بَـ البيَاضْ ..ولا مَجالُ للسَوادْ إلا فِـ { عقَاله ‘كلُ ماجيتَ بمدَحه بحرَوفيُ ,تنقصَ الاسَطرْ وتزيَد خصَاله ] -
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-color:black;border:4px double black;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
 |
|
|
|
2016- 5- 3
|
#465 |
|
متميز في قسم المدونات
|
رد: مكْتسي ُقلبَه بَـ البيَاضْ ..ولا مَجالُ للسَوادْ إلا فِـ { عقَاله ‘كلُ ماجيتَ بمدَحه بحرَوفيُ ,تنقصَ الاسَطرْ وتزيَد خصَاله ] -
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-color:black;border:4px inset burlywood;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
 [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN] |
|
|
|
2016- 5- 4
|
#466 |
|
متميز في قسم المدونات
|
رد: مكْتسي ُقلبَه بَـ البيَاضْ ..ولا مَجالُ للسَوادْ إلا فِـ { عقَاله ‘كلُ ماجيتَ بمدَحه بحرَوفيُ ,تنقصَ الاسَطرْ وتزيَد خصَاله ] -
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-color:black;border:4px inset white;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
 [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN] |
|
|
|
2016- 5- 4
|
#467 |
|
متميز في قسم المدونات
|
رد: مكْتسي ُقلبَه بَـ البيَاضْ ..ولا مَجالُ للسَوادْ إلا فِـ { عقَاله ‘كلُ ماجيتَ بمدَحه بحرَوفيُ ,تنقصَ الاسَطرْ وتزيَد خصَاله ] -
[align=center][table1="width:95%;background-color:white;border:4px double black;"][cell="filter:;"][align=center]
علم الاجتماع هو دراسة الحياة الاجتماعية للبشرِ، سواء بشكل مجموعات، أو مجتمعات، وقد عرّفَ أحياناً كدراسة التفاعلات الاجتماعية. وهو توجه أكاديمي جديد نسبياً تطور في أوائل القرن التاسع عشرِ ويهتم بالقواعد والعمليات الاجتماعية التي تربط وتفصل الناس ليس فقط كأفراد، لكن كأعضاء جمعيات ومجموعات ومؤسسات. علم الاجتماع يهتم بسلوكنا ككائنات اجتماعية؛ وهكذا يشكل حقلا جامعا لعدة اهتمامات من تحليل عملية الاتصالات القصيرة بين الأفراد المجهولين في الشارع إلى دراسة العمليات الاجتماعية العالمية. بشكل أعم، علم الاجتماع هو الدراسة العلمية للمجموعات الاجتماعية والكيانات خلال تحرّكِ بشري في كافة أنحاء حياتهم. هناك توجه حالي في علمِ الاجتماع لجَعله ذي توجه تطبيقي أكثر للناس الذين يُريدونَ العَمَل في مكانِ تطبيقي. [/align][/cell][/table1][/align] |
|
|
|
2016- 5- 4
|
#468 |
|
متميز في قسم المدونات
|
رد: مكْتسي ُقلبَه بَـ البيَاضْ ..ولا مَجالُ للسَوادْ إلا فِـ { عقَاله ‘كلُ ماجيتَ بمدَحه بحرَوفيُ ,تنقصَ الاسَطرْ وتزيَد خصَاله ] -
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-color:white;border:4px double black;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
[/ALIGN][ALIGN=center] تعريف التوحد : ـ التوحد اضطراب نمائي ناتج عن خلل عصبي (وظيفي) في الدماغ ، يظهر في السنوات الثلاث الأولى من العمر ، ويظهر فيه الأطفال صعوبات في التواصل مع الآخرين واستخدام اللغة بشكل مناسب ،والتفاعل الاجتماعي ، واللعب التخيلي إضافة إلى ظهور أنماط من السلوك الشاذة. وقد ظهر مصطلح ذوي التوحد في العالم العربي و خاصة في منطقة الخليج العربي في السنوات الأخيرة ، و أصبح هذا الاسم أو المصطلح معروفاً في العقد الأخير من القرن العشرين ، و تزامن استخدام هذا المصطلح مع اهتمام كبير في مجال التوحد من قبل المختصين في مجال التربية الخاصة والمجالات المرتبطة بالإعاقة ، مثل علم النفس ، و طب الأطفال والأعصاب ، و القياس و التقويم ، و علم السلوك ، و علم الاجتماع ... و غيرها . ,,,,,,,, 1 – التوحد التقليدي Clasical Autism [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]
2 – اضطراب اسبرقز Asperger's Disorder 3 – اضطراب ريتزRett’s Disorder 4 – الاضطراب التفككي Disintergrative Disorder 5 – PDD NOS وجود بعض سمات من التوحد . |
|
|
|
2016- 5- 4
|
#469 |
|
متميز في قسم المدونات
|
رد: مكْتسي ُقلبَه بَـ البيَاضْ ..ولا مَجالُ للسَوادْ إلا فِـ { عقَاله ‘كلُ ماجيتَ بمدَحه بحرَوفيُ ,تنقصَ الاسَطرْ وتزيَد خصَاله ] -
[align=center][table1="width:95%;background-color:white;border:4px double black;"][cell="filter:;"][align=center]
ماهية التوحـد : يظهر التوحد بوضوح في السنوات الثلاث الأولى من الحياة ، ويعرف التوحد بأنه عجز يعيق تطوير المهارات الاجتماعية والتواصل اللفظي وغير اللفظي واللعب التخيلي والابداعي وهو نتيجة اضطراب عصبي يؤثر على الطريقة التي يتم من خلالها جمع المعلومات ومعالجتها بواسطة الدماغ مسببة مشكلات في المهارات الاجتماعية تتمثل في عدم القدرة على الارتباط وخلق علاقات مع الأفراد ، وعدم القدرة على اللعب واستخدام وقت الفراغ , وعدم القدرة على التصور البناء والملائمة التخيلية . أما مهارات التواصل فهي تكمن في عدم القدرة على التعبير عن الذات تلقائيا وبطريقة وظيفية ملائمة ، و عدم القدرة على فهم مايقوله الآخرون ،عدم القدرة على استخدام مهارات أخرى بجانب المهارات اللفظية لمساعدة الفرد في القدرة على التواصل . أمّا مشاكل التأقلم مع البيئة فهي تكمن في عدم القدرة على القيام بعمل وأداء وظيفي بفاعلية في البيئة ، وعدم القدرة على مسايرة وتحمل التغييرات في البيئة والتعامل معها بالإضافة الى عدم القدرة على تحمل تدخلات الأفراد الآخرين . نسبة شيوع اعاقة التوحد عالميا تقدر نسبة شيوع التوحد تقريبا 4 - 5 حالات توحد كلاسيكية في كل 10.000 مولود ومن 14 – 20 حالة ( أسبيرجر ) توحد ذا كفاءة أعلى كما أنه أكثر شيوعا في الأولاد عن البنات أي بنسبة 1:4 . وللتوحديين دورة حيـاة طبيعية كما أن بعـض أنواع السلوك المرتبطة بالمصابين قد تتغير أو تختفي بمرور الزمن ويوجد التوحد في جميع أنحاء العالم وفي جميع الطبقات العرقية والاجتماعية في العائلات . وبناءا على النسبة العالمية فانه ما لا يقل عن 30000 حالة توحد ولاتزيد في معظم الاحوال عن 42500 حالة في المملكةالعربية السعودية وهي احصائية غير رسمية لتقدير حجم الخدمات المساندة المطلوب تقديمها للتوحديين وأسرهم . الأعراض السلوكية الشائعة للتوحد : إن الطفل المصاب بالتوحد هو طفل تصعب إدارته وذلك بسبب سلوكياته ذات التحدي وبالرغم من هذافإن السلوكيات الصعبة التي يبديها الطفل التوحدي هي عقبة ثانوية للتوحد ، و التوحد ليس فقط مجموعة من السلوكيات العديمة الهدف والغريبة والشاذة والفوضوية ولكنه مجموعة من نواقص خطيرة تجعل الطفل قلقلا ، غاضبا ، محبطا مربكا ، خائفا ومفرط الحساسية , وتحدث السلوكيات الصعبة لأنها هي الطريق الوحيدة التي يستجيب عبرها الطفل للأحاسيس الغير السارة وهي نفس النواقص التي تجعل تلك الأحاسيس تمنع الطفل أيضا من التعبير والتعامل معها بطريقة مناسبة . وتحدث السلوكيات بسبب ان الطفل يحاول إيصال رسالة ما إلى الآخرين فيستخدم هذه السلوكيات الشاذة ليصل إلى إحتياجاته ورغباته أو بما يحسه وما يطلبه من تغيير فيما حوله أو كطريقة للمسايرة والتعامل مع الإحباط . وتتلخص بعض هذه السلوكيات في : - - مقاومة التغير - السلوك الاستحواذي والنمطي. - السلوك العدواني وايذاء الذات . - سلوك العزلة والمقاطعة . - نوبـات الغضـب . - المناورة مع الأفراد والبيئة المحيطة . - الضحك والقهقهة دون سبب. - الاستثارة الذاتية . - عدم إدراك المخاطر. مسببات التوحد : هناك دليل على أن التوحد هو مشكلة عصبية مع وجود أسباب متعددة مثل الاضطرابات الأيضية ، و إصابات الدماغ قبل أوبعد الولادة أو العـدوى الفيروسيـة أو الأمـراض ، وبالرغـم من هذا فإن العوامل المحددة لم يتم تحديدها بشكل يمكن أن يعول عليه . وما زال العلماء حتـى الآن لايدركون بالتأكيد ما يسبب التوحد ، إلا أن البحث الحالي يشير إلى أن أي شئ يمكن أن يسبـب ضررا أو تلفا بنيويا أو وظيفيا في الجهاز العصبي المركزي يمكن له أيضا أن يسبب متلازمة التوحد ، وهناك أيضا نتائج لبعض الدراسات أثبتت أن هناك فيروسات معينة و جينات قد ارتبطت بالتوحد لدى البعض . وأشارت بعض التقارير إلى إمكانية حدوث اضطراب الطّيف التوحدي الذي يؤثر في نمو الدماغ قبل أو خلال أو بعد الولادة . و ربطت بعض الأبحاث التوحد بالاختلافات البيولوجية أو العصبية في الدماغ و بشكل عام ، فإنه لا يوجد سبب واحد معروف حتى الآن للتوحد ولا يستطيع أحد أن يخبرك لماذا أن طفلك أصيب بالتوحد وغيره لا . [/align][/cell][/table1][/align]
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة So0oT AlFgEd ; 2016- 5- 4 الساعة 09:04 AM |
|
|
|
|
2016- 5- 17
|
#470 |
|
متميز في قسم المدونات
|
رد: مكْتسي ُقلبَه بَـ البيَاضْ ..ولا مَجالُ للسَوادْ إلا فِـ { عقَاله ‘كلُ ماجيتَ بمدَحه بحرَوفيُ ,تنقصَ الاسَطرْ وتزيَد خصَاله ] -
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-color:white;border:4px double black;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
: دورة دوحة القرآن الثامنة فرصة لاستثمار شهر القرآن .. في دورة دوحة القرآن المكثفة الثامنة لحفظ ومراجعة القرآن بمسجد الحزم بالسويدي الغربي .. تصريح رقم: ٣٧/٤/٥ الدورة حاصلة على المركز الثاني في مدينة الرياض خلال العام الماضي 1⃣ القرآن كاملاً (٣٥ وجه يومياً) 2⃣ ٢٠ جزء (٢٣ وجه يومياً) 3⃣ ١٥ جزء (١٨ وجه يومياً) 4⃣ ١٠ أجزاء (١٣ وجه يومياً) 5⃣ ٦ أجزاء (٨ أوجه يومياً) 6⃣ ٣ أجزاء (٤ أوجه يومياً) 7⃣ جزء واحد (للناشئة) (وجه ونصف يومياً) 8⃣ حلقة تصحيح تلاوة ٢٢ يوماً من ٢٩ / ٨ وحتى ٢١ / ٩ فترتي: العصر التراويح من برامجنا: يوم الحصاد لمراجعة المحفوظ في الدورة اختبارات الضبط التحريرية مجالس في التدبر دورات في التجويد دورة مفاتيح القراءات السبع للشيخ المقرئ محمود راغب برنامج نور البيان للناشئة يصاحب الدورة: مسابقة حزميات السابعة. مسابقة السراج في تفسير المفصل. مسابقة الماهر في حفظ التحفة والجزرية. ولطلاب الدورة: مسابقة المعالي اليومية مسابقة المهرة لفرسان الدورة للتسجيل في الدورة: https://docs.google.com/forms/d/1aaPw53y_S-2M5u4AMlBd2m1fhtk7jSVP9ZFkX6kuWDM/viewform?usp=send_form الموقع: مسجد الحزم، السويدي الغربي مخرج 26: http://goo.gl/maps/xVPc5 [16:40 17/5/2016] : الدورة شاملة لجميع المراحل الدراسية ( ابتدائي، متوسط، ثانوي، جامعي) حتى الموظفين وغير ذلك .. بمسجد الحزم خلف أسواق الوشم [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN] |
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ صعوبات تعلم ] : |*|~هنا~ مذاكرة(دراسه حاله لصعوبات التعلم)^_^ | فرولة توت | تربية خاصة 6 | 90 | 2014- 5- 12 05:00 PM |
