 |
|
||||||
| اجتماع 7 طلاب وطالبات المستويات السابع تخصص التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
2013- 12- 24
|
#51 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: غــــرفــــة مذاكرة الارشاد والتوجية الاجتماعي هــنــــا
عن نفسي قاعد اذاكر من ملخص ارسطو عطاك الزبدة الله يعطيه العافيه
.gif "(204)") واخونا ابراهيم ماقصر اكد كلامه |
|
2013- 12- 24
|
#52 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: غــــرفــــة مذاكرة الارشاد والتوجية الاجتماعي هــنــــا
في احد حل اسئلة المراجعه
ال 20 سؤال ؟؟؟ |
|
2013- 12- 24
|
#53 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: غــــرفــــة مذاكرة الارشاد والتوجية الاجتماعي هــنــــا
اقتباس:
|
|
|
2013- 12- 24
|
#54 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: غــــرفــــة مذاكرة الارشاد والتوجية الاجتماعي هــنــــا
انت راجعها الاجابه غلط وانا صححتها :o
|
|
2013- 12- 24
|
#55 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: غــــرفــــة مذاكرة الارشاد والتوجية الاجتماعي هــنــــا
فيه عندي ذي بس مدري الاجابات صحيحه او لا
اخر الاجابة الصحيحة مما يلي 1- أسلوب تستخدمه مجموعة من نماذج التدخل من أجل تصوير عملية التفاعل بين العميل وأشخاص آخرين حتى يمكن التعرف على طبيعة الادوار والمشكلات المرتبطة بتنفيذها يسمى أسلوب : أ- تحليل الدور ب- لعب الدور ج- تدوير الدور د- صراع األدوار 2- في نموذج التركيز على المهام تزويد العميل بالمعلومات والتوجيهات نحو طبيعة أداء المهام ولكن دون توضيح ما الذي يجب أن يقوم به تسمى : أ- المهام البسيطة ب- المهام العامة ج- المهام المعقدة د- كل ما سبق 3- الاستجابات الارادية المتعلمة التي يقوم بها الكائن الحي دون أن ترتبط بمثير معين في بيئته الخارجية هي أ- السلوك الاستحبابي ب- السلوك الاجرائي ج- الدليل د- كل ما سبق 4- من تعريفات الارشاد الخاصة أنه عملية : أ- تعلم وتعليم نفسي واجتماعي ب- مساعدة الفرد على فهم واقعه وحاضره ج- واعية مستمرة بناءة ومخططة د- كل ما سبق 5- من المفاهيم والمنطلقات النظرية للعلاج الواقعي مفهوم يؤكد على ضرورة مساعدة العملاء على أن يعرفوا أنفسهم كأفراد لهم أهمية واستقلالية وفردية وهذا يسمى : أ- الدافعية ب- الواقعية ج- الصحيح د - كل ما سبق 6- يعني العلاج الواقعي كثيرا ببناء خطط محددة لتغيير سلوك العميل من سلوك يؤدي إلى الفشل إلى سلوك يؤدي إلى النجاح ويسمى ذلك : أ- الحكم على السلوك ب- الالتزام ج- التخطيط للسلوك المسئول د - التركيز على الحاضر 7 يستخدم الاخصائي الاجتماعي أثناء ممارسته لعلاج الاسري استراتيجيات منها : أ- الاستخدام الفعال لقنوات الاتصال ب- تغيير البناء األسري ح- تغيير القيم والعادات د- كل ما سبق 8- استفاد العلاج الاسري من نظرية : أ- التحليل النفسي ب- السلوكية ج- نظريات الجماعات الصغيرة د- كل ما سبق 9- يعتبر من أشكال الاتصال الغير واضح في الاسرة : أ- المبالغة في التعميم ب_ عدم الاكتمال ج- الاتصال المتناقض د- كل ما سبق 11- في العلاج الاسري المرحلة التي تركز على العمل مع الاسرة ككل وليس الشخص صاحب المشكلة هي مرحلة : بداية العالج أ- وسط العالج ج- نهاية العالج د- التهيئة للعالج 12 كل ما يجري داخل الفرد ويكون قائما في الوعي وتتسع لتشمل الافكار والمشاعر هي : الخبرة أ- الذات ج- المجال الظاهري د- المجال الباطني 12- تعني استجابة المعالج بوعي واتزان لما بداخل العميل من مشاعر وأحاسيس : أ- الاحترام والتقبل التعاطف ج- الاتصال د- السرية 13- في نظرية الازمة الاساليب التي تستهدف تعريف العميل بوجهة نظر الاخصائي في كيفية التصرف السليم في جزئية معينة من المشكلة هي : أ- التعلم والشرح ب- مساعدة العميل على إعادة الانفتاح على العالم الخارجي ج- التأثير المباشر د- كل ما سبق 14- حتى يتسنى تنفيذ أهداف خدمة الفرد الاسلامية يجب مراعاة : أ- العمل وفق إمكانات العميل ب- الترغيب والترهيب ج- الحرية الاجتماعية د - كل ما سبق 15- في نموذج التركيز على المهام يضع الاخصائي نموذجا للسلوك المرتبط بأداء المهام أو يطلب من العميل أن يجرب ما يقوله أو يفعله ويسمى ذلك : أ- الممارسة الموجهة ب- الواجبات المنزلية ج- التعليمات د- الممارسة بالمحاكاة 16- عند إرشاد الاطفال وتوجيههم ينصح المربون في حال وجود نزاع بين الاهل والاطفال بما يلي : أ- تدريب الطفل على الحديث بصوت منخفض ب- توضيح أسباب غضب األهل ج- طلب الرأي من الطفل وإشراكه في الحل د- كل ما سبق 17- يقدم الارشاد للذين ال يتقدمون في نموهم : أ- الفكري ب- لبدني ج- الاجتماعي د- أ ، ج معا 18- هناك أمران ضاران في عمل المرشد منها : أ- الحزم الشديد في فرض آرائه ب- التعاطف مع حالة المسترشد ج- الادعاء بأنه يعلم كل شيء د- أ ، ج معا 19- يمكن تحديد نظرة الاسلام الى الانسان من عدة محاور منها : أ- حقيقة الانسان وأصل خلقه ب- الانسان مخلوق مكرم ج- مسئولية الانسان وجزاؤه د- كل ما سبق 20- من أهداف خدمة الفرد الاسلامية : أ - علاج المشكلات البيئية الاجتماعية ب- مساعدة الفرد على العمل وفق ما جاءت به الشريعة الاسلامية ج- إقصاء أصحاب المشكلات عن المجتمع ليتقدم المجتمع د- كل ما سبق |
|
2013- 12- 24
|
#56 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: غــــرفــــة مذاكرة الارشاد والتوجية الاجتماعي هــنــــا
نصيحه الكويزات تثبت المعلومه واقرءو قبلها سورة يس فيها ذبذبات سبحان الله ان شاء الله تدعوني بعدها
اقرءوها من جوالاتكم اذا محملين المصحف |
|
2013- 12- 24
|
#57 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: غــــرفــــة مذاكرة الارشاد والتوجية الاجتماعي هــنــــا
5- من المفاهيم والمنطلقات النظرية للعلاج الواقعي مفهوم يؤكد على ضرورة مساعدة العملاء على أن يعرفوا أنفسهم كأفراد لهم أهمية واستقلالية وفردية وهذا يسمى :
أ- الدافعية ب- الواقعية ج- الصحيح د - كل ما سبق. |
|
2013- 12- 24
|
#58 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: غــــرفــــة مذاكرة الارشاد والتوجية الاجتماعي هــنــــا
ب
ب ب د أ ج د د د ب أ ب ج د د د د د د ب |
|
2013- 12- 24
|
#59 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: غــــرفــــة مذاكرة الارشاد والتوجية الاجتماعي هــنــــا
مادة كلها حشو وتشابهة
|
|
2013- 12- 24
|
#60 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: غــــرفــــة مذاكرة الارشاد والتوجية الاجتماعي هــنــــا
ماااااااده ثقيله وغثيثه ساعتين ولافهمت شي
يبيلي مرشد اجتماعي يساااعدني  
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
|
|
