|
||||||
| إدارة أعمال 6 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السادس أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
247اعجاب
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#31 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مبادئ التوريد للدكتور جهاد عفانه شامل لثلاثة نماذج 1435+1436هـ +واجبات تجميع اسئلة مبادئ التوريد 1436هـ
الله يكتب لكم الأجر والثواب
|
|
|
#32 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مبادئ التوريد للدكتور جهاد عفانه شامل لثلاثة نماذج 1435+1436هـ +واجبات تجميع اسئلة مبادئ التوريد 1436هـ
الله يسعدكم ويوفقنا واياكم لكل خير انتم شيئ جمييل في منتدانا ب
وركت جهود الجمييع
|
|
|
#33 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مبادئ التوريد للدكتور جهاد عفانه شامل لثلاثة نماذج 1435+1436هـ +واجبات تجميع اسئلة مبادئ التوريد 1436هـ
شكراا للك
|
|
|
#34 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مبادئ التوريد للدكتور جهاد عفانه شامل لثلاثة نماذج 1435+1436هـ +واجبات تجميع اسئلة مبادئ التوريد 1436هـ
يعطيكم العافيه ماقصرتو
|
|
|
#35 |
|
مميزه في المستوى السابع - ادارة اعمال
|
رد: مبادئ التوريد للدكتور جهاد عفانه شامل لثلاثة نماذج 1435+1436هـ +واجبات تجميع اسئلة مبادئ التوريد 1436هـ
الف شكر لكم جميعا..موفقين يارب
|
|
|
#36 |
|
متميزة بالمستوى السابع – إدارة أعمال
|
رد: مبادئ التوريد للدكتور جهاد عفانه شامل لثلاثة نماذج 1435+1436هـ +واجبات تجميع اسئلة مبادئ التوريد 1436هـ
صباح الخير
تنويه في خطا بسوال 19 بمحاضرة التانيه من اسيلة الترم اﻻول 1436 سؤال 19 صفحة 5 الاجابة الصحيحة ج وليست ب انتبهوووو |
|
|
#37 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مبادئ التوريد للدكتور جهاد عفانه شامل لثلاثة نماذج 1435+1436هـ +واجبات تجميع اسئلة مبادئ التوريد 1436هـ
|
|
|
#38 |
|
مشرفة سابقة إدارة الأعمال
|
رد: مبادئ التوريد للدكتور جهاد عفانه شامل لثلاثة نماذج 1435+1436هـ +واجبات تجميع اسئلة مبادئ التوريد 1436هـ
|
|
|
#39 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مبادئ التوريد للدكتور جهاد عفانه شامل لثلاثة نماذج 1435+1436هـ +واجبات تجميع اسئلة مبادئ التوريد 1436هـ
الله يسعدكم يارب ويعطيكم العاافية
|
|
|
#40 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مبادئ التوريد للدكتور جهاد عفانه شامل لثلاثة نماذج 1435+1436هـ +واجبات تجميع اسئلة مبادئ التوريد 1436هـ
مشكوره اختى
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|