المحاضرات (¯`·._) الـلـقـاء الـمُـبـاشـر الثـانـي (¯`·._) ● إنـجـلـيـزي قـرأة ● - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

のя•Fάĵr · #1 2013- 11- 5

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://1-ps.googleusercontent.com/x/vb.tgareed.com/www.htoof.com/up/uploads/x13009607052.jpg.pagespeed.ic.RRoiR27kLr.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]

بمشيئه الله مساء يوم الأربعاء الموافق 6-11-2013 سـتُـبث المحاضره المباشره الأولى
لماده الإنجليزي قرأه .
د.عبدالله الملحم .
توقيت الطالبات :
8:00 إلى 8:30 P.M
توقيت الطلاب :
8:45 إلى 9:15 P.M

* حرصاً مني على أن نحصد أكبر فائده من هذا اللقاء , قمت بفتح الموضوع مبكراً لنجتمع سويةً وندون إستفساراتنا ونتفق على طرحها متعاونين على ذلك , وتفادياً
لتكرار الأسئله فكما يعلم الجميع وقت اللقاء دقائق معدوده وأمثالكم من طلبه واعين سيقومون بإستثماره بالشكل المطلوب بإذن الله
[info]أحبتي..أتمنى عدم طرح أي مشاكل تقنيه بالانظمه التعليميه , فهي ليست من مسؤليات د.عبدالله , وأخشى أن يضيع الوقت ف تكرارها .[/info]

- نقاشنا قبل بدء المحاضره /
الأسئله التي أبحث عن الإجابه عليها :
- نحتاج الى وسيله إتصال ( بريد - تيلفون ) .
- ماذا بشأن أسئله النقاش الموجوده بنهايه كل محاضره مسجله , هل نحن مطالبين بها , أم انها للفائده ؟
-
- إن وجدت جزئيات محذوفه من المحتوى , أرجو توضيحها .

- ناطره أسئلتكم حتى أدرجها هنا والي راح يمسك المايك يطرحها نيابه عن الجميع

اقتباس:

راعي الطيب :نريد ان نسأله هل يعدنا بطرح اسئلة مراجعة خاصه بالدكتور المحلم تساعدنا في المذاكره ام لا

اقتباس:

راعي الطيب : ثم اني اود من زملائي الطلاب الالحاح على الدكتور بطلب ملخص خاص

ونلح ايضاً على طلب ايضاح القطع التي معنا في الاختبار و الحد منها قدر المستطاع

اي بمعنى يعطينا خمس قطع ويقول بيجي منها اثنان في الاختبار ....

وكذلك الكلمات التي معنا في الاختبار يتم تحديدها

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ربيع الحياة

نرجو ان يعطينا اسئلة مراجعة لأخذ فكرة عن المادة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aim

السؤال \ هل جميع الكلمات والمصطلحات مطالبين بحفظها ؟؟

بصراحة كلماته هالمادة غير مألوفة و حفظها صعب

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شموع الامل1432

نبي اسئله مهمه وطلب تحديد المحاضرات الي بتكون معنا

ولو ما حددها كلها اهم شي يشيل عنا بعضها

مو سهله الـ 14 محاضره

وبتوفيق للجميع

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بسمة جنى

2- يسألونه في حال اننا كطلاب اردنا اننا نسوي مراجعة للمادة على شكل اسئلة واجوبه بإجتهاد شخصي مننا لكنه من ضمن المنهج ويغطي بعض الفقرات اللي ما ورد عليها اسئلة في المحاضرات او المحتوى والهدف منها هو مساعدة بعضنا على فهم افضل للقطع هل سيكون لديه اي معارضة لذلك او ان هذا شيء راجع لنا وما يتقاطع او يتعارض مع رؤيتة لإيصال المنهج لنا بأفضل طريقة ؟
ياليت يكون سؤالي واضح وشكرا

[glint]~[/glint]

[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN].

のя•Fάĵr · 2013- 11- 5

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://1-ps.googleusercontent.com/x/vb.tgareed.com/www.htoof.com/up/uploads/x13009607052.jpg.pagespeed.ic.RRoiR27kLr.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]

- نقاشنا بعد إنتهاء المحاضره /

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Ʀəɱσ ᶎᵾЌ

اهم ما ذكر بالمحاضرة المباشرة الثانية للانجلش قراءة ~

1- المذاكرة من المحتوى فقط

2- بجيب قطعتين طويلات عليهم اسألة

3- بجيب كلمة ونجيب معناها او مضادها (عكسها)

4- قال بينزل اسئلة بالبلاك عشان نفهم طريقة اسئلته واختباره

مبين ان الإختبار كتيير سهل وان شاء الله فالكم a+

=)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أشراقة أمل 2

أهم النقاط الى ذكرها الدكتور في المحاضرة
الاهتمام بالمصطلحات والكلمات ومعناها و مرادف الكلمة و أيضا الاضداد
ذكر ان في الكتاب ص40 أسئلة عن الاضداد اذا احدى معاها الكتاب أتمنى يصورها لنا
بالنسبة لباقي أسئلة الكتاب اغلبها أسئلة مقالية غير مطالبين بها
وعدنا انه راح ينزل لنا أسئلة اختيار من متعدد في البﻻك بورد قبل المحاضرة المباشرة الاخيره
أيضا وبعد طلب الاخوات منه حذف بعض القطع قال انه لن يحذف لكن طلب التركيز على القطع الطويلة لأنها تعد مكان خصب للأسئلة

وحين طلب منه الاجابة على الاسئلة التي ترسل له على البريد الالكتروني اخبر بأنه كانت لديه مشكلة بالبريد وتم اصلاحها الان وسوف يجيب على الأسئلة التي ترد اليه

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aboalfhad

http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1383857896141.jpg
السلام عليكم
هذا رابط اسئلة الكتاب ص 40 ولست متاكد من الحل اجتهاد مني ويارب يفتح الرابط لاني صورته بالجوال وارسلته للكمبوتر وسويت له تحميل

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aboalfhad

http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1383858470021.jpg

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أشراقة أمل 2

الاخ aboalfhad قام مشكور بتصوير الصفحة 40 من الكتاب مع الحل

http://www.ckfu.org/vb/t512674-3.html#post9782961

Read the list of words in capital letter.Then ,circle the letter of word that means the opposite

1- HUMILITY
a-pride
b- shame
c- fear

2-MURMUR
a-cry
b-whisper
c-shout

3- DIMINISH
a-soften
b-increase
c-distract

4-GRIN
a-frown
b- smile
c-hiss

5- AVOID
a-connect
b- confront
c-arrange

ان شاء الله اجاباتي صحيحة

صحيحه ماشاء الله

[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]
~

abahussam · 2013- 11- 5

جزاك الله خير الجزاء

ياليت الي يحضرون يسالوا اسئلةمفيدة

راعي الطيب · 2013- 11- 5

اعاننا الله واياكم على استذكار هذه المادة ذات المحتوى الجديد كلياً

متفائل جداً بالدكتور الملحم ومتخوف جداً من المنهج الجديد الغامض

دائماً الوقت لا يسعفني لحضور المباشرة وكلي رجاء بالزملاء الحاضرين

ان نحصد الاستفادة العظمى من المعلومات والتطمينات ....

برأيي توزيع الدرجات غير مهم فلا تستنزفوا الوقت بالسؤال عنها

ثم اني اود من زملائي الطلاب الالحاح على الدكتور بطلب ملخص خاص

ونلح ايضاً على طلب ايضاح القطع التي معنا في الاختبار و الحد منها قدر المستطاع

اي بمعنى يعطينا خمس قطع ويقول بيجي منها اثنان في الاختبار ....

وكذلك الكلمات التي معنا في الاختبار يتم تحديدها

اللي يمسك المايك لا يقول دكتور كيف الحال وكم توزيع الدرجات وكم سؤال في الاختبار

الدكتور طيب وبخير و الاسئلة 50 والدرجة 70 وووووووووو الخ

نريد ملخص و نريد اسئلة مراجعة و نريد حذف و تحديد ووعود بالتسهيل و التبسيط واجتناب التعقيد

وسلامتكم جميعاً دمتم بعطاء

ربيع الحياة · 2013- 11- 6

نرجو ان يعطينا اسئلة مراجعة لأخذ فكرة عن المادة

aim · 2013- 11- 6

السؤال \ هل جميع الكلمات والمصطلحات مطالبين بحفظها ؟؟

بصراحة كلماته هالمادة غير مألوفة و حفظها صعب

شموع الامل1432 · 2013- 11- 6

يعطيك العافيه وموضوع في غاية الروعه

لي ملاحضه ع الاسئلة المجهزه لدكتور

نرغب بمعرفة تقسيمك لداجات اشوفه سوال ماله داعي

لانه تكرر لنا طريقة التوزيع اكثر من مره

نبي اسئله مهمه وطلب تحديد المحاضرات الي بتكون معنا

ولو ما حددها كلها اهم شي يشيل عنا بعضها

مو سهله الـ 14 محاضره

وبتوفيق للجميع

aboalfhad · 2013- 11- 6

السلام عليكم
شباب وصبايا اليوم المحاضرة المباشرة الثانية تبدء للطلاب الساعة 8.45 مساء
نبي نركز الاسائله على المهم :
1- هل اسئلة الاختبار كلها من المحتوي
2- بالنسبة للاختيارات ايضا من المحتوي
3- الكتاب لايوجد فيه اعلب الاسئلة الا بالمحتوي
4- القطع كثيرة حدا ياليت يركز لنا على محموعة منها
وعيرها من المهم ويجب اخبار الدكتور انا المادة صعبة وانا ااعلبنا ليس تخصص لعة انجليزية واتمني التوفيق للجميع

بسمة.. · 2013- 11- 6

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اللي اطلبه من البنات اللي رح يحضرون المحاضرة المباشرة بإذن الله ان
1- يطلبون من الدكتور انه يعمل لنا مراجعة للمنهج
2- يسألونه في حال اننا كطلاب اردنا اننا نسوي مراجعة للمادة على شكل اسئلة واجوبه بإجتهاد شخصي مننا لكنه من ضمن المنهج ويغطي بعض الفقرات اللي ما ورد عليها اسئلة في المحاضرات او المحتوى والهدف منها هو مساعدة بعضنا على فهم افضل للقطع هل سيكون لديه اي معارضة لذلك او ان هذا شيء راجع لنا وما يتقاطع او يتعارض مع رؤيتة لإيصال المنهج لنا بأفضل طريقة ؟
ياليت يكون سؤالي واضح وشكرا

のя•Fάĵr · 2013- 11- 6

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aboalfhad

السلام عليكم
شباب وصبايا اليوم المحاضرة المباشرة الثانية تبدء للطلاب الساعة 8.45 مساء
نبي نركز الاسائله على المهم :
1- هل اسئلة الاختبار كلها من المحتوي
2- بالنسبة للاختيارات ايضا من المحتوي
3- الكتاب لايوجد فيه اعلب الاسئلة الا بالمحتوي
4- القطع كثيرة حدا ياليت يركز لنا على محموعة منها
وعيرها من المهم ويجب اخبار الدكتور انا المادة صعبة وانا ااعلبنا ليس تخصص لعة انجليزية واتمني التوفيق للجميع

وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته
1- نعم
2- نعم
3- سوري وضح اكثر ، قصدك الاسئله الموجوده بالمحتوى مو بالكتاب !
4- سبق تدوينه من قبل العضو راعي الطيب.
وفقكم الباري

2013- 11- 5	#3
abahussam أكـاديـمـي فـعّـال الملف الشخصي: رقم العضوية : 156341 تاريخ التسجيل: Fri Sep 2013 المشاركات: 221 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 23021 مؤشر المستوى: 70 بيانات الطالب: الكلية: الاداب الدراسة: انتساب التخصص: english المستوى: المستوى الثاني	رد: (¯`·._) الـلـقـاء الـمُـبـاشـر الثـانـي (¯`·._) ● إنـجـلـيـزي قـرأة ● جزاك الله خير الجزاء ياليت الي يحضرون يسالوا اسئلةمفيدة

2013- 11- 5	#4
راعي الطيب أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 84148 تاريخ التسجيل: Sat Aug 2011 العمر: 51 المشاركات: 1,848 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 830 مؤشر المستوى: 72 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب الدراسة: انتساب التخصص: اجتماع المستوى: خريج جامعي	رد: (¯`·._) الـلـقـاء الـمُـبـاشـر الثـانـي (¯`·._) ● إنـجـلـيـزي قـرأة ● اعاننا الله واياكم على استذكار هذه المادة ذات المحتوى الجديد كلياً متفائل جداً بالدكتور الملحم ومتخوف جداً من المنهج الجديد الغامض دائماً الوقت لا يسعفني لحضور المباشرة وكلي رجاء بالزملاء الحاضرين ان نحصد الاستفادة العظمى من المعلومات والتطمينات .... برأيي توزيع الدرجات غير مهم فلا تستنزفوا الوقت بالسؤال عنها ثم اني اود من زملائي الطلاب الالحاح على الدكتور بطلب ملخص خاص ونلح ايضاً على طلب ايضاح القطع التي معنا في الاختبار و الحد منها قدر المستطاع اي بمعنى يعطينا خمس قطع ويقول بيجي منها اثنان في الاختبار .... وكذلك الكلمات التي معنا في الاختبار يتم تحديدها اللي يمسك المايك لا يقول دكتور كيف الحال وكم توزيع الدرجات وكم سؤال في الاختبار الدكتور طيب وبخير و الاسئلة 50 والدرجة 70 وووووووووو الخ نريد ملخص و نريد اسئلة مراجعة و نريد حذف و تحديد ووعود بالتسهيل و التبسيط واجتناب التعقيد وسلامتكم جميعاً دمتم بعطاء

2013- 11- 6	#5
ربيع الحياة أكـاديـمـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 136055 تاريخ التسجيل: Sat Feb 2013 المشاركات: 8 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 546 مؤشر المستوى: 0 بيانات الطالب: الكلية: الاداب الدراسة: انتساب التخصص: انجليزي المستوى: المستوى الأول	رد: (¯`·._) الـلـقـاء الـمُـبـاشـر الثـانـي (¯`·._) ● إنـجـلـيـزي قـرأة ● نرجو ان يعطينا اسئلة مراجعة لأخذ فكرة عن المادة

2013- 11- 6	#6
aim أكـاديـمـي فـعّـال الملف الشخصي: رقم العضوية : 134436 تاريخ التسجيل: Thu Jan 2013 المشاركات: 395 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 490 مؤشر المستوى: 51 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب الدراسة: انتساب التخصص: انجليزي المستوى: المستوى الثامن	رد: (¯`·._) الـلـقـاء الـمُـبـاشـر الثـانـي (¯`·._) ● إنـجـلـيـزي قـرأة ● السؤال \ هل جميع الكلمات والمصطلحات مطالبين بحفظها ؟؟ بصراحة كلماته هالمادة غير مألوفة و حفظها صعب

2013- 11- 6	#7
شموع الامل1432 متميزه بملتقى التعليم عن بعد - دراسات اسلاميه الملف الشخصي: رقم العضوية : 84006 تاريخ التسجيل: Fri Aug 2011 المشاركات: 1,194 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 9970 مؤشر المستوى: 74 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب بالاحساء الدراسة: انتساب التخصص: درسات اسلامية المستوى: المستوى السابع	رد: (¯`·._) الـلـقـاء الـمُـبـاشـر الثـانـي (¯`·._) ● إنـجـلـيـزي قـرأة ● يعطيك العافيه وموضوع في غاية الروعه لي ملاحضه ع الاسئلة المجهزه لدكتور نرغب بمعرفة تقسيمك لداجات اشوفه سوال ماله داعي لانه تكرر لنا طريقة التوزيع اكثر من مره نبي اسئله مهمه وطلب تحديد المحاضرات الي بتكون معنا ولو ما حددها كلها اهم شي يشيل عنا بعضها مو سهله الـ 14 محاضره وبتوفيق للجميع

2013- 11- 6	#8
aboalfhad متميز في علم الاجتماع مستوى 8 الملف الشخصي: رقم العضوية : 161511 تاريخ التسجيل: Mon Oct 2013 المشاركات: 199 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 7792 مؤشر المستوى: 53 بيانات الطالب: الكلية: قبل الجامعة الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: المستوى الخامس	هنا تجمع المحاضرة المباشرة الثانية للانجليزي قراءه السلام عليكم شباب وصبايا اليوم المحاضرة المباشرة الثانية تبدء للطلاب الساعة 8.45 مساء نبي نركز الاسائله على المهم : 1- هل اسئلة الاختبار كلها من المحتوي 2- بالنسبة للاختيارات ايضا من المحتوي 3- الكتاب لايوجد فيه اعلب الاسئلة الا بالمحتوي 4- القطع كثيرة حدا ياليت يركز لنا على محموعة منها وعيرها من المهم ويجب اخبار الدكتور انا المادة صعبة وانا ااعلبنا ليس تخصص لعة انجليزية واتمني التوفيق للجميع

2013- 11- 6	#9
بسمة.. متميزة بكلية الأداب _مستوى ثاني الملف الشخصي: رقم العضوية : 139090 تاريخ التسجيل: Sat Mar 2013 المشاركات: 933 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 3427 مؤشر المستوى: 59 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب الدراسة: انتظام التخصص: English language المستوى: دراسات عليا	رد: (¯`·._) الـلـقـاء الـمُـبـاشـر الثـانـي (¯`·._) ● إنـجـلـيـزي قـرأة ● السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اللي اطلبه من البنات اللي رح يحضرون المحاضرة المباشرة بإذن الله ان 1- يطلبون من الدكتور انه يعمل لنا مراجعة للمنهج 2- يسألونه في حال اننا كطلاب اردنا اننا نسوي مراجعة للمادة على شكل اسئلة واجوبه بإجتهاد شخصي مننا لكنه من ضمن المنهج ويغطي بعض الفقرات اللي ما ورد عليها اسئلة في المحاضرات او المحتوى والهدف منها هو مساعدة بعضنا على فهم افضل للقطع هل سيكون لديه اي معارضة لذلك او ان هذا شيء راجع لنا وما يتقاطع او يتعارض مع رؤيتة لإيصال المنهج لنا بأفضل طريقة ؟ ياليت يكون سؤالي واضح وشكرا

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
[ المحاضرات ] : (¯`·._) الـلـقـاء الـمُـبـاشـر الاول (¯`·._) ● إنـجـلـيـزي قـرأة ●	のя•Fάĵr	المستوى الثاني - كلية الأداب	67	2013- 10- 6 01:06 PM
جميع المحاضرات المسجله والمحتويات ( جاهزه للتحميل )	ǺĽ ẕeeห	إدارة أعمال 2	9	2011- 1- 4 06:00 PM