 |
|
||||||
| E4 English Literature Students Level Four Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2014- 4- 11
|
|||
|
|||
|
قواعد بيانات
المحتوى ما تغير المحاضرات نزلت بالافتراضي لحد 12 وما فيها تغيير وبالبلاك بورد كامله
هذا موضوع ملزمة ناوي الرحيل ملزمة قواعد البيانات منسقة وجاهزة لطباعة وهنا ملزمة حلم المشاعر جديد ملزمة قواعد البيانات كااامله لـ حـلـم الـمـشاعـر وبالمرفقات ملزمة ثابت كلها نفس المحتوى بس اختلاف بالتنسيق اختاري اللي تبين وبالنسبة للمحتوى فيه تغريده للفريدان يقول ان المحتوى مكمل للمحاضرات يعني لما يصير عندك نقص بدرجات المحاضرات المحتوى يساعدك الدكتور ما يكرر السئلة لكن هذا ما يمنع الاطلاع عليها اسئلة اختبار قواعد البيانات الفصل الأول لعام 1435هـ http://www.ckfu.org/vb/t558347.html المناقشات  المناقشه الاولى : يوجد العديد من الخواص التى تفرق بين قواعد البيانات ونظم الملفات التقليدية وهي: 1-الوصف الذاتي للبيانات تحتوى قواعد البيانات علي البيانات ووصف البيانات وذلك عن طريق إنشاء فهرس البيانات والذى يحتوي على ما يسمى (Meta-data) 2- الفصل بين البرامج والبيانات لا تحتوى البرامج على وصف البيانات بل يوجد فصل بينهما مما يتيح إمكانية تعديل شكل البيانات بدون الحاجة لتعديل البرامج 3-المشاركة فى البيانات والتعامل مع العديد من المستخدمين تتيح قواعد البيانات المشاركة في استخدام البيانات وكذلك تعطي إمكانية تعامل العديد من المستخدمين مع نفس قواعد البيانات في نفس الوقت بدون مشاكل المناقشة الثانيه: لها اهمية كبيره في تنظيم البيانات وتخزينها واسترجاعها في أي وقت ونستخدمها في جميع المجالات والامكان الحكومية والخاصة مثل المدرسة والمستشفيات والجامعات والمطارات .......الخ ....الخ وبدونها البيانات تضيع فهي تحفظ بيانات المريض وبيانات الطالب في المدرس والجامعات وتحفظ بيانات الموظف في مجال عمله أي كان ....باختصار قواعد البيانات هي اساسيه وضروريه في كل المجالات وبدونها لايوجد نظام في أي مجال المناقشة الثالثة معيار التصنيف نموذج البيانات : شبكي , هرمي , علائقي , شيئي علائقي . عدد المستخدمين : مستخدم واحد , متعدد المستخدمين . عدد اماكن التشغيل : مركزي , الخادم / العميل , موزع المناقشة الرابعه هي وحدة معلومات تمثل فئة او مجموعة من الاشياء او الكائنات او الانشطة، هذه الوحدة لها مواصفات (خصائص) تصفها و تخصصها و تعبر عن مجموعة الكائنات التي تنتمي اليها، هذه المجموعه هي امثلة او حالات او نماذج او كائنات تتبع هذا الكيان. و في اغلب الاحيان يكون اسم الكيان اسماً مفردا المناقشة الخامسه هل تعتقد ان دراسة المقرر ضروريه لكم كطلبه في كليه الاداب؟؟؟لماذا؟؟ مادة قواعد البيانات ليس ضروريه لنا كطلبه في كليه الاداب بل هي ضروريه لنا في حفظ بياناتنا وارقامنا الجامعيه وتساعدنا في الدخول على الانظمة الجامعيه الخاص بالطلبه وهي ضروريه لحفظ وترتيب السجل الاكاديمي والتقديرات والدرجات من الضياع والعبث ..... المناقشة السادسه من خلال فهمك لانواع العلاقات الرابطة بين الكيانات، اعط مثالا على كل نوع 1-علاقة واحد- الى-واحد:(one-to-one) مثل علاقة طـالب وسجـل 2-علاقة واحد- الى-كثير: (one-to-many) مثل علاقة موظـف وابنه 3-علاقة كثير- الى-كثير: (many-to-many) مثل علاقة موظف وقسم المناقشة السابعه من خلال فهمكـ لدرجة العلاقة الرابطه بين الكيانات ..اعطيكـ مثال يوضح كل درجة احاديه:انسان-ينجب ثنائيه:طالب-تسجيل-شعبه ثلاثيه:شعبه- طالب -يسجل\مدرس-يدرس المناقشة الثامنه ناقش مع زملائك انواع العلاقات ودرجاتها المكن ان تكون في قاعدة بيانات لمركز صحي مصغر ليتم بالنهاية رسم (ERD) ثنائيه:يعالج ..مريض - طبيب ثنائيه:إنتظار..مريض-غرفه ثنائيه:يصرف ..مريض-دواء المناقشة التاسعه ما المقصود الكيان الضعيف(Weak Entity) اعطي مثالا؟؟؟ هو الذي ليس لديه مفتاح رئيسي يميز بياناته عن بعضها يمثل له بمستطيل مزدوج المناقشة العـــاشره -استخرج من رسم (ERD) لقاعدة البيانات لجامعة مصغره ما يلي: علاقات بانواع مختلفة - علاقات بدرجات مختلفة - علاقات اشتراك كلي – علاقات اشتراك جزئي – كيان ضعيف نوع العلاقه: واحد لواحد.....واحد لكثير......كثير لكثير درجة العلاقه: ثنائيه اشتراك كلي: لايوجد اشتراك جزئي: يوجد كيان ضعيف: لايوجد المنـــاقشة الحاديه عشر -ناقش مع زملائك باختصار مراحل تصميم قاعدة بيانات 1. مرحة التخطيط 2.مرحلة التحليل :ا) تحديد متطلبات قاعدة البيانات ب)قاعدة البيانات الولية ERD 3. مرحلة التصميم : ا) قاعدة البيانات المنطقية LDB ب) DB SCHEMA 4. مرحلة التنفيذ : قاعدة البيانات الفيزيائية 5. مرحلة الصيانة والدعم المناقشه الثانيه عشر 12-ناقش مع زملائك باختصار المشاكل البيانات المختلفة 1. تكرار البيانات 2. مشاكل إدخال البيانات 3. مشاكل حذف البيانات 4. مشاكل التعديل والحذف للبيانات المناقشه الثالثه عشر 13-ناقش مع زملائك اليات المحافظ على امن وسلامة قواعد البيانات 1) استخدام الجداول الافتراضية بدلا من الجداول الأصلية، الامر الذي يقيد حرية التعامل مع البيانات الأصلية دون تعطيل عمليات الاستعلام 2) استخدام قواعد الترخيص بالصلاحيات من قبل DBA بشكل كفؤ، بحيث يحكم من يصل المعلومات بضوابط أمنية 3) استخدام برامج تحجيم المستخدمين، لتقييدهم وسد الطرق عليهم في الوصول لقاعدة البيانات بطريقة غير مشروعة 4) استخدام برامج التشفير أو الترميز، في هذه الحالة حتى لو تم الوصول للبيانات فلن يتم فهماها بسبب تشفيرها المناقشه الرابعه عشر 14-كيف ترى آلية تدريس هذا المقرر وما هي اقتراحاتك لتطوير آلية تدريس هذا المقرر الاجابه على فكـــر الطالب وانطباعه للمقرر |
|
2014- 4- 11
|
#2 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: قواعد بيانات
معاكم ..
لكن الدكتور يكتب المصطلح باللغتين العربي والانجلش فمافي صعوبه .. هنا اختبارنا وشوفوا الاسئله بنفسكم .. مع ان الدكتور مشهور عنه بعدم تكرار الاختبارات .. أسئلة اختبار قواعد البيانات الفصل الأول لعام 1435هـ |
|
2014- 4- 11
|
#3 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: قواعد بيانات
الواجبات الواجب الاول 1-اسلوب محدد لتنظيم المعلومات يبسط كيفية ادخالها و تعديلها و استخراجها في صورة ملائمة و مفهومة للمستخدم لمجموعة مشتركة من البيانات المترابطة والمتجانسة منطقيا ؟ قواعد البيانات 2-في هذا النوع من الملفات يتم تخزين سجلات البيانات بشكل متسلسل بنفس ترتيب وصولها للملف سجل بعد سجل. ولاسترجاع البيانات تجري عملية قراءة السجلات من اول سجل الى اخر سجل و بشكل متسلسل لحين الوصول للسجل المطلوب ؟ ملف تتابعي 3-من مشاكل الملفات ؟ تكرار البيانات الواجب الثاني 1 - المفتاح الرئيسي ”Primary Key" هو a - احد خصائص هذا الكيان و قيمته تكون وحيدة في كل سجل و لا تتكرر (Unique) في اي سجل اخر من نفس الكيان 2 - نميز هذا المفتاح ............ بوضع خط متقطع اسفل اسم الخاصية b - الاجنبي foreign 3 - في دورة حياة قاعدة البيانات، في أي مرحلة يتم بناء قاعدة البيانات الأولية (مخطط الكيان العلاقة ERD) b - مرحلة التحليل الواجب الثالث السؤال الاول : عنوان الناشر السؤال الثاني : عدد الكتب السؤال الثالث : معين مزدودج السؤال الرابع : علاقة كثير الى كثير |
|
2014- 4- 11
|
#4 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: قواعد بيانات
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ المستوى الرابع ] : تجمع مادة ( قواعد البيانات ) | دلال عبدالله .* | الدراسات الإسلامية | 333 | 2014- 5- 10 08:26 PM |
| [ جميع التخصصات ] : قواعد بيانات | ياررررب | منتدى كلية الآداب بالدمام | 0 | 2014- 4- 10 09:38 PM |
| [ استفسار ] قواعد البيانات | tabshorh | اجتماع 4 | 1 | 2014- 4- 10 01:13 PM |
