مذاكرة جماعية كيفية البحث عن شرح القصائد وما هي افضل المواقع لها - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ادب · #1 2014- 4- 5

1
هذا من اهم المواقع

http://www.sparknotes.com/poetry/

2
بعد ان تختارِ اسم الكاتب ستظهر اسماء قصائدة في اخر الصفحة , احيانا تكون القصائد على شكل مجموعة لذى نختار ( Collected Poems: Study Guide ) من اخر الصفحة
http://www.gradesaver.com/search/?q=...-guide%2F&ref=

3
في هذين الموقعين نقوم بالبحث حسب الترتيب الابجدي
http://www.shmoop.com/poetry/

http://www.cliffsnotes.com/literature-study-guides.html

تحليل القصائد , سألت طالب متخرج اسمه محمّد عشان لو تبون تدعون له ,,ونصحني بهذا الموقع

:http://www.poemhunter.com/poems
/

إن شاء الله يفيدكم =)

ادب · 2014- 4- 5

الرجااااااااء المساااااااعده
انا لما ابحث عن قصيده وتحليلها بلاقى بس محتاجه التحليلات الجماليه زى metaphor و aliteration و ...... etc
ابحث عنها الجمالات دى ازاااااى ؟؟؟؟

السلام عليكم....

بالنسبه للfigures of speech اغلب الاحيان تتواجد داخل شرح او تحليل القصيدة , اِذ قد تُذكر اثناء شرح القصيدة..... من النادر جدا ايجادها منفرده اثناء البحث , لكن يمكن استخدام هذه الطريقة للبحث عنها

في مربع بحث google نقوم بالاتي :

كتابة figures of speech in ثم اسم القصيده ثم اسم الكاتب

مثل:

figures of speech inthe fleaby john donne

او

كتابة احد عناصر الfigures of speech مثل metaphor او اي عنصر اخر, وذلك بهذه الطريقة

كتابة metaphor in ثم اسم القصيده ثم اسم الكاتب

مثل:

metaphor inthe fleaby john donne

او

كتابة literary devices in ثم اسم القصيده ثم اسم الكاتب

مثل:

literary devices inthe fleaby john donne

السلام عليكم ..

1
هذا من اهم المواقع

http://www.sparknotes.com/poetry/

2
بعد ان تختارِ اسم الكاتب ستظهر اسماء قصائدة في اخر الصفحة , احيانا تكون القصائد على شكل مجموعة لذى نختار ( Collected Poems: Study Guide ) من اخر الصفحة
http://www.gradesaver.com/search/?q=...-guide%2F&ref=

3
في هذين الموقعين نقوم بالبحث حسب الترتيب الابجدي
http://www.shmoop.com/poetry/

http://www.cliffsnotes.com/literature-study-guides.html

***ايضا يمكن البحث في google بهذه الطريقة حيث سيظهر لك العديد من المواقع الاخرى التي تحتوي على الكثير من الشروحات

اكتب في منطقة بحث google :

الطريقة 1:
اسم العمل by اسم الكاتب ثم analysis
مثل:
the flea by john donne analysis

الطريقة 2 :

اسم العمل by اسم الكاتب ثم study guide
مثل:
the flea by john donne study guide

ملاحظة:
احيانا قد يتواجد القليل من الشروح واحيانا اخرى قد لا تتواجد شروحات نهائيا

ادب · 2014- 4- 5

شرح قصيدة Shall I Compare Thee To A Summer's Day? by Shakespeare

Shall I compare thee to a summer's day?
Thou art more lovely and more temperate.
Rough winds do shake the darling buds of May,
And summer's lease hath all too short a date.
Sometime too hot the eye of heaven shines,
And often is his gold complexion dimm'd;
And every fair from fair sometime declines,
By chance or nature's changing course untrimm'd;
But thy eternal summer shall not fade
Nor lose possession of that fair thou ow'st;
Nor shall Death brag thou wander'st in his shade,
When in eternal lines to time thou grow'st:
So long as men can breathe or eyes can see,
So long lives this, and this gives life to thee.

الشرح

Shakespeare's sonnets require time and effort to appreciate. Understanding the numerous meanings of the lines, the crisply made references, the brilliance of the images, and the complexity of the sound, rhythm and structure of the verse demands attention and experience. The rewards are plentiful as few writers have ever approached the richness of Shakespeare's prose and poetry.
"Sonnet XVIII" is also known as, "Shall I Compare Thee to a Summer's Day?" It was written around 1599 and published with over 150 other sonnets in 1609 by Thomas Thorpe.

السوناتات لشكسبير تتطلب وقتا وجهدا ل نقدر. فهم المعاني المتعددة لل خطوط ، أدلى هش المراجع ، و تألق من الصور ، وتعقد من الصوت ، والإيقاع و بنية الآية يتطلب الاهتمام و الخبرة. المكافآت وفيرة كما بعض الكتاب قد اقترب من أي وقت مضى ثراء النثر شكسبير والشعر.
ومن المعروف " السوناتة الثامن عشر " أيضا ، " الشال أقارن اليك ل يوم صيفي ؟ " وقد كتب حولها 1599 و نشرت مع أكثر من 150 السوناتات أخرى في عام 1609 من قبل توماس ثورب

The first 126 sonnets are written to a youth, a boy, probably about 19, and perhaps specifically, William Herbert, Earl of Pembroke. His initials, W.H., appear in Thorpe's dedication, and the first volume of Shakespeare's plays, published by two of his fellow actors, Herminge and Condell, after Shakespeare's death, was dedicated to William Herbert.

"Sonnet XVIII" is one of the most famous of all of Shakespeare's sonnets. It is written in the sonnet style that Shakespeare preferred, 14 lines long with three quatrains (four rhymed lines) and a couplet (a pair of rhymed lines).

The Sonnet praises the youth's beauty and disposition, comparing and contrasting the youth to a summer day. Then the sonnet immortalizes the youth through the "eternal lines" of the sonnet.

.

تتم كتابة السوناتات 126 الأولى إلى الشباب ، وهو صبي ، وربما حوالي 19 ، وربما على وجه التحديد ، وليام هربرت ، إيرل بمبروك . الأحرف الأولى من اسمه ، WH ، تظهر في التفاني ثورب ، و المجلد الأول من مسرحيات شكسبير ، نشرت من قبل اثنين من زملائه الممثلين، Herminge و كوندل ، بعد وفاة شكسبير، كانت قد خصصت ل وليام هربرت .

" السوناتة الثامن عشر " هي واحدة من الاكثر شهرة في كل من السوناتات لشكسبير . هو مكتوب في اسلوب السوناتة أن شكسبير المفضل، 14 خطوط طويلة مع ثلاث رباعيات ( أربعة خطوط مقفي ) و الاثنان (زوج من خطوط مقفى ) .

السوناتة يشيد بجمال الشباب و التصرف ، مقارنة وتباين الشباب ل يوم صيفي . ثم السوناتة يخلد الشباب من خلال " خطوط الأبدية " من السوناتة .

First Quatrain

The first line announces the comparison of the youth with a summer day. But the second line says that the youth is more perfect than a summer day. "More temperate" can be interpreted as more gentle. A summer day can have excesses such as rough winds. In Shakespeare's time May was considered a summer month, a reference in the third line. The fourth line contains the metaphor that summer holds a lease on the year, but the lease is of a short duration.

أول الحجر الصحي

السطر الأول يعلن عن المقارنة بين الشباب مع يوم صيفي . ولكن السطر الثاني يقول أن الشباب هو أكثر كمالا من ايام الصيف . "مزيد من المعتدلة " يمكن أن تفسر على أنها أكثر نعومة . يوم الصيف يمكن أن يكون تجاوزات مثل الرياح الخام. في زمن شكسبير كان يعتبر شهر مايو الصيف، مرجعا في السطر الثالث . يحتوي السطر الرابع استعارة هذا الصيف حاصل على التأجير على السنة، ولكن عقد الإيجار هو من مدة قصيرة .

Second Quatrain

This quatrain details how the summer can be imperfect, traits that the youth does not possess. The fifth line personifies the sun as "the eye of heaven" which is sometimes too scorchingly hot. On the other hand, "his gold complexion," the face of the sun, can be dimmed by overcast and clouds. According to line 7, all beautiful things (fair means beautiful) sometimes decline from their state of beauty or perfection by chance accidents or by natural events. "Untrimmed" in line 8 means a lack of decoration and perhaps refers to every beauty from line 7.

الرباعية الثاني

تفاصيل هذه الرباعية كيف يمكن أن يكون الصيف الكمال ، والصفات أن الشباب لا يملكون . السطر الخامس يجسد الشمس باسم " عين السماء" الذي هو في بعض الأحيان أيضا الساخنة محرق . من ناحية أخرى ، " له بشرة الذهب"، و وجه الشمس، يمكن خافتة من قبل ملبدا بالغيوم والسحب. وفقا ل خط 7، كل الأشياء الجميلة ( عادلة يعني جميلة) ينخفض في بعض الأحيان من دولتهم من الجمال أو الكمال عن طريق الصدفة أو عن طريق الحوادث الأحداث الطبيعية . " لا قطع " في السطر 8 يعني عدم وجود الديكور وربما يشير إلى كل من جمال الخط 7 .

Third Quatrain

This quatrain explains that the youth will possess eternal beauty and perfection. In line 10 "ow'st" is short for ownest, meaning possess. In other words, the youth "shall not lose any of your beauty." Line 11 says that death will not conquer life and may refer to the shades of classical literature (Virgil's Aeneid) who wander helplessly in the underworld. In line 12 "eternal lines" refers to the undying lines of the sonnet. Shakespeare realized that the sonnet is able to achieve an eternal status, and that one could be immortalized within it.

الحجر الصحي الثالث

يشرح هذا الحجر أن الشباب سوف تمتلك الجمال الأبدي والكمال. في السطر 10 " ow'st " قصيرة ل ownest ، وهذا يعني امكانات. وبعبارة أخرى، فإن الشباب " لا يجوز أن يفقد أي من جمالك. " السطر 11 يقول أن الموت لن قهر الحياة و يمكن أن يشير إلى ظلال الأدب الكلاسيكي ( اينييد فيرجيل ) الذين يهيمون على وجوههم بلا حول ولا قوة في عالم الجريمة . في السطر 12 " خطوط الأبدية " يشير إلى خطوط لا يموت من السوناتة . أدركت أن شكسبير السوناتة قادر على تحقيق حالة أبدية، وأنه يمكن للمرء أن يكون خلدت في داخلها.

The Final Couplet

The couplet is easy to interpret. For as long as humans live and breathe on earth with eyes that can see, this is how long these verses will live. And these verses celebrate the youth and continually renew the youth's life.

"Shall I Compare Thee" is one of the most often quoted sonnets of Shakespeare. It is complex, yet elegant and memorable, and can be quoted by men and women alike. It has been enjoyed by all generations since Shakespeare and will continue to be enjoyed "so long as men can breathe, or eyes can see."

الاثنان النهائي

الاثنان من السهل تفسيرها. لطالما يعيش البشر والتنفس على الأرض مع العيون التي يمكن أن نرى ، وهذا هو كم من الوقت سيعيش هذه الآيات . و هذه الآيات احتفال الشباب و تجديد باستمرار حياة الشباب .

" الشال أقارن اليك " هي واحدة من السوناتات في معظم الأحيان ونقلت شكسبير . ما هو معقد ، ولكن أنيقة وتنسى ، و يمكن نقلت من قبل الرجال و النساء على حد سواء . وقد يتمتع بها جميع الأجيال منذ شكسبير و سوف تستمر في أن يتمتع " طالما الرجال يمكن ان تتنفس ، أو عيون ترى يمكن . "

2014- 4- 5	#2
ادب أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 71994 تاريخ التسجيل: Wed Feb 2011 المشاركات: 804 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 78261 مؤشر المستوى: 140 بيانات الطالب: الكلية: اذكرو الله يذكركم ويثبت اقدامكم ... الدراسة: انتساب التخصص: لا اله الا الله لا تنسى ذكر الله سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم المستوى: المستوى السادس	رد: كيفية البحث عن شرح القصائد وما هي افضل المواقع لها الرجااااااااء المساااااااعده انا لما ابحث عن قصيده وتحليلها بلاقى بس محتاجه التحليلات الجماليه زى metaphor و aliteration و ...... etc ابحث عنها الجمالات دى ازاااااى ؟؟؟؟ السلام عليكم.... بالنسبه للfigures of speech اغلب الاحيان تتواجد داخل شرح او تحليل القصيدة , اِذ قد تُذكر اثناء شرح القصيدة..... من النادر جدا ايجادها منفرده اثناء البحث , لكن يمكن استخدام هذه الطريقة للبحث عنها في مربع بحث google نقوم بالاتي : كتابة figures of speech in ثم اسم القصيده ثم اسم الكاتب مثل: figures of speech inthe fleaby john donne او كتابة احد عناصر الfigures of speech مثل metaphor او اي عنصر اخر, وذلك بهذه الطريقة كتابة metaphor in ثم اسم القصيده ثم اسم الكاتب مثل: metaphor inthe fleaby john donne او كتابة literary devices in ثم اسم القصيده ثم اسم الكاتب مثل: literary devices inthe fleaby john donne السلام عليكم .. 1 هذا من اهم المواقع http://www.sparknotes.com/poetry/ 2 بعد ان تختارِ اسم الكاتب ستظهر اسماء قصائدة في اخر الصفحة , احيانا تكون القصائد على شكل مجموعة لذى نختار ( Collected Poems: Study Guide ) من اخر الصفحة http://www.gradesaver.com/search/?q=...-guide%2F&ref= 3 في هذين الموقعين نقوم بالبحث حسب الترتيب الابجدي http://www.shmoop.com/poetry/ http://www.cliffsnotes.com/literature-study-guides.html ***ايضا يمكن البحث في google بهذه الطريقة حيث سيظهر لك العديد من المواقع الاخرى التي تحتوي على الكثير من الشروحات اكتب في منطقة بحث google : الطريقة 1: اسم العمل by اسم الكاتب ثم analysis مثل: the flea by john donne analysis الطريقة 2 : اسم العمل by اسم الكاتب ثم study guide مثل: the flea by john donne study guide ملاحظة: احيانا قد يتواجد القليل من الشروح واحيانا اخرى قد لا تتواجد شروحات نهائيا

2014- 4- 5	#3
ادب أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 71994 تاريخ التسجيل: Wed Feb 2011 المشاركات: 804 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 78261 مؤشر المستوى: 140 بيانات الطالب: الكلية: اذكرو الله يذكركم ويثبت اقدامكم ... الدراسة: انتساب التخصص: لا اله الا الله لا تنسى ذكر الله سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم المستوى: المستوى السادس	رد: كيفية البحث عن شرح القصائد وما هي افضل المواقع لها شرح قصيدة Shall I Compare Thee To A Summer's Day? by Shakespeare Shall I compare thee to a summer's day? Thou art more lovely and more temperate. Rough winds do shake the darling buds of May, And summer's lease hath all too short a date. Sometime too hot the eye of heaven shines, And often is his gold complexion dimm'd; And every fair from fair sometime declines, By chance or nature's changing course untrimm'd; But thy eternal summer shall not fade Nor lose possession of that fair thou ow'st; Nor shall Death brag thou wander'st in his shade, When in eternal lines to time thou grow'st: So long as men can breathe or eyes can see, So long lives this, and this gives life to thee. الشرح Shakespeare's sonnets require time and effort to appreciate. Understanding the numerous meanings of the lines, the crisply made references, the brilliance of the images, and the complexity of the sound, rhythm and structure of the verse demands attention and experience. The rewards are plentiful as few writers have ever approached the richness of Shakespeare's prose and poetry. "Sonnet XVIII" is also known as, "Shall I Compare Thee to a Summer's Day?" It was written around 1599 and published with over 150 other sonnets in 1609 by Thomas Thorpe. السوناتات لشكسبير تتطلب وقتا وجهدا ل نقدر. فهم المعاني المتعددة لل خطوط ، أدلى هش المراجع ، و تألق من الصور ، وتعقد من الصوت ، والإيقاع و بنية الآية يتطلب الاهتمام و الخبرة. المكافآت وفيرة كما بعض الكتاب قد اقترب من أي وقت مضى ثراء النثر شكسبير والشعر. ومن المعروف " السوناتة الثامن عشر " أيضا ، " الشال أقارن اليك ل يوم صيفي ؟ " وقد كتب حولها 1599 و نشرت مع أكثر من 150 السوناتات أخرى في عام 1609 من قبل توماس ثورب The first 126 sonnets are written to a youth, a boy, probably about 19, and perhaps specifically, William Herbert, Earl of Pembroke. His initials, W.H., appear in Thorpe's dedication, and the first volume of Shakespeare's plays, published by two of his fellow actors, Herminge and Condell, after Shakespeare's death, was dedicated to William Herbert. "Sonnet XVIII" is one of the most famous of all of Shakespeare's sonnets. It is written in the sonnet style that Shakespeare preferred, 14 lines long with three quatrains (four rhymed lines) and a couplet (a pair of rhymed lines). The Sonnet praises the youth's beauty and disposition, comparing and contrasting the youth to a summer day. Then the sonnet immortalizes the youth through the "eternal lines" of the sonnet. . تتم كتابة السوناتات 126 الأولى إلى الشباب ، وهو صبي ، وربما حوالي 19 ، وربما على وجه التحديد ، وليام هربرت ، إيرل بمبروك . الأحرف الأولى من اسمه ، WH ، تظهر في التفاني ثورب ، و المجلد الأول من مسرحيات شكسبير ، نشرت من قبل اثنين من زملائه الممثلين، Herminge و كوندل ، بعد وفاة شكسبير، كانت قد خصصت ل وليام هربرت . " السوناتة الثامن عشر " هي واحدة من الاكثر شهرة في كل من السوناتات لشكسبير . هو مكتوب في اسلوب السوناتة أن شكسبير المفضل، 14 خطوط طويلة مع ثلاث رباعيات ( أربعة خطوط مقفي ) و الاثنان (زوج من خطوط مقفى ) . السوناتة يشيد بجمال الشباب و التصرف ، مقارنة وتباين الشباب ل يوم صيفي . ثم السوناتة يخلد الشباب من خلال " خطوط الأبدية " من السوناتة . First Quatrain The first line announces the comparison of the youth with a summer day. But the second line says that the youth is more perfect than a summer day. "More temperate" can be interpreted as more gentle. A summer day can have excesses such as rough winds. In Shakespeare's time May was considered a summer month, a reference in the third line. The fourth line contains the metaphor that summer holds a lease on the year, but the lease is of a short duration. أول الحجر الصحي السطر الأول يعلن عن المقارنة بين الشباب مع يوم صيفي . ولكن السطر الثاني يقول أن الشباب هو أكثر كمالا من ايام الصيف . "مزيد من المعتدلة " يمكن أن تفسر على أنها أكثر نعومة . يوم الصيف يمكن أن يكون تجاوزات مثل الرياح الخام. في زمن شكسبير كان يعتبر شهر مايو الصيف، مرجعا في السطر الثالث . يحتوي السطر الرابع استعارة هذا الصيف حاصل على التأجير على السنة، ولكن عقد الإيجار هو من مدة قصيرة . Second Quatrain This quatrain details how the summer can be imperfect, traits that the youth does not possess. The fifth line personifies the sun as "the eye of heaven" which is sometimes too scorchingly hot. On the other hand, "his gold complexion," the face of the sun, can be dimmed by overcast and clouds. According to line 7, all beautiful things (fair means beautiful) sometimes decline from their state of beauty or perfection by chance accidents or by natural events. "Untrimmed" in line 8 means a lack of decoration and perhaps refers to every beauty from line 7. الرباعية الثاني تفاصيل هذه الرباعية كيف يمكن أن يكون الصيف الكمال ، والصفات أن الشباب لا يملكون . السطر الخامس يجسد الشمس باسم " عين السماء" الذي هو في بعض الأحيان أيضا الساخنة محرق . من ناحية أخرى ، " له بشرة الذهب"، و وجه الشمس، يمكن خافتة من قبل ملبدا بالغيوم والسحب. وفقا ل خط 7، كل الأشياء الجميلة ( عادلة يعني جميلة) ينخفض في بعض الأحيان من دولتهم من الجمال أو الكمال عن طريق الصدفة أو عن طريق الحوادث الأحداث الطبيعية . " لا قطع " في السطر 8 يعني عدم وجود الديكور وربما يشير إلى كل من جمال الخط 7 . Third Quatrain This quatrain explains that the youth will possess eternal beauty and perfection. In line 10 "ow'st" is short for ownest, meaning possess. In other words, the youth "shall not lose any of your beauty." Line 11 says that death will not conquer life and may refer to the shades of classical literature (Virgil's Aeneid) who wander helplessly in the underworld. In line 12 "eternal lines" refers to the undying lines of the sonnet. Shakespeare realized that the sonnet is able to achieve an eternal status, and that one could be immortalized within it. الحجر الصحي الثالث يشرح هذا الحجر أن الشباب سوف تمتلك الجمال الأبدي والكمال. في السطر 10 " ow'st " قصيرة ل ownest ، وهذا يعني امكانات. وبعبارة أخرى، فإن الشباب " لا يجوز أن يفقد أي من جمالك. " السطر 11 يقول أن الموت لن قهر الحياة و يمكن أن يشير إلى ظلال الأدب الكلاسيكي ( اينييد فيرجيل ) الذين يهيمون على وجوههم بلا حول ولا قوة في عالم الجريمة . في السطر 12 " خطوط الأبدية " يشير إلى خطوط لا يموت من السوناتة . أدركت أن شكسبير السوناتة قادر على تحقيق حالة أبدية، وأنه يمكن للمرء أن يكون خلدت في داخلها. The Final Couplet The couplet is easy to interpret. For as long as humans live and breathe on earth with eyes that can see, this is how long these verses will live. And these verses celebrate the youth and continually renew the youth's life. "Shall I Compare Thee" is one of the most often quoted sonnets of Shakespeare. It is complex, yet elegant and memorable, and can be quoted by men and women alike. It has been enjoyed by all generations since Shakespeare and will continue to be enjoyed "so long as men can breathe, or eyes can see." الاثنان النهائي الاثنان من السهل تفسيرها. لطالما يعيش البشر والتنفس على الأرض مع العيون التي يمكن أن نرى ، وهذا هو كم من الوقت سيعيش هذه الآيات . و هذه الآيات احتفال الشباب و تجديد باستمرار حياة الشباب . " الشال أقارن اليك " هي واحدة من السوناتات في معظم الأحيان ونقلت شكسبير . ما هو معقد ، ولكن أنيقة وتنسى ، و يمكن نقلت من قبل الرجال و النساء على حد سواء . وقد يتمتع بها جميع الأجيال منذ شكسبير و سوف تستمر في أن يتمتع " طالما الرجال يمكن ان تتنفس ، أو عيون ترى يمكن . "

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
الاختبار الفصلي : مقرر طرق البحث	بنت الجبيل~	المستوى الرابع - إدارة اعمال	475	2014- 4- 3 10:57 PM

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)