|
||||||
| منتدى كلية الآداب بالدمام منتدى كلية الآداب بالدمام ; مساحة للتعاون و تبادل الخبرات بين طالبات كلية الآداب بالدمام و نقل آخر الأخبار و المستجدات . |
5اعجاب
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#51 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع للاختبارات النهائيه
|
|
|
|
#52 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تجمع للاختبارات النهائيه
الي عندها مهارات بليز
في حاجات محذوفه بالملزمه ولا كلش معنا؟؟ |
|
|
|
#53 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع للاختبارات النهائيه
بنات ايش الدروس الي معنا بنحو 2 وشلوووووون طريقه الاسىئله ؟!!!!
|
|
|
|
#54 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تجمع للاختبارات النهائيه
كيف طريقة اسئلة التذوق
وكيف نحلل القصيدة ، مدري شلون بذاكر هالماددة |
|
|
|
#55 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: تجمع للاختبارات النهائيه
بنات الله يسعدكم نحو ٢ كيف الدراسه ؟
قصدي في كل درس ايش ندرس ؟ يعني كل الدروس فيها اعراب او ايش ؟ اللي دكتورتها قالت شي عن الاختبار تقول :") |
|
|
|
#56 |
|
متميزة في كليه الاداب انتظام
|
رد: تجمع للاختبارات النهائيه
دروس النحو 2 ( الفاعل ، نائب الفاعل ، المفعول المطلق ، المفعول لأجله ، المفعول فيه ، الحال ،التمييز ، التوكيد ، البدل ، النعت ، العطف ، العدد )
|
|
|
|
#57 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تجمع للاختبارات النهائيه
التذوق الاسئله كلها موضوعيه-عدا النص- ؟
نبغى طريقه تحليل القصيده |
|
|
|
#58 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تجمع للاختبارات النهائيه
ما ادري والله ياليت موضوعية كلها
اللي تعرف تقولنا تكفون انا ضايعه بها المادة ساعدونا مابي احملها |
|
|
|
#59 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: تجمع للاختبارات النهائيه
بنات التمييز و العدد ايش التقاط اللي اخذتوها فيها ؟ ممكن احد يكتب خطوات و نقاط و شرح سريع بسس لأنو ما حضرت هالمحاضرات ):
|
|
|
|
#60 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع للاختبارات النهائيه
متى تخلص الاختبارات متى اخر يوم ؟
|
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ مذاكرة جماعية ] : علم المجتمع السعودي | احساس نور | اجتماع 5 | 947 | 2013- 12- 30 03:19 PM |
| [ اسئلة اختبارات ] : المجتمع السعودي نبي الحل | ضامية | اجتماع 5 | 2 | 2013- 12- 30 12:28 AM |