| 
 | ||||||
| E8 English Literature Students Level eight Forum | 
 152اعجاب
152اعجاب
      
      
|  | 
|  | LinkBack | أدوات الموضوع | 
|  2014- 1- 26 | #21 | 
| أكـاديـمـي ألـمـاسـي   | 
				
				رد: خطاب_مشروع_البحث_لطلاب_اللغة_الانجليزية
			 
				تم الارسال ظهرا وراح اعيد ارسالها مره اخرى | 
| التعديل الأخير تم بواسطة ضــامية حــنين ; 2014- 1- 26 الساعة 05:20 PM | |
|  2014- 1- 26 | #22 | 
| أكـاديـمـي فـعّـال   | 
				
				رد: خطاب_مشروع_البحث_لطلاب_اللغة_الانجليزية
			 
				فعلا يا اختي انا وضعته من فترة لكن في موضوع اخر يخص بحث التخرج هنا في القسم و انا رجعت كتبته مرة ثانية لأنه في المرة الاولى لم اجد رد من الاعضاء فقلت اعيده يمكن في المرة الاولى لم ينتبه احد اليه
			 | 
|  2014- 1- 26 | #23 | 
| :: مشرفة :: المستوى الثامن_اللغة الأنجليزيه   | 
				
				رد: خطاب_مشروع_البحث_لطلاب_اللغة_الانجليزية
			 
				تم الارسال
			 | 
|  2014- 1- 26 | #24 | 
| أكـاديـمـي ذهـبـي   | 
				
				رد: خطاب_مشروع_البحث_لطلاب_اللغة_الانجليزية
			 
				تم الارسال وان شاء الله نلاقي استجابة    | 
|  2014- 1- 26 | #25 | 
| متميز في ملتقى الفنون الادبية   | 
				
				رد: خطاب_مشروع_البحث_لطلاب_اللغة_الانجليزية
			 الحين سؤال ياجماعة الخير مشروع التخرج بحث ولا مادة هي ,؟ الله يكون بعونكم ويوفقكم وعسآنآ نفرح فيكم ان شاء الله , !  | 
|  2014- 1- 26 | #26 | 
| أكـاديـمـي فـضـي   | 
				
				رد: خطاب_مشروع_البحث_لطلاب_اللغة_الانجليزية
			 
				up
			 | 
|  2014- 1- 26 | #27 | 
| :: مشرفة عامة سابقاً ::   | 
				
				رد: خطاب_مشروع_البحث_لطلاب_اللغة_الانجليزية
			 
				الله يسهل امركم ..
			 | 
|  2014- 1- 26 | #28 | 
| مشرفة عامة سابقاً   | 
				
				رد: خطاب_مشروع_البحث_لطلاب_اللغة_الانجليزية
			 أسال الله لكم التوفيق  شكرا أختي انفجار ع التنبيه | 
|  2014- 1- 26 | #29 | 
| متميزة بالمستوى السابع - اللغة الانجليزية   | 
				
				رد: خطاب_مشروع_البحث_لطلاب_اللغة_الانجليزية
			 
				ارسلت ..
			 | 
|  2014- 1- 26 | #30 | 
| صديقة الملتقى الترفيهي   | 
				
				رد: خطاب_مشروع_البحث_لطلاب_اللغة_الانجليزية
			 
				الله يساعدكم و يوفقكم
			 | 
|  | 
| مواقع النشر (المفضلة) | 
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| 
 |  |