|
||||||
| إدارة أعمال 5 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الخامس أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
| مشاهدة نتائج الإستطلاع: المادة التي سأسجلها بدل فقه السيرة هي : | |||
| الاخلاق الاسلامية واداب المهنة |
|
0 | 0% |
| ادارة المعرفة |
|
27 | 46.55% |
| مبادئ التوريد |
|
6 | 10.34% |
| ادارة المشاريع |
|
15 | 25.86% |
| ادارة الجودة |
|
0 | 0% |
| ادارة التغيير |
|
10 | 17.24% |
| المصوتون: 58. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع | |||
412اعجاب
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#171 |
|
متميز بكلية الإدارة
|
رد: لكل من انهـى فقة السيرة - حياكم لمناقشة البديل ~ تم اضافة استطلاع
بوسي غيرتي جدولك
|
|
|
#172 |
|
مراقبة عامة سابقاً
|
رد: لكل من انهـى فقة السيرة - حياكم لمناقشة البديل ~ تم اضافة استطلاع
|
|
|
#173 |
|
متميز بكلية الإدارة
|
رد: لكل من انهـى فقة السيرة - حياكم لمناقشة البديل ~ تم اضافة استطلاع
![]() ![]() بوسي اارسي على بر على شان اسجل زيك ما بقى الا يوم |
|
|
#174 |
|
مراقبة عامة سابقاً
|
رد: لكل من انهـى فقة السيرة - حياكم لمناقشة البديل ~ تم اضافة استطلاع
بقـى اليوم وبكرة وبعده ..
بس ما عندي الا اليوم وبكرة .. الجمعه أوت .. الله يكتب الخير وبينا واتس اقولكـ المستجدات لو ما دخلت هنا ي قلبي لا تقلقين .. ![]() ![]() |
|
|
#175 |
|
متميز بكلية الإدارة
|
رد: لكل من انهـى فقة السيرة - حياكم لمناقشة البديل ~ تم اضافة استطلاع
امين يا قلبي
تعالي سكاي
|
|
|
#176 |
|
مراقبة عامة سابقاً
|
رد: لكل من انهـى فقة السيرة - حياكم لمناقشة البديل ~ تم اضافة استطلاع
تماميشن ..
|
|
|
#177 |
|
متميز بالمستوى السادس - إدارة أعمال
|
رد: لكل من انهـى فقة السيرة - حياكم لمناقشة البديل ~ تم اضافة استطلاع
|
|
|
#178 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: لكل من انهـى فقة السيرة - حياكم لمناقشة البديل ~ تم اضافة استطلاع
جزاكم لله خير
|
|
|
#179 |
|
متميزة بالمستوى الثامن - إدارة أعمال
|
رد: لكل من انهـى فقة السيرة - حياكم لمناقشة البديل ~ تم اضافة استطلاع
صباحكم سعادددددة
اخباركم وبشروا ي دفعتي شنو رسيتو عليه ![]() بشروني عشان اكون وياكم
|
|
|
#180 |
|
مراقبة عامة سابقاً
|
رد: لكل من انهـى فقة السيرة - حياكم لمناقشة البديل ~ تم اضافة استطلاع
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|