ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > تربية خاصة 6
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء   أعتبر مشاركات المنتدى مقروءة

تربية خاصة 6 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السادس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2013- 12- 27   #41
نجمة افق
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية نجمة افق
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 147338
تاريخ التسجيل: Wed Jun 2013
المشاركات: 36
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 76
مؤشر المستوى: 0
نجمة افق will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: طالب جامعي
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
نجمة افق غير متواجد حالياً
رد: .." كل مآيخص مهارات الاتصـآل (محتويات,واجبات,مناقشات,محاضرات .. الخ ) "..

الله يوفقك دنيا واخرة
 
قديم 2013- 12- 27   #42
الغيداني
أكـاديـمـي فـعّـال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 78644
تاريخ التسجيل: Tue Jun 2011
العمر: 49
المشاركات: 253
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 881
مؤشر المستوى: 56
الغيداني is a splendid one to beholdالغيداني is a splendid one to beholdالغيداني is a splendid one to beholdالغيداني is a splendid one to beholdالغيداني is a splendid one to beholdالغيداني is a splendid one to beholdالغيداني is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الغيداني غير متواجد حالياً
رد: .." كل مآيخص مهارات الاتصـآل (محتويات,واجبات,مناقشات,محاضرات .. الخ ) "..

منقوووول هذه أسئلة لمهارات الإتصال حصلتها عندي وأضفتها بالمرفقات بعد

الجواب واضح بالمرفقات....

اسئلة مهارات الاتصال الفصل الثاني 1434

( 1 ) أي مما يلي ليس من مهارات الاقناع :
( أ ) استخدام الحجج والبراهين والدلالة على صحة مانقول
( ب ) استخدام اسلوب الضغط على الطرف الاخر ليسلم بفكرتك
( ج ) استخدام اسلوب منطقي في طرح الافكار
( د ) تقبل افكار الاخرين في البداية ثم 00 باستخدام الحجج
( 2 ) عندما تغير الحقائق لاقناع الاخرين بوجهة نظرك فإنك :
( أ ) تستخدم احد الاساليب الفعالة في الاقناع
( ب ) تستخدم اسلوب منطقي لطرح افكارك
( ج ) تسأل الاخرين لتعزيز وجهة نظرك
( د ) تطمن الطرف الاخر وتبدد مخاوفه
( 3 ) الشخصية التي يغلب على صاحبها التحدث قبل التفكير تصنف على انها شخصية :
( أ ) انفعالية
( ب ) علمية
( ج ) تحليلية
( د ) استنباطية
( 4 ) المنطقة المظلمة في نافذة جو هاري هي المعلومات التي :
( أ ) لايعرفها الشخص عن ذاته لكنها ظاهرة للاخرين
( ب ) لايعرفها الشخص عن ذاته وليست ظاهرة للاخرين
( ج ) يعرفها الشخص عن ذاته ولايمكن اخفاءها عن الاخرين
( د ) يعرفها الشخص عن ذاته ولكنه يتعمد اخفاءها عن الاخرين
( 5 ) من المزايا التي يتفوق بها الكاتب عن المتحدث :
( أ ) تنوع المؤثرات الغير شفوية
( ب ) اعادة ترتيب رسالته
( ج ) تجاوز اثر الكلمات
( د ) توجيه رسالته بحسب استجابات المستقبل
( 6 ) عندما تتعامل مع شخص يتسم بسلوك مدعي المعرفة :
( أ ) اثبت له من اول لقاء انك تعرف اكثر منه
( ب ) ادخل معه في مناقشات جانبية
( ج ) استشهد بما لديه من المعلومات كنوع من الاطراء
( د ) حاول ان تزيد ثقته بنفسه
( 7 ) وضع فئات من الناس في قالب واحد يحمل نفس الصفاتوالسمات يسمى :
( أ ) التبسيط
( ب ) التنميط
( ج ) التحيز
( د ) الوهم
( 8 ) العبارة الاطارية التالية :" اقتراح ان نبدأ بأوجه القوة ثم ننتقل لأوجه الضعف ثم تناول خطة التحس000
( أ ) الحدود
( ب ) التاريخ
( ج ) الاهداف
( د ) العملية
( 9 ) الانتماء والولاء للفريق يزيد ميول الافراد الى :
( أ ) الاتصال المتحفظ مع اعضاء الفريق
( ب ) الاحتفاظ بالمعلومات لانفسهم وعدم مشاركة الاخرين
( ج ) الترحيب بالأتصال والتأثير من اعضاء الفرق الاخرى
( د ) عدم الاكتراث بالتأثير على أهداف وقرارت الفريق
( 10 ) عندما يصل فريق العمل الى نقطة خلاف أي من الممارسات التالية غير فعاله لحل الخلاف
( أ ) تجنب الجدل دفاعا عن موقفك
( ب ) لاتفترض انه لابد من فوز طرف وهزيمة طرف اخر
( ج ) غير رأيك تجنبا للاختلاف والوصول الى اتفاق
( د ) اشرك جميع الاعضاء في النقاش
( 11 ) الاستماع الايجابي يعني ان تستمع :
( أ ) وتفسر كلام المتحدث من وجهة نظرك انت
( ب ) وانت تجهز الرد على مايقوله الاخرين
( ج ) من اجل ان تتفهم وجهة نظر ومشاعر الاخرين
( د ) او تحاول ان تدير دفة الحديث
( 12 ) مما يسهل قراءة سيرتك الذاتية كتابتها على شكل -------
( أ ) فقرات كاملة
( ب ) تعدد نقطي اوعدد
( ج ) لايهم اسلوب كتابتها
( د ) صفحات مستقلة
( 13 ) عند كتابة سيرتك الذاتية غالبا تندرج الوظائف السابقة ضمن :
( أ ) المؤهلات
( ب ) المهارات
( ج ) الخبرات
( د ) المعلومات
( 14 ) في العرض التقديمي يسمى حصر وتركيز الانتباه للنقاط الهامه في بداية حديثك ثم توسع النقاط 000 من حديثك بمبدأ :
( أ ) الحصر والتركيز
( ب ) التركيز والتوسع
( ج ) الساعة الرملية
( د ) التشتيت اللفظي
( 15 ) عندما توضع مستندات طويلة مطبوعة بخط صغيرعلى جهاز العرض فان الجمهور في 0000
( أ ) سيدرك اهمية العرض
( ب ) سيدرك سعة اطلاع العارض
( ج ) سيحس الاجهاد البصري
( د ) سيهتم بالعرض المقدم
( 16 ) استخدام الايماءات والنظرات لايصال الرسالة يدخل ضمن
( أ ) الاتصال الشفهي
( ب ) الاتصال الغير لفظي
( ج ) لغة الجسد
( د ) الاتصال الطبقي
( 17 ) الشخص الذي يتفهم مشاعر الاخرين ويظهر الاهتمام بها يتمتع بذكاء :
( أ ) اجتماعي
( ب ) ذاتي
( ج ) عاطفي
( د ) فكاهي
( 18 ) "الذكاء الذاتي" يتجلى من خلال :
( أ ) اثارة البهجة والابتسامة والطمأنينة
( ب ) اختيار الالفاظ الاكثر دقة وملائمة واثارة
( ج ) ضبط النفس والسيطرة على الغضب
( د ) وقوف الفرد عند حدود امكاناته ومعلوماته
( 19 ) لمساعدة الجمهور على تركيز انتباههم بشكل اكثر اثناء العرض :
( أ ) استخدام ساعه لمراقبة الوقت
( ب ) استخدام لغة الجسد المناسبة
( ج ) تكلم باقناع وايمان راسخ بما تقول
( د ) قدم لعرضك بنظرة عامه اومخطط لمحاور العرض
( 20 ) "الذكاء الاجتماعي" يتجلى في :
( أ ) الرؤيه والحلم والتعاطف
( ب ) سرعة البديهة والقدرة الابداعية
( ج ) الشجاعة والصدق والفطنة
( د ) الفراسه والحصافه والكياسة
( 21 ) يستخدم زر النسخ الكربوني ( CC) في البريد الالكتروني في الغالب :
( أ ) لايجب استخدامها اطلاقا
( ب ) توجيه الرسالة الى شخص هام
( ج ) توجيه الرسالة الى شخص غير هام
( د ) اشعار المرسل اليه بمحتوى الرسالة دون الحاجة الى رده
( 22 ) اثناء العرض التقديمي يفضل :
( أ ) الوقوف الثابت لان الحركة تشتت انتباه الجمهور
( ب ) الجلوس لان الوقوف قد يحجب شاشة العرض
( ج ) الوقوف والمشي وتحريك الجسد
( د ) قراءة الشرائح كما كتبت من غير تغيير
( 23 ) الكفاءة الادائية هي القدرة على :
( أ ) بناء رسالة صحيحة ودقيقة ومنظمة ومؤثرة
( ب ) بناء رسالة تراعي حالة المتلقي ومكانته وخصائصة
( ج ) توظيف الصوت ونبراته ولغة الجسد لنقل الرسالة بفاعلية
( د ) معرفة الذات وماتمتلكه من مهارات وذكاء تواصلي
( 24 ) اصحاب الاداء المتميز اشخاص ايجابيين لديهم رؤى وتوجهات ايجابية لانهم :
( أ ) يتمتعون بتقدير عال لذاتهم
( ب ) يتقاضوون مرتبات عالية
( ج ) متميزون ومجتهدون
( د ) يمتلكون العديد من الاصدقاء
( 25 ) اصحاب الاداء المتميز :
( أ ) يرون مشكلة في كل فرصة تتاح لهم
( ب ) يحاولون حل كل جوانب المشكلة وابعادها
( ج ) يركزون على الصعوبات والمعوقات
( د ) يرون فرصة في كل مشكلة تواجههم
( 26 ) اول خطوات التفاوض :
( أ ) التمهيد لعملية التفاوض والاعداد لتنفيذها
( ب ) بدء جلسات التفاوض
( ج ) تحديد وتشخيص القضية التفاوضية
( د ) الوصول الى اتفاق
( 27 ) لبدء حوار مثمر من الواجب :
( أ ) الحديث بنبرة تعكس ثقتك واحقيتك
( ب ) بيان مدى فهمك للموضوع وتفوقك فيه
( ج ) بيان ضعف فهم الطرف الاخر للموضوع
( د ) البدء بمواضيع الاتفاق والاجماع
( 28 ) العبارة "انت مخطىء" يمكن ان تقال بصورة اكثر فاعلية كما يلي :
( أ ) دعني اكمل قولي
( ب ) انني ارى الامر بشكل مختلف
( ج ) كلامك يفتقد للدقة
( د ) انت لاتدرك ما تقول
( 29 ) يستخدم زر النسخة المعماة (Bcc) في البريد الالكتروني في الغالب :
( أ ) لوصول الرسالة بشكل سريع جدا
( ب ) للرد على كل متلقي للرسالة
( ج ) حفظ خصوصية الاخرين وعدم اظهار ايميلاتهم
( د ) توجيه الرسالة الى شخص هام
( 30 ) الاختلاف في الاراء داخل الفريق يجب ان يقود الى :
( أ ) الجدل بين افراد الفريق
( ب ) صنع قرارالفريق
( ج ) هزيمة طرف مقابل طرف
( د ) التشكيك في نوايا الاخرين
( 31 ) التوقف المؤقت اثناء العرض التقديمي :
( أ ) يمنحك وجمهورك وقت للتفكير
( ب ) يجهد الجمهور ويشتتهم
( ج ) يبهر الجمهور ويحسسهم
( د ) علامة على ضعف الثقة
( 32 ) القدرة على تنظيم حالة المرء النفسية ومنع الاسى او الالم من شل القدرة على التفكير هو الذكاء :
( أ ) الذاتي
( ب ) العاطفي
( ج ) الاجتماعي
( د ) اللغوي
( 33 ) اول مايجب ان تراعيه لاقناع الاخرين هو :
( أ ) لاتهاجم الاخرين
( ب ) استخدام الحجج والبراهين
( ج ) الرفق واللين
( د ) ان تقتنع انت بالفكرة
( 34 ) الشخص العلمي :
( أ ) يعتمد على الشعور والعاطفة
( ب ) يعتمد على الحقائق والدلائل
( ج ) يبت بسرعة في القضايا
( د ) يمنح المجال لخيارات متنوعه
( 35 ) قبل اجراء المقابلة الشخصية :
( أ ) اقترح بعض الاسئلة التي تتوقع ان تطرح عليك وضع الجواب لها
( ب ) خذ وقتك في الاجابة على الاسئلة ولاتستعجل
( ج ) اجب بكفاءة عالية عن الاسئلة الافتراضية
( د ) ارسل لنفسك رسائل ايجابية وثق انك الافضل
( 36 ) هي وثيقة مكتوبة تبرز المعلومات الشخصية للفرد ومؤهلاته وقدراته وانجازته
( أ ) المقابلة الشخصية
( ب ) الاتصال الكتابي
( ج ) السيرة الذاتية
( د ) المعلومات الشخصية
( 37 ) المرسل والرسالة والوسيلة والمستقبل والتغذية الراجعة تشكل :
( أ ) الكفايات الاتصالية
( ب ) عناصر الموقف الاتصالي
( ج ) مهارات الاتصال
( د ) موقف الاتصال
( 38 ) من التصرفات الخاطئة في المقابلة الشخصية :
( أ ) الاهتمام بالمظهر
( ب ) توجيه اشادات لمن يقبلك
( ج ) جمع معلومات عن جهة التوظيف
( د ) اظهار السخط من عملك الحالي
( 39 ) يعتبر ------- من انواع الاتصال السلبي
( أ ) نقد الذات
( ب ) لوم الذات
( ج ) تعزيز الذات
( د ) التواصل الايجابي مع الذات
( 40 ) اثناء اجراء المقابلة الشخصية :
( أ ) دافع عن وجهة نظرك بطريقة مؤدبة
( ب ) حضر الشهادات والوثائق التي قد تحتاجها
( ج ) تأكدمن معرفتك التامة بمقر اجراء المقابلة الشخصية
( د ) استعلم عن نوعية المقابلة هل هناك امتحان ام مقابلة فردية اوجماعية
( 41 ) مالفرق بين المؤهلات والمهارات في السيرة الذاتية :
( أ ) المؤهلات هي المهارات التي اكتسبتها من العمل السابق
( ب ) المؤهلات هي ماتجيده ولاتحمل شهادة فيها
( ج ) المهارات هو ماتجيده ولاتحمل مؤهلا علميا فيها
( د ) لايوجد فرق فكلاهما يدلان على نفس الشيء
( 42 ) من المزايا التي يتفوق بها المتكلم على الكاتب رؤية المتلقي وهذا يساعد في :
( أ ) انزال الناس مقاماتهم
( ب ) يوجه كلامه بحسب ردة فعل المتلقي اليا
( ج ) مراجعة رسالته وتعديلها
( د ) انتقاء عباراته وتدقيقها
( 43 ) هو تفاعل طرفين اواكثر في موقف معين لتبادل المعلومات بهدف تحقيق تأثير معين لدى أي طرف منهما اوكليهما :
( أ ) كفايات الاتصال
( ب ) عناصر الاتصال
( ج ) اهمية الاتصال
( د ) الاتصال

( 44 ) عندما تريد ان ترد على بريد الالكتروني وصلك من صديق ويظهر به عناوين العديد من الاشخاص
( أ ) اضغط على زر "الرد على الكل"
( ب ) اضغط على زر "الرد على المرسل"
( ج ) لاتقم بالرد على بريد يظهر به العديد من العناوين
( د ) رد على المرسل من عنوان اخر
( 45 ) تمثل القدرة على انزال المخاطبين منازلهم ومراعاة مقاماتهم واحوالهم كفاية ---- في عملية الاتصال
( أ ) اجتماعية
( ب ) لغوية
( ج ) عاطفية
( د ) ذاتية
( 46 ) ليس من صور رجع الاثر في عملية الاتصال :
( أ ) الحركات
( ب ) الخبرة السابقة
( ج ) الرسائل الكلامية
( د ) علامات الوجه
( 47 ) أي من الممارسات التالية لايزيد تقديرك لذاتك ؟
( أ ) مصادقة من يتمتعون بثقة في انفسهم
( ب ) التركيز على ان تصبح الشخص الذي ترغب ان تكون عليه
( ج ) القاء اللوم على الاخرين وتحقيق اهدافك والاستمتاع بحياتك
( د ) الاعتراف بنجاحتك وانجازتك واحتفاء بها
( 48 ) في نافذة جو هاري الشكل والمظهر العام تدخل ضمن المنطقة :
( أ ) المكشوفة
( ب ) السرية
( ج ) العمياء
( د ) المظلمة
( 49 ) الشخصية التي تهمت بالتفاصيل هي :
( أ ) الايجابية
( ب ) التحليلية
( ج ) مدعي المعرفة
( د ) العلمية
( 50 ) أي من العبارات التالية اكثر عرضة لتفسيرات مختلفة :
( أ ) سوف ارسل لك المطلوب على الايميل حالا
( ب ) اريد تسليم الواجب المحاضرة القادمة
( ج ) اريد ارضية المنزل لامعة
( د ) ابذل قصارى جهدك

الاسئلة من تصوير انسان اكثر وحل احساس سلطان وكتابة وتنسيق باشا شاشا
مع تمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح
الملفات المرفقة
نوع الملف: docx مهارات الاتصال الفصل ال2 1434.docx‏ (33.3 كيلوبايت, المشاهدات 421) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف

التعديل الأخير تم بواسطة الغيداني ; 2013- 12- 27 الساعة 08:11 AM
 
قديم 2013- 12- 27   #43
خليف المزيني
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية خليف المزيني
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 140936
تاريخ التسجيل: Sat Apr 2013
المشاركات: 244
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1016
مؤشر المستوى: 49
خليف المزيني is a splendid one to beholdخليف المزيني is a splendid one to beholdخليف المزيني is a splendid one to beholdخليف المزيني is a splendid one to beholdخليف المزيني is a splendid one to beholdخليف المزيني is a splendid one to beholdخليف المزيني is a splendid one to beholdخليف المزيني is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: طالب منتسب
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
خليف المزيني غير متواجد حالياً
رد: .." كل مآيخص مهارات الاتصـآل (محتويات,واجبات,مناقشات,محاضرات .. الخ ) "..

جهد تشكرون عليه ـ ولكن دكتور المادة تعير وتغيره معه المحتوى أيضاء
 
قديم 2013- 12- 27   #44
الغيداني
أكـاديـمـي فـعّـال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 78644
تاريخ التسجيل: Tue Jun 2011
العمر: 49
المشاركات: 253
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 881
مؤشر المستوى: 56
الغيداني is a splendid one to beholdالغيداني is a splendid one to beholdالغيداني is a splendid one to beholdالغيداني is a splendid one to beholdالغيداني is a splendid one to beholdالغيداني is a splendid one to beholdالغيداني is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الغيداني غير متواجد حالياً
رد: .." كل مآيخص مهارات الاتصـآل (محتويات,واجبات,مناقشات,محاضرات .. الخ ) "..

نعم الدكتور تغير والله يستر منه لأنه هو الوحيد اللي مراقب المناقشات وزعلان من تكرار نفس الجواب ومن الاجابات المختصرة او اللي مالها داعي
وعموما اللي يحل الاسئلة السابقة ويستوعبها ويحل كويزات على المادة هذا يبي يخلص 80% من المادة حتى لو تغير الدكتور ويبقى 20% هذي تجي مع التركيز على المحاضرات المباشرة وكلام وطلبات الدكتور اللي ذكرها فيها....تحياتي
 
قديم 2013- 12- 27   #45
بح'ـلم بيك
متميزه في التعليم عن بعد_كلية التربية
 
الصورة الرمزية بح'ـلم بيك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 73116
تاريخ التسجيل: Sun Feb 2011
المشاركات: 1,779
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1617
مؤشر المستوى: 73
بح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
بح'ـلم بيك غير متواجد حالياً
رد: .." كل مآيخص مهارات الاتصـآل (محتويات,واجبات,مناقشات,محاضرات .. الخ ) "..

الله يعطيك العافيه .. بس بما ان المحتوى تغير مانبي تشتيت للطلبه باسئله السمستر اللي راح

هو قال ركزو ع أول ست محاضرات




وموفقين
 
قديم 2013- 12- 28   #46
فيصل آل جابر
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72880
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2011
المشاركات: 100
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 82
مؤشر المستوى: 56
فيصل آل جابر will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل قسم تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه تخصص صعوبات تعلم
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فيصل آل جابر غير متواجد حالياً
رد: .." كل مآيخص مهارات الاتصـآل (محتويات,واجبات,مناقشات,محاضرات .. الخ ) "..

جزاكم الله خير
 
قديم 2013- 12- 28   #47
بح'ـلم بيك
متميزه في التعليم عن بعد_كلية التربية
 
الصورة الرمزية بح'ـلم بيك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 73116
تاريخ التسجيل: Sun Feb 2011
المشاركات: 1,779
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1617
مؤشر المستوى: 73
بح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
بح'ـلم بيك غير متواجد حالياً
رد: .." كل مآيخص مهارات الاتصـآل (محتويات,واجبات,مناقشات,محاضرات .. الخ ) "..

واياكم جميعا .. شكرا
 
قديم 2013- 12- 29   #48
فاقدالصراف
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية فاقدالصراف
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 176008
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2013
المشاركات: 64
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 43
فاقدالصراف will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فاقدالصراف غير متواجد حالياً
رد: .." كل مآيخص مهارات الاتصـآل (محتويات,واجبات,مناقشات,محاضرات .. الخ ) "..

يا شباب وبنات معقوله الاسئله يحطها السوداني مقالي مش اختيارات
والله الا ناكلها
وشرايكم
 
قديم 2013- 12- 29   #49
بح'ـلم بيك
متميزه في التعليم عن بعد_كلية التربية
 
الصورة الرمزية بح'ـلم بيك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 73116
تاريخ التسجيل: Sun Feb 2011
المشاركات: 1,779
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1617
مؤشر المستوى: 73
بح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
بح'ـلم بيك غير متواجد حالياً
رد: .." كل مآيخص مهارات الاتصـآل (محتويات,واجبات,مناقشات,محاضرات .. الخ ) "..

ومن بيصحح للآلآف المؤلفه !!

الاختبار موضوعي .. مستحيل مقالي
ريح بالك وذاكــر بس
 
قديم 2013- 12- 29   #50
LE.PAPION
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية LE.PAPION
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 85014
تاريخ التسجيل: Wed Sep 2011
المشاركات: 137
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 194
مؤشر المستوى: 54
LE.PAPION has a spectacular aura aboutLE.PAPION has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
LE.PAPION غير متواجد حالياً
رد: .." كل مآيخص مهارات الاتصـآل (محتويات,واجبات,مناقشات,محاضرات .. الخ ) "..

الامتحان موضوعي اختيار من متعدد وبيكون مباشر بإذن الله وذاكروا أسئلة الواجب وركزوا على أول 8 محاضرات و محاضرة الاتصال المدرسي والاتصال الكتابي ..

الله يوفقنا جميعا
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:31 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه