 |
|
||||||
| ارشيف الفصل الصيفي - تربية خاصة ارشيف ملتقى طلاب وطالبات الفصل الصيفي 1434 هــ تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
60اعجاب
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
2013- 7- 21
|
#21 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
اقتباس:
|
|
|
فصل اعلاني معجب بهذا.
|
||
|
2013- 7- 21
|
#22 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
تتجلى أهمية مفهوم التناظر الأحادي في تعلم :
أ- التصنيف ب- المقارنة ج- العلاقات الزمنية د- العلاقات التبولوجية |
|
2013- 7- 21
|
#23 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
اقتباس:
|
|
|
فصل اعلاني معجب بهذا.
|
||
|
2013- 7- 21
|
#24 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
اقتباس:
|
|
|
فصل اعلاني معجب بهذا.
|
||
|
2013- 7- 21
|
#25 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
[quote=حّ ـلا الشرقية;9272393]) عندما نقارن عددين ، فإننا نبدأ بالمنزلة :
أ- الأكبر ب- الأصغر ج- الآحاد د- الألوف . وش االاجابه الالوف او لاكبر وين احصلها بالملزمه !! اي محاضره ؟ |
|
2013- 7- 21
|
#26 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
[quote=حّ ـلا الشرقية;9272506]
اقتباس:
|
|
|
AL_SA_RI و حلا التميمي معجب بهذا.
|
||
|
2013- 7- 21
|
#27 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
اقتباس:
|
|
|
AL_SA_RI معجب بهذا.
|
||
|
2013- 7- 21
|
#28 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
مربع طول ضلعه 6 سم , فما هو محيطه :
أ- 36 سم ب- 36 سم مربع ج- 24 سم هذا السؤال لابد ان نركز عليه وتقراه الى النهايه لانه لو طلب فماهو مساحته 6 ضرب 6 = 36 اسف ام فلوه على التهمه صحيح او مره تسالين بس هدي اعصابك 
|
|
|
|
|
2013- 7- 21
|
#29 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
العملات من الوحدات :
أ- المعيارية ب- الغير معيارية ج- العلمية د- الحقيقية هل هذا الجواب النهائي لكن اذا حدد العمله داخل البلاد او خارج البلاد يختلف الحل هل هذا الكلام صحيح |
|
2013- 7- 21
|
#30 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
عندما يدرك الطفل أن عدد الأشياء لا يتغير نتيجة لأي تبديل في ترتيب الأشياء وتنظيما فانه يكون :
أ- قادر على أن يقابل أسماء الأعداد بالأشياء ب- يكون مهيأ لدراسة الأعداد ج- قادر أن يعد من 1 إلى 10 د- ليس مما ذكر |
|
سلطان المشعل معجب بهذا.
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| غريب الدار | باسيل | مدونات الأعضاء | 2367 | 2015- 5- 27 04:54 AM |
| }{ }{حل أسئلة أختبار الرياضيات لمعلم التربية الخاصة 121 سؤال}{ }{ | * أبو نـــورة * | ارشيف الفصل الصيفي - تربية خاصة | 53 | 2013- 7- 18 03:39 PM |
| الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه | سكيبيه | ارشيف الفصل الصيفي - تربية خاصة | 16 | 2013- 7- 7 12:53 AM |
| الإعلان عن موعد امتحانات القبول لبرنامجي ماجستير التوجيه والإرشاد النفسي والدبلوم العالي في التوجيه والإرشاد الطلابي بكلية التربية | واحة الموت | ملتقى الدراسات العليا و الابتعاث | 138 | 2012- 5- 8 02:58 PM |
