| 
 | ||||||
| إدارة أعمال 7 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 
 2اعجاب
2اعجاب
      
      
|  | 
|  | LinkBack | أدوات الموضوع | 
| 
			 
			#1  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|  هذا جدولي أعطوني وجهة نظركم 
				الثلاثاء / قضايا ثقافية  م 8 الخميس / الأخلاق الإسلامية م 8 الأثنين / بحوث الأعمال م 7 الثلاثاء / إدارة الأعمال الصغيرة م 7 الخميس / المحاسبة الإدارية م 7 السبت / تعاقد وتفاوض م8 الأثنين / نظرية المنظمات م 7 الحمدلله عديت إدارة التغيير والإدارة الإستراتيجية | 
|  2014- 1- 20 | #2 | 
| أكـاديـمـي ألـمـاسـي   | 
				
				رد: هذا جدولي أعطوني وجهة نظركم
			 
				جدولك طيب يا طيب واذا تقدر تضيف ثلاث ساعات يكون افضل
			 | 
|  2014- 1- 20 | #3 | |
| متميز أدراة الاعمال _ المستوى السابع   | 
				
				رد: هذا جدولي أعطوني وجهة نظركم
			 اقتباس: 
 وراح يكون الجدول مريح كفايه عليك ست مواد | |
|  2014- 1- 20 | #4 | 
| أكـاديـمـي فـعّـال   | 
				
				رد: هذا جدولي أعطوني وجهة نظركم
			 
				أبو حاتم كيف أضيف 3 ساعات
			 | 
|  2014- 1- 20 | #5 | 
| أكـاديـمـي فـعّـال   | 
				
				رد: هذا جدولي أعطوني وجهة نظركم
			 
				أبو نواف يعطيك العافية
			 | 
|  2014- 1- 21 | #6 | |
| متميز بإدارة أعمال   | 
				
				رد: هذا جدولي أعطوني وجهة نظركم
			 اقتباس: 
   | |
|  2014- 1- 21 | #7 | 
| أكـاديـمـي ألـمـاسـي   | 
				
				رد: هذا جدولي أعطوني وجهة نظركم
			 
				حاول بقد ماتقدر ماتاخذ يومين ورا بعض لو عندك مجال بشكل عام جدولك كويس بالتوفيق | 
|  2014- 1- 21 | #8 | 
| أكـاديـمـي فـعّـال   | 
				
				رد: هذا جدولي أعطوني وجهة نظركم
			 
				فارس فكره ممتازه الله يجزاك خير | 
|  2014- 1- 21 | #9 | 
| أكـاديـمـي فـعّـال   | 
				
				رد: هذا جدولي أعطوني وجهة نظركم
			 
				أحلى جوريه نصيحة طيبه شكراً لك | 
|  2014- 1- 21 | #10 | 
| أكـاديـمـي فـعّـال   | 
				
				رد: هذا جدولي أعطوني وجهة نظركم
			 
				روووووح والقلب داعيلك، هذا كان نفس جدول في نفس المستوى و الحمدلله عديت المواد بالكامل    | 
| التعديل الأخير تم بواسطة Mr. Programmer ; 2014- 1- 21 الساعة 07:22 AM | |
|  | 
| مواقع النشر (المفضلة) | 
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| 
 |  |