ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > تربية خاصة 6
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

تربية خاصة 6 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السادس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2014- 12- 21
الصورة الرمزية حفيده الشيوخ
حفيده الشيوخ
أكـاديـمـي نــشـط
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة صعوبات تعلم
المستوى: المستوى السابع
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 685
المشاركـات: 2
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 64194
تاريخ التسجيل: Fri Oct 2010
المشاركات: 135
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 78
مؤشر المستوى: 56
حفيده الشيوخ will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
حفيده الشيوخ غير متواجد حالياً
سؤال ضروري لصعوبات التعلم

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته - حبايبي الله يسعدكم نبي حل العشرين سؤال اللي بالخدمات لماده دراسه حاله لصعوبات تعلم ضرررررررررررررررروري جدا لان بكره الاختبار الله يخليكم لاااحد يطنشني
قديم 2014- 12- 21   #2
البكير
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 107239
تاريخ التسجيل: Fri May 2012
المشاركات: 22
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 68
مؤشر المستوى: 0
البكير will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
البكير غير متواجد حالياً
رد: سؤال ضروري لصعوبات التعلم

3313 ه أسئلة المراجعة –
دراسة حالة صعوبات الفصل الأول 3311

ظلل )اختار( الإجابة الصحيحة مما يلي:
-1 تقع مسؤولية اكتشاف دراسة الحالة على الأسرة بالدرجة الأولى وخصوصا في حالات
أ- صعوبات التعلم
ب - الموهبة
ج - بطئ التعلم
د - التخلف العقلي
-2 تقع مسؤولية اكتشاف دراسة الحالة على المعلم بالدرجة الأولى وخصوصا في حالات
أ- صعوبات التعلم
ب - المشكلات النفسية والسلوكية
ج - المشكلات الصفية
د - كل ما سبق صحيح
-3 من الأبعاد الأساسية لدراسة الحالة
أ- البعد النفسي
ب - البعد الجسمي
ج - البعد البيئي
د - كل ما سبق صحيح
-4 من المفيد أن يلم المرشد النفسي ببعض الجوانب الفسيولوجية التي تتعلق كثيرا بالسلوك )النشاط
العصبي والهرموني(هو
أ- البعد الجسمي
ب - البعد البيئي
ج - البعد النفسي
د - كل ما سبق صحيح
-5 يقصد به كل المؤثرات الخارجية سواء أكانت أسرية أو مدرسية أو اقتصادية هو البعد
أ- النفسي
ب - البيئي
ج - الجسمي
د - كل ما سبق صحيح
-6 المتغيرات الفسيولوجية منها
أ- السلوك اللفظي
ب - السلوك غير اللفظي
ج - نبض القلب
د - كل ما سبق صحيح
3313 ه أسئلة المراجعة –
دراسة حالة صعوبات الفصل الأول 3311

-7 من المتغيرات الانفعالية
أ- القلق
ب - التوقعات
ج - الذكريات
د - التصورات
-8 تشمل المعلومات والبيانات العامة في دراسة الحالة
أ- الاسم
ب - السن
ج - العنوان
د - كل ما سبق
-9 عمر كل من الوالدين وتعليمهما والخلفية الاقتصادية والاجتماعية والسمات المميزة للأشقاء هو
أ- التاريخ الشخصي
ب - التاريخ التعليمي
ج - التاريخ المهني
د - النمط العائلي
-11 سن دخول المدرسة والتخرج والمواد المفضلة ومستوى التحصيل والصداقات المدرسية هو
أ- التاريخ التعليمي
ب - التاريخ المهني
ج - التاريخ الجنسي والزواجى
د - التاريخ الطبي
-11 يتضمن التعرف على المعتقدات والاتجاهات وخلفيته الحضارية والثقافية والمعتقدات السائدة في
مجتمعه هو
أ- محتوى التفكير
ب - الحالة الانفعالية
ج - القدرة على التركيز
د - كل ما سبق صحيح
-12 تشمل الفحوص الطبية والمعملية على فحوص
أ- السمع والبصر
ب - الدم والبول
ج - رسم المخ
د - كل ما سبق صحيح
-13 من الأمور التي يجب مراعاتها عند كتابة التقرير النفسي
3313 ه أسئلة المراجعة –
دراسة حالة صعوبات الفصل الأول 3311

أ- كتابة دراسة الحالة بصورة دقيقة
ب - ألا يكون التقرير طويلا
ج - أن يبتعد عن إسقاط الأفكار الذاتية والاتجاهات الخاصة
د - كل ما سبق صحيح
-14 انتقال المسترشد من مكان سكنه إلى مكان أخر أو انتقال الأفراد الذين كانوا يحيطون بهفي فترات
مهمة يحول دون الحصول على معلومات يسمى
أ- المعلومات المستهلكة
ب - المعلومات المجردة
ج - عدم تنظيم المعلومات
د - عامل الوقت
-15 بمثابة قطاع طولي للحالة اى أنها دراسة طولية لحياة المريض تقتصر على الماضي هو
أ- تاريخ الحالة
ب - دراسة الحالة
ج - مؤتمر الحالة
د - تاريخ الحياة
-16 يضم مؤتمر الحالة كل من
أ- الاخصائى النفسي الاخصائى الاجتماعي
ب - المدرس
ج - المرشد والوالدين
د - كل ما سبق صحيح
-17 يتطلب عقد مؤتمر الحالة
أ- الإعداد للمؤتمر
ب - الافتتاح
ج - جلسة المؤتمر
د - كل ما سبق صحيح
-18 حتى يتحدث العميل بحرية وثقة في جو امن لابد من التأكيد على
أ- الحديث بصوت مرتفع
ب - تشجيع المرشد على الحديث
ج - سرية المعلومات
د - كل ما سبق صحيح
-19 المعلومات تعبر عما تعنيه من دلالة على سلوك العميل هو
أ- حث العميل على التعاون
ب - الدقة والموضوعية
ج - بذل أقصى جهد
3313 ه أسئلة المراجعة –
دراسة حالة صعوبات الفصل الأول 3311

د - الصدق والثبات
21 - عدم الإفراط في تطبيق القواعد العامة على حالة العميل هو تعريف
أ- الصدق والثبات
ب - التكرار
ج - الاعتدال
د - التأكد
 
قديم 2014- 12- 21   #3
البكير
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 107239
تاريخ التسجيل: Fri May 2012
المشاركات: 22
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 68
مؤشر المستوى: 0
البكير will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
البكير غير متواجد حالياً
رد: سؤال ضروري لصعوبات التعلم

1-د
2-د
3-د
4-أ
5- ب
6- ج
7-أ
8-د
9-د
10- ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ لا اعرف
11- أ
12-د
13-د
14-أ
15-أ
16-د
17-د
18-ج
19-د
20- د
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
[ صعوبات تعلم ] : غرفة مذاكرة لصعوبات التعلم في ضوء النظريات والرجاء عدم فتح موضوع مشابه مها 33 تربية خاصة 5 48 2014- 12- 22 11:39 PM
[ استفسار ] سؤال ضروري اله بوفقكم ترنج اورنج اجتماع 4 3 2014- 12- 20 05:13 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:01 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه