 |
|
||||||
| ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل ملتقى التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل انتساب ( الانتساب المطور ) ,منتدى النقاش التسجيل,البلاك بورد,التحويل انتظام,تسجيل المقررات,الاختبارات والنتائج. |
 |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
2014- 6- 17
|
#31 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: هنا صيغـــة شكوى محـــــــاسبــــــة 2(( لا تتكاسلون ))
اقتباس:
|
|
|
|
2014- 6- 17
|
#32 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: هنا صيغـــة شكوى محـــــــاسبــــــة 2(( لا تتكاسلون ))
ان شاء الله ان الجامعه تنظر للتظلمات التي رفعت في المحاسبه2 بعين الاعتبار والله اني ماينقصني غير 7درجات الله يعين
|
|
|
|
2014- 6- 17
|
#33 | |
|
المراقبة العامة
|
رد: هنا صيغـــة شكوى محـــــــاسبــــــة 2(( لا تتكاسلون ))
اقتباس:
عديتها الحمد لله
 بس الدرجة موحلوة  طيحت المعدل .gif "(177)") طيحة قوية  أشك أنه يقوم بعدها  |
|
|
|
|
2014- 6- 18
|
#34 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: هنا صيغـــة شكوى محـــــــاسبــــــة 2(( لا تتكاسلون ))
اقتباس:
|
|
|
|
|
2014- 6- 18
|
#35 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: هنا صيغـــة شكوى محـــــــاسبــــــة 2(( لا تتكاسلون ))
[QUOTE=2COOL;11181432]
عديتها الحمد لله [/QUOTE بس الدرجة موحلوة طيحت المعدل طيحة قوية أشك أنه يقوم بعدها الحمد الله على كل حال الماده 3 ساعات مو بسيطه لرفع للمعدل او نزوله |
|
|
|
2014- 6- 18
|
#36 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: هنا صيغـــة شكوى محـــــــاسبــــــة 2(( لا تتكاسلون ))
مساءكم خير جميعا
بشرو عسى فيه أحد قبلو تظلمه كل يوم أشيك ولازلت أنتظر الله يكتب لنا كل خير وخيره |
|
|
|
2014- 6- 18
|
#37 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: هنا صيغـــة شكوى محـــــــاسبــــــة 2(( لا تتكاسلون ))
انا باقيلي ٤ درجات ع النجاح ورفعت تظلم
|
|
|
|
2014- 6- 18
|
#38 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: هنا صيغـــة شكوى محـــــــاسبــــــة 2(( لا تتكاسلون ))
انا برضو حملتها وكنت متوقعه النجاح فيها
|
|
|
|
2014- 6- 18
|
#39 |
|
مميز في الساحة العامة للتعليم عن بعد
|
رد: هنا صيغـــة شكوى محـــــــاسبــــــة 2(( لا تتكاسلون ))
كل اللي حملوا المادة ارفعوا تظلم
|
|
|
|
2014- 6- 19
|
#40 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: هنا صيغـــة شكوى محـــــــاسبــــــة 2(( لا تتكاسلون ))
اقتباس:
|
|
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
