|
||||||
| اجتماع 6 طلاب وطالبات المستوى السادس التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
197اعجاب
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#11 |
|
Banned
|
رد: رسالتي للدكتور عبد الصابر الباقي بخصوص هل فيه تغير المحتوى لمادتين علم أجتماع البيئه والعمل التطوعي
مـعـزﯙفـه
تسلمين ماقصرتي ![]() |
|
|
#12 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: رسالتي للدكتور عبد الصابر الباقي بخصوص هل فيه تغير المحتوى لمادتين علم أجتماع البيئه والعمل التطوعي
يسلموووو يالغلا
|
|
|
#13 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: رسالتي للدكتور عبد الصابر الباقي بخصوص هل فيه تغير المحتوى لمادتين علم أجتماع البيئه والعمل التطوعي
الله يعطيك العافية معزوفه واشكرك ع التنبيه واشكر ديما كذلك
|
|
|
#14 |
|
متميزة كلية الاداب _علم اجتماع
|
رد: رسالتي للدكتور عبد الصابر الباقي بخصوص هل فيه تغير المحتوى لمادتين علم أجتماع البيئه والعمل التطوعي
زين الحمدلله ..الله يعطيك العافية
شكرا لك ولكل من نبهني ![]() ![]() ![]() |
|
|
#15 |
|
مشرفة علم أجتماع _المستوى السابع
|
رد: رسالتي للدكتور عبد الصابر الباقي بخصوص هل فيه تغير المحتوى لمادتين علم أجتماع البيئه والعمل التطوعي
الله يعطيك العافية..
وفالكم التوفيق |
|
|
#16 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: رسالتي للدكتور عبد الصابر الباقي بخصوص هل فيه تغير المحتوى لمادتين علم أجتماع البيئه والعمل التطوعي
الله يوفقك ياقلبؤؤ
|
|
|
#17 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: رسالتي للدكتور عبد الصابر الباقي بخصوص هل فيه تغير المحتوى لمادتين علم أجتماع البيئه والعمل التطوعي
كنت قلقان من هذه المواد
جزاكم الله خير |
|
|
#18 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: رسالتي للدكتور عبد الصابر الباقي بخصوص هل فيه تغير المحتوى لمادتين علم أجتماع البيئه والعمل التطوعي
الله يعطيك العافية وفالك التوفيق
|
|
|
#19 |
|
متميز في قسم المدونات
|
رد: رسالتي للدكتور عبد الصابر الباقي بخصوص هل فيه تغير المحتوى لمادتين علم أجتماع البيئه والعمل التطوعي
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
الله يعطيك العافية وشكرا لكل من نبهني |
|
|
#20 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: رسالتي للدكتور عبد الصابر الباقي بخصوص هل فيه تغير المحتوى لمادتين علم أجتماع البيئه والعمل التطوعي
بارك الله فيكم جميعاً شكرا ،،،
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|