|
||||||
| المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#41 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: كتبت لكم اسئلة التذوق الادبي .. اختبار اليوم 27/2/1435
|
|
|
#42 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: كتبت لكم اسئلة التذوق الادبي .. اختبار اليوم 27/2/1435
betoo22
الله يجزاك خير ماقصرتي وماشاء الله والله يحفظك من كل شر .. باقي 5 اسئله تقريبا اللي يذكرها ينزلها نبي نحسب درجتنا ( جبت 20 ) صح باقي لي سؤالين عشان اعدي
|
|
|
#43 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: كتبت لكم اسئلة التذوق الادبي .. اختبار اليوم 27/2/1435
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة H A MM A D ; 2013- 12- 30 الساعة 11:44 PM |
|
|
|
#44 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: كتبت لكم اسئلة التذوق الادبي .. اختبار اليوم 27/2/1435
عندي 22 اجابه صحيحه يا اخوان تتوقعون اعديها ؟؟
|
|
|
#45 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: كتبت لكم اسئلة التذوق الادبي .. اختبار اليوم 27/2/1435
ان شاء الله تعدي
احسب السؤال من درجه وربع 1,4 |
|
|
#46 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: كتبت لكم اسئلة التذوق الادبي .. اختبار اليوم 27/2/1435
يمكن 18 اجابه لي صحيحه والله يسترررر
|
|
|
#47 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: كتبت لكم اسئلة التذوق الادبي .. اختبار اليوم 27/2/1435
سؤال 37" لغة القصيدة او البيت (اللي فوق تبع ابو فراس ) يتميز بــ.. الفاظ سهلة عذبة أحد يذكر باقي الخيارات لهالسؤال؟ نسيت وش اخترت بس لو أتذكر باقي الأجوبه بعرف وش اخترت <<< زهايمر |
|
|
#48 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: كتبت لكم اسئلة التذوق الادبي .. اختبار اليوم 27/2/1435
الله يسعدكم يارب ... ويوفقكم جميعأ ...
جمعت الأسئلة في بداية الموضوع ,,, فالكم a+ |
|
|
#49 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: كتبت لكم اسئلة التذوق الادبي .. اختبار اليوم 27/2/1435
يعطيك العافية يارب
بس هل اكيد جاء هذا السؤال /سؤال 37" لغة القصيدة او البيت (اللي فوق تبع ابو فراس ) يتميز بــ.. الفاظ سهلة عذبة مااذكره ابدا بس اذكر الفاظ قصيدة المتنبي
|
|
|
#50 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: كتبت لكم اسئلة التذوق الادبي .. اختبار اليوم 27/2/1435
اسأله جميلة. واكثر من رائعة
يعطيك العافية دكتور جزاء ، كم انت ممتع |
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|