|
المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
|
أدوات الموضوع |
2014- 4- 30 | #211 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكرة ( الآنجليزي ... كــتابةة ) شآركــونا المجــلس .. ✿✿
|
2014- 5- 1 | #212 |
متميزة في علم الاجتماع مستوى 8
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكرة ( الآنجليزي ... كــتابةة ) شآركــونا المجــلس .. ✿✿
|
2014- 5- 1 | #213 |
أكـاديـمـي
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكرة ( الآنجليزي ... كــتابةة ) شآركــونا المجــلس .. ✿✿
شكرا ماقصرتم
|
2014- 5- 1 | #214 |
متميز كلية الأداب _المستوى الثاني
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكرة ( الآنجليزي ... كــتابةة ) شآركــونا المجــلس .. ✿✿
وصلني سوال من احدى الاخوات تسال تقول شلون افرق بين استخدام and / but / so / or اليكم الطريقه اولا and اذا كانت الجملتين تحمل نفس الفكره ( فكره الاولى = فكره الثانيه ) بشرط ان تكون الجملتين مثبتات او منفيات مع بعض مثال My friend is a teacher, and his sister is a doctor. not / n't نلاحظ ان الجمله الاولى مثبته لعدم وجود والثانيه كذلك مثبته وتحملان نفس الفكره اللي هي التعريف للوظيفة المثال الثاني He doesn’t like music, and she doesn’t like art. نفس الكلام بس هنا الجمل منفيه كيف نعرف انها منفيه بوجود n't اللي يهمنها في الجملتين النفي والاثبات وتكون الجملتين تحملان نفس الفكره نجي للاداه الثانيه but من شروط استخدامها ان الجملتين وحده تكون منفيه ووحده مثبته مثال She likes art, but she doesn’t like music. نلاحظ الجمله الاولى مثبته والثانيه منفيه نجي ناخذ اداة الربط الثالثة so تربط بين جملتين وحده منهم تكون سبب لحدوث الثانيه مثال بالعربي انا وقتي مزحوم بالمذاكره لذلك ما عندي وقت ادخل النت دائما نضع هنا سوال ناخذ الجمله الثانيه ليش ما عندي وقت ادخل النت ؟ راح يتبين ان الجمله الاولى جواب لسؤالي My friend and his sister work a lot, so they don’t go out very often. ترجمه الجمله السابقة ووضع السوال عليها ليش ما يطلعون ؟ راح يكون الجواب لانهم يعملون كثيرا نجي ناخذ اداة الربط الاخيره or الاداة ذي تجي مع الخيارات يا ابيض يا اسود على قولتهم يا نجلس في البيت يا نطلع والقصد ان الشي يحدث في زمن محدد لا تقولي بنجلس ساعه بعدين نطلع Every Friday, they go to a mall, or they visit some friends. لاحظ هنا الحدث اللي بيصير السوق ولا زيارة الاصدقاء هنا لازم نختار ================ نجي لموضوع ثاني run-ons بختصار هو لما تكون جملتين مع بعض بدون فاصله وبدون نقطه وكل جمله تحتوي على فاعل وفعل مثال Franciscoworked out Mariacleaned her room. نلاحظ بينهم لا يوجد نقطه ولا يوجد فاصله تميزهم وكل جمله فيها فعل وفاعل طريقة تصحيح الجمله نستخدم طريقتين 1- نضع نقطه بعد الجمله الاولى ونتاكد من الحرف الاول للجمله الثانيه انه حرف كبير 2- نستخدم الفاصله طبعا بعد الفاصله لازم نستخدم ادوات الربط and / but / so / or ونطبق عليها القاعده اللي قلناها الاول نعيدها اذا منفيه او مثبته وتحمل نفس الفكره نستخدم and اذا وحده منفيه ووحده مثبته but اذا كانت وحده سبب في حدوث الاخرى نستخدم so اذا كان فيه لابد من الاختيار بينهم نستخدم or =================== نجي لشي ثاني اللي هو comma splice كيف نميزها جملتين بينهم فاصله بدون ادوات ربط مثالها Francisco worked out,Mariacleaned her room. كيف نصحح الخطا اللي فيها نتبع نفس الطريقه 1- بين الجملتين نضع نقطه وبعدها حرف كبير 2-عن طريق ادوات الربط بنفس الفكره اللي قبل الاثبات والنفي والفكره والاختيار والسبب من حدوث الاولى ملخص الموضوع اذا كانت الجمل مربوطه بدون فاصله وبدون نقطه نسميها run-on اذا كانت الجمل مربوطه بفاصله بدون ادوات ربط and / or / but /so نسميها comma splice اذا كان بينهم نقطه وبعدها حرف كبير تعتبر صحيحه لا تحتاج الى تعديل اذا كانت فاصله وبعدها اداة ربط تعتبر صحيحه ولا تحتاج تعديل ملاحظه الفاصله تاتي قبل اداة الرط |
2014- 5- 1 | #215 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكرة ( الآنجليزي ... كــتابةة ) شآركــونا المجــلس .. ✿✿
عطوني ملخص حلم المشاعر الحقوني فيه بجد لأن توي أبدأ بالأنجلزي المادة سادة نفسي ومو طايقتها :( |
2014- 5- 1 | #216 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكرة ( الآنجليزي ... كــتابةة ) شآركــونا المجــلس .. ✿✿
لو سمحتو يا حلوين ابي اجابات السؤال الثالث حق انقلش الكتابه ... ماخذت الدرجه كامله؟؟؟
:d |
2014- 5- 1 | #217 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكرة ( الآنجليزي ... كــتابةة ) شآركــونا المجــلس .. ✿✿
|
2014- 5- 1 | #218 |
متميزه بمسابقة الملتقى الرمضانية
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكرة ( الآنجليزي ... كــتابةة ) شآركــونا المجــلس .. ✿✿
..
ثلاث مرات تقريبا اسال عن المحاضره السابعه ومن يعرف او تعرف ما فادتني بشيء كنت اتمنى نكون نكمل بعض بس للاسف اسؤا ترم اواجهه ! و طابت خاطري منه ؛ بحاول ارسل لدكتوره تفهمني عدل .. |
2014- 5- 1 | #219 |
أكـاديـمـي
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكرة ( الآنجليزي ... كــتابةة ) شآركــونا المجــلس .. ✿✿
_
ماني عارف كيف ابدا ومن وين ابلش والله :( يعني لو فيه الكلمات المطلوبة ومرادفها مع الترجمه .. يكون احسن والقطع لو يكون بملف جاهز للطباعه .. من شان الله نبي نذاكر .. ! |
2014- 5- 1 | #220 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ✿(◠‿◠) مجــلس مـذآكرة ( الآنجليزي ... كــتابةة ) شآركــونا المجــلس .. ✿✿
لو سمحتو ابي اتكد بس
المحاضرات 17:8 هي اللي معانا فيها القطع و911:12 هاذي المحاضرات اللي معانا في الاختبار طيب باقي المحاضرات فيها قواعد هل نذاكرها ولا لأ زي المحاضره6 والمحاضره 2 والمحاضره 3 والمحاضره 4 والمحاضره 6 هل افهم من كلامكن انو هاذي الحتضرات محذوفه ولا ايش انا سمعت الدكتور حدد القطع بس الباقي لا يا ريييت احد يجااااااااااااااااااااااااوبني ضروري بالتوفيق للجميع |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2) | |
|
|