|
||||||
| علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
930اعجاب
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#1471 |
|
مشرفة سابقة بقسم علم الاجتماع
|
رد: استفسآرتكم .؛] ..
انا بعد مايفتح البلاك بورد عندي
سهلات بإذن الله |
|
|
#1472 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: استفسآرتكم .؛] ..
حسافه فتح .
على بالي بنرتاح من المحاضره اليوم . :( |
|
|
#1473 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: استفسآرتكم .؛] ..
السلام عليكم
احد يجاوبني الله يعافيكم سويت واجب قواعد البيانات الاكسس وحفضته بصيغه accdb بس المشكلة موراضي يحمل اهل فيه صيغه ثانية عشان يتحمل وارسله |
|
|
#1474 |
|
ღ مراقبة عامة ღ<br>التعليم عن بُعد جامعة الدمام
|
رد: استفسآرتكم .؛] ..
وعليكم السلام ..
مافيه صيغه ثانيه ,, شيكي ع النت قبل ترفعين الملف |
|
|
#1475 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: استفسآرتكم .؛] ..
المنتدى مايفتح معي القسم ولا المواضيع بس اقدر ادخل على الموضوع الي بالصفحة الرئيسية وجربت اكثر من متصفح ونفس المشكلة ... !!!!!
|
|
|
#1476 |
|
ღ مراقبة عامة ღ<br>التعليم عن بُعد جامعة الدمام
|
رد: استفسآرتكم .؛] ..
سارا
مشكله تقنيه ان شاء الله بتنحل بأسرع وقت .. |
|
|
#1477 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: استفسآرتكم .؛] ..
بالنسبه للتدريب الميداني متى اخر تسليم لاني مو عارفه متى يبدى ومتى ينتهي ولان المحاضرات ماتفتح معي ياليت تفيدوني
مستوى رابع |
|
التعديل الأخير تم بواسطة عهودالمطيري ; 2015- 3- 2 الساعة 11:11 PM |
|
|
|
#1478 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: استفسآرتكم .؛] ..
هل كنت اقدر اخذ التدريب الميداني الثاني والثالث مع بعض ؟
|
|
|
#1479 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: استفسآرتكم .؛] ..
^
نعم بإمكانك تاخذين التدريب الميداني 2 - 3 مع بعض في فصل دراسي واحد |
|
|
#1480 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: استفسآرتكم .؛] ..
اقتباس:
أعزائي الطلاب والطالبات السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أود التنويه بأنه بناءً على طلب العديد منكم بتمديد فترة إستلام تقرير الزيارة الاولى نظراً للصعوبات التى واجهت البعض منكم ، فتم تمديد الفترة إلى يوم الاربعاء الموافق 13/ 5 / 1436 هجرى و الموافق 4 / 3 / 2015 ميلادى فى تمام الساعة الحادية عشر مساءً .والله الموفق والمستعان د. منى محروس
|
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|