 |
|
||||||
| تربية خاصة 6 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السادس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2014- 11- 28
|
||||
|
||||
إعداد برامج تربوية - حل الواجب الثالث
. 1| تمنح تدابير سلامة الإجراءات في قانون التعليم لكل الأطفال المعاقين بعد أخذ موافقة الوالدين حق : أ- فحص جميع سجلات التلميذ .ب- تقويم مستقل للتلميذ . ج- إشعار كتابي بأي تغيير في البرنامج . د- جميع ما ذكر صحيح . . 2| الجزء الثاني من البرنامج التربوي الفردي يشكل عملية تنفيذ الوثيقة المكتوبة ولهذا تسمى : أ- بالخطة المبرمجة . ب- بالخطة التعليمية الفردية . ج- بالخطة المستقبلية . د- لا توجد إجابة صحيحة . . 3| يعتبر البرنامج التربوي الفردي : أ- الوالدين محور العملية التعليمية . ب- المعلم محور العملية التعليمية . ج- الطالب محور العملية التعليمية . د- لا توجد إجابة صحيحة . . 4| تبرز أهمية البرنامج التربوي الفردي في أنه : أ- يعكس أفضل توجه فكري لمعلمي التربية الخاصة .
ب- إقرار و اعتراف بخصوصية الطفل . ج- مظلة وقائية ليس للطفل فقط بل لأسرته أيضاً . د- جميع ما ذكر صحيح . 4/4 بــ التوفيق للجميع .. |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ المستوى السابع ] : واحبات مواد المستوى السابع ( الرجاء من الإخوة في هذا المستوى التكرم بوضع بقية الواجبات هنا ) | عبدالعزيز حربي | الجغرافيا | 25 | 2017- 5- 20 09:45 PM |
| [ اعاقه سمعية ] : إعداد برامج تربوية اعاقة سمعية ..أرجو المساعده في الحل | SHN11 | تربية خاصة 6 | 12 | 2014- 12- 13 03:20 PM |
| [ اعاقه سمعية ] : واجب الثالث إعداد برامج تربوية اعاقة سمعية | كتكوته"v" | تربية خاصة 6 | 2 | 2014- 12- 1 04:08 PM |
| [ اعاقه سمعية ] : هام جدا بخصوص إعداد برامج تربوية لذوي الاعاقه السمعيه | المتفائله1 | تربية خاصة 6 | 6 | 2014- 11- 16 11:33 PM |
| [ صعوبات تعلم ] : غرفة مذاكرة لااعداد برامج تربوية لصعوبات التعلم | ام ريناد5816 | تربية خاصة 6 | 81 | 2014- 5- 20 02:57 PM |
