ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > تربية خاصة 1 الى 4
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

تربية خاصة 1 الى 4 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الاول و الثاني والثالث والرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2014- 12- 29
الصورة الرمزية وافي الود
وافي الود
أكـاديـمـي
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثالث
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 871
المشاركـات: 5
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67258
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2010
العمر: 41
المشاركات: 91
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 91
مؤشر المستوى: 55
وافي الود will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
وافي الود غير متواجد حالياً
مذاكره التربيه الخاصه في المملكه

السلام عليكم

بعض من اسئله السنوات السابقه
قديم 2014- 12- 29   #2
وافي الود
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية وافي الود
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67258
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2010
العمر: 41
المشاركات: 91
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 91
مؤشر المستوى: 55
وافي الود will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
وافي الود غير متواجد حالياً
رد: مذاكره التربيه الخاصه في المملكه

1-الأفراد الذين ينحرفون عن المتوسط بالاتجاه الايجابي أو السلبي أنحرافآ ملحوضآفي نموهم العقلي أو الانفعالي والاجتماعي .....هم:
أ- الأفراد ذوي الحاجات الخاصة
ب-الأفراد غير العاديين
ج-الأفراد غير الأسوياء
د-الأفراد العاديين
2-هي مراكز تقدم فيها الخدمات الإيوائية والصحية والاجتماعية والتربوية بشكل كامل طوال اليوم
أ-مراكز الإقامة الكاملة
ب-مراكز التربية النهارية
ج-الصفوف الملحقة بالمدرسة العادية
د-الدمج الأكاديمي
3-يسمح للإباء وأولياء الأمور بزيارة أبنائهم في مراكز الإقامة الكاملة في:
أ-النهار فقط
ب-المناسبات المختلفة
ج-يومين في الأسبوع
د-كل ماسبق
4-الكثير من العوامل المسببة للأعاقة غير معروفة وقد حددها العلماء نسبتها ب:
أ-25%
ب-80%
ج-75%
د-73%
5-تسمى العناية والرعاية لمنع حدوث العجز بعد الإصابة:
أ-مساعدة ذوي الحاجات الخاصة
ب-التكيف مع المجتمع
ج-الوقاية من الإعاقة
د-الدمج الاجتماعي
6-يواجه الأطفال الموهوبين والمتفوقين مشكلات مع البرامج العادية التي تقدم لهم لأنها:
أ-لاتلبي حاجاتهم ب-لاتتحدى قدراتهم
ج-تدفع بهم إلى الخمول وعدم الاهتمام د-جميع ماسبق صحيح
7-السماح للطالب بإكمال المراحل الدراسية المختلفة بعمر زمني أقل من المعتاد هو برنامج:
أ-التسريع ب-قفز الصفوف لمرحلة أو أكثر
ج-الإسراع الجزئي د-الإثراء
8-فيه يتم تزويد الطفل الموهوب بخبرات ومعلومات في موضوع محدد من المواضيع الدراسية هو :
أ-الإثراء الكلي
ب-الإثراء الأفقي
ج-الإثراء العمودي
د-الإثراء التحصيلي
9-فئة التخلف العقلي الذين يحصلون على نسبة ذكاء تتراوح مابين 55-70على اختبارات الذكاء:
أ-فئة التخلف العقلي البسيط
ب-فئة التخلف العقلي المتوسط
ج-فئة التخلف العقلي الشديد
د-فئة التخلف الحاد العقلي
10-تصنيف التخلف العقلي إلى بسيط ومتوسط وشديد وحاد هو تصنيف:
أ-التصنيف الطبي
ب-التصنيف التربوي
ج-تصنيف الجمعية الأمريكية للتخلف العقلي
د-تصنيف وكسلر للذكاء
11-من أسباب الإعاقة العقلية :
أ-الأشعة
ب-الحصبة الألمانية
ج-الوراثة
د-جميع ماسبق
 
قديم 2014- 12- 29   #3
وافي الود
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية وافي الود
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67258
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2010
العمر: 41
المشاركات: 91
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 91
مؤشر المستوى: 55
وافي الود will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
وافي الود غير متواجد حالياً
رد: مذاكره التربيه الخاصه في المملكه

12-يعتبر قياس وكسلر من:
أ-المقاييس التحصيلية
ب- المقاييس التكاملية
ج-الاختبارات السيكومترية
د-أساليب البعد الطبي
13-المقياس الذي يعتمد على الرسم هو:
أ-مقياس وكسلر
ب-مقياس ستانفورد بينيه
ج-مقياس جود أنف –هاريس
14-من المقاييس الاجتماعية:
أ-مقياس المفردات اللغوية ب-مقياس وكسلر
ج-مقياس القراءة والكتابة د-مقياس السلوك الكيفي للجمعية الأمريكية
15-جزء شفاف محدب من الجانبين وظيفتها الأساسية تركيز الضوء على الشبكية هي:
أ-القرنية
ب-العدسة
ج-القزحية
د-الشبكية
16-يعاني الفرد من صعوبة رؤية الأجسام القريبة بسبب سقوط صورة هذه الأجسام خلف الشبكية:
أ-طول النظر
ب-قصر النظر
ج-الحول
د-البهق
17-هي عتامة عدسة العين بسبب تصلب الألياف البروتينية المكونة للعدسة:
أ-المياه السوداء الجلايكوما
ب-البهق
ج-المياه البيضاء
د-انفصال الشبكية
18- في هذه الحالة الضوء الذي يصل إلى الشبكية لايتم امتصاصه ويكون عند الشخص الذي يميل إلى الشقرة والشعر الأبيض:
أ-الحول
ب-البهاق
ج-الحول
د-جميع ماسبق
19-من المؤشرات التي تدل على الإعاقة البصرية :
أ-احمرار العينين
ب-كثرة إدماع العينين
ج-الاصطدام بالأشياء بشكل متكرر
د-جميع ماسبق
20-تعتبر المظاهر التي تظهر على المعاقين بصريا مثل تحريك اليدين أو الدوران حول المكان الموجود فيه الفرد المعاق من:
أ-الخصائص الأكاديمية
ب-الخصائص الاجتماعية والانفعالية
ج-الخصائص الحركية
د-جميع ماسبق
21-هي كتابة الحروف الأبجدية بشكل بارز على صورة نقط:
أ-آلة برايل ب-الأبتكون ج-المعداد الحسابي د-جميع ماسبق
22-من الأدوات الخاصة بالمعاقين بصريا:
أ-آلةبرايل
ب-المعداد الحسابي
ج-الحاسوب
د-جميع ماسبق
23-تتكون من القناة السمعية الخارجية وصيوان الأذن:
أ-الأذن الخارجية
ب-الأذن الوسطى
ج-الأذن الداخلية
د-الدهليز
24-تعمل على تحويل الذبذبات الصوتية إلى موجات كهربائية تنقل عبر العصب السمعي إلى الدماغ:
أ-الأذن الخارجية
ب-الأذن الوسطى
ج-الأذن الداخلية
د-العصب السمعي
25-الفرد الذي يعاني من فقدان سمعي من درجة 69-35ديسبل هو:
أ-الأصم
ب-ضعيف السمع
ج-الكفيف
د-المعاق سمعيا
 
قديم 2014- 12- 30   #4
asasn
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية asasn
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 182546
تاريخ التسجيل: Sun Mar 2014
المشاركات: 373
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 5853
مؤشر المستوى: 50
asasn is a glorious beacon of lightasasn is a glorious beacon of lightasasn is a glorious beacon of lightasasn is a glorious beacon of lightasasn is a glorious beacon of lightasasn is a glorious beacon of lightasasn is a glorious beacon of lightasasn is a glorious beacon of lightasasn is a glorious beacon of lightasasn is a glorious beacon of lightasasn is a glorious beacon of light
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
asasn غير متواجد حالياً
رد: مذاكره التربيه الخاصه في المملكه

السلام عيكم
اخوي وافي الاختبار مقالي والا موضوعي
 
قديم 2014- 12- 30   #5
وافي الود
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية وافي الود
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67258
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2010
العمر: 41
المشاركات: 91
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 91
مؤشر المستوى: 55
وافي الود will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
وافي الود غير متواجد حالياً
رد: مذاكره التربيه الخاصه في المملكه

مقالي الاختبار
 
قديم 2015- 1- 1   #6
اسماء العوضي
Banned
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 220964
تاريخ التسجيل: Wed Dec 2014
المشاركات: 30
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 0
اسماء العوضي will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: طالبة
الدراسة: انتظام
التخصص: حاسب
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
اسماء العوضي غير متواجد حالياً
Thumbs up رد: مذاكره التربيه الخاصه في المملكه

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وافي الود مشاهدة المشاركة
12-يعتبر قياس وكسلر من:
أ-المقاييس التحصيلية
ب- المقاييس التكاملية
ج-الاختبارات السيكومترية
د-أساليب البعد الطبي
13-المقياس الذي يعتمد على الرسم هو:
أ-مقياس وكسلر
ب-مقياس ستانفورد بينيه
ج-مقياس جود أنف –هاريس
14-من المقاييس الاجتماعية:
أ-مقياس المفردات اللغوية ب-مقياس وكسلر
ج-مقياس القراءة والكتابة د-مقياس السلوك الكيفي للجمعية الأمريكية
15-جزء شفاف محدب من الجانبين وظيفتها الأساسية تركيز الضوء على الشبكية هي:
أ-القرنية
ب-العدسة
ج-القزحية
د-الشبكية
16-يعاني الفرد من صعوبة رؤية الأجسام القريبة بسبب سقوط صورة هذه الأجسام خلف الشبكية:
أ-طول النظر
ب-قصر النظر
ج-الحول
د-البهق
17-هي عتامة عدسة العين بسبب تصلب الألياف البروتينية المكونة للعدسة:
أ-المياه السوداء الجلايكوما
ب-البهق
ج-المياه البيضاء
د-انفصال الشبكية
18- في هذه الحالة الضوء الذي يصل إلى الشبكية لايتم امتصاصه ويكون عند الشخص الذي يميل إلى الشقرة والشعر الأبيض:
أ-الحول
ب-البهاق
ج-الحول
د-جميع ماسبق
19-من المؤشرات التي تدل على الإعاقة البصرية :
أ-احمرار العينين
ب-كثرة إدماع العينين
ج-الاصطدام بالأشياء بشكل متكرر
د-جميع ماسبق
20-تعتبر المظاهر التي تظهر على المعاقين بصريا مثل تحريك اليدين أو الدوران حول المكان الموجود فيه الفرد المعاق من:
أ-الخصائص الأكاديمية
ب-الخصائص الاجتماعية والانفعالية
ج-الخصائص الحركية
د-جميع ماسبق
21-هي كتابة الحروف الأبجدية بشكل بارز على صورة نقط:
أ-آلة برايل ب-الأبتكون ج-المعداد الحسابي د-جميع ماسبق
22-من الأدوات الخاصة بالمعاقين بصريا:
أ-آلةبرايل
ب-المعداد الحسابي
ج-الحاسوب
د-جميع ماسبق
23-تتكون من القناة السمعية الخارجية وصيوان الأذن:
أ-الأذن الخارجية
ب-الأذن الوسطى
ج-الأذن الداخلية
د-الدهليز
24-تعمل على تحويل الذبذبات الصوتية إلى موجات كهربائية تنقل عبر العصب السمعي إلى الدماغ:
أ-الأذن الخارجية
ب-الأذن الوسطى
ج-الأذن الداخلية
د-العصب السمعي
25-الفرد الذي يعاني من فقدان سمعي من درجة 69-35ديسبل هو:
أ-الأصم
ب-ضعيف السمع
ج-الكفيف
د-المعاق سمعيا
شكرا اخوي الغالي .. جزاك الله كل خير على هذه الافاده جعله الله في ميزان حسناتك
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
[ مواد مشتركة ] : غرفة مذاكره لمادة الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه ( ارجو عدم فتح موضوع اخر يخص الماده ) صووتك يخدرني تربية خاصة 7 319 2014- 12- 29 06:15 PM
[ المستوى الاول ] : اللي معاي في ماده مقدمه في التربيه الخاصه يعطيني ابتسامه 😥 بـريـق الكـشتهـ تربية خاصة 1 الى 4 3 2014- 12- 28 11:51 PM
[ اعاقه سمعية ] : اللغه العربيه لمعلم التربيه الخاصه ،،، مذاكره حلم ميرا تربية خاصة 6 36 2014- 12- 27 04:32 AM
[ صعوبات تعلم ] : اللغه العربيه لمعلم التربيه الخاصه GAJ تربية خاصة 6 5 2014- 12- 26 01:18 AM
[ صعوبات تعلم ] : ][h][ هنا - مراجعة (( اعداد برامج تربوية صعوبات التعلم )) ][h][ Abu Faisal تربية خاصة 6 45 2014- 1- 4 12:37 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:39 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه