|
إدارة أعمال 5 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الخامس أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
نموذج c الاسئله 7/11/27 خطا
السؤال 7 كان يسال عن الملف الي يتابع العميل عند دخوله موقع الشركه يقصد الكوكي ناسخ اجابات السوال الي قبله بالخطا ولاجاب الاجابات الصحيحه
السوال 11 كيف سهلت الاسواق الاكترونيه عملية البيع المباشر ا-سهولة ترويج المنتجات ب-تحسين خدمة العلماء والصحيح العملاء وليس العلماء ج-تخفيض الاسعار د-جميع ماسبق السوال27 ترتيب عملية صنع قرار الشراء مكرر الاجابه في أ و د |
2013- 12- 30 | #2 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: نموذج c الاسئله 7/11/27 خطا
للمعلوميه يا اخوان متاكد بنسبة 100% اكتبوها في ملاحضات الاختبار
|
2013- 12- 30 | #3 |
متميز أدارة الأعمال _المستوى الخامس
|
رد: نموذج c الاسئله 7/11/27 خطا
نبي احد يعطينا صيغة اعتراض للثلاثه الاسئله هذي ونقدم عليها اعتراض في الملاحظات
|
2013- 12- 30 | #4 |
متميز أدارة الأعمال _المستوى الخامس
|
رد: نموذج c الاسئله 7/11/27 خطا
وكل واحد ينسخها ويقدمها في الملاحظات
|
2013- 12- 30 | #5 |
أكـاديـمـي
|
رد: نموذج c الاسئله 7/11/27 خطا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كلامك صحيح 100% تكلمت عنها مع المراقب وقال لي حط الإجابة الي تشوفها صح ونموذجي كان a والإجابات المتشابهة كانت بالسؤال رقم 47 |
2013- 12- 30 | #6 |
أكـاديـمـي
|
رد: نموذج c الاسئله 7/11/27 خطا
|
2013- 12- 30 | #7 |
متميز أدارة الأعمال _المستوى الخامس
|
رد: نموذج c الاسئله 7/11/27 خطا
ياليت لو أحد يسوي لنا صيغة الاسئله الخاطئه بشكل عام لجميع النماذج وبدون ارقام الاسئله ونسوي نسخ لصق في الملاحظات على الاختبار
|
2013- 12- 30 | #8 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: نموذج c الاسئله 7/11/27 خطا
انا كتبت الاسئلة الغلط وراح ارفقها اذا محد صور الاسئلة
ولا تنسون سؤال رقم 40 من اشكال المنظمات التقليدية ............. و من اشكال المنظمات الورقية |
2013- 12- 30 | #9 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: نموذج c الاسئله 7/11/27 خطا
نفس النموذج و بلغت المراقبه بهالشي
|
2013- 12- 30 | #10 |
أكـاديـمـي
|
رد: نموذج c الاسئله 7/11/27 خطا
الاخطاء في جميع النماذج
الجواب اللي متكرر (أ) و (د) اللي اختار واحد منها أفلح واللي ماأختار الله يعوضه |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|