 |
|
||||||
| إدارة أعمال 4 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الرابع أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2015- 4- 15
|
#1051 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
الله يعطيكم العافيه
بغيت اسأل عن المحاضرات 12 و 13 انا قريت ان فيها اختلاف عن المباشرة هل صحيح الكلام هذا ؟؟؟؟؟؟؟ وهل نعتمد على المحاضرات المباشرة والمحاضرة 14 الاخيرة ؟؟؟؟؟ |
|
2015- 4- 15
|
#1052 | |
|
متميزة بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
اقتباس:
في جزئية ما مريت عليها وصعب تحل بدون ما تسمع الشرح ودي 
|
|
|
2015- 4- 15
|
#1053 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
عساكم على القوة
|
|
2015- 4- 15
|
#1054 | |
|
متميزة بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
اقتباس:
فعلا نرفض الفرض العدمي .. الان القيمة المجدوله الي معطاه طبعا يتم استخراجها من الجدول وهو يعطيها لك جاهزه بالإمتحان المجدولة هي 24.725 و الناتج طلع معك 26.4 واحنا هنا بالسؤال حسب مو مطالبين انه نثبت الفرض البديل نشوف السؤال : إذا علمت أن تباين درجات الطلاب في جامعة الملك فيصل لا تقل عن 10 درجة، وتستخدم الجامعة الآن طريقة جديدة في التدريس يعتقد أنها ستقلل من تباين درجات الطلاب ، سحبت عينة عشوائية من 12 طالب فوجد تباينها يساوي 24 . بافتراض أن درجات الطلاب تتبع التوزيع المعتدل ، اختبر الفرض القائل بإنخفاض معنوية التباين عند مستوى معنوية 0.01 α = . واضح من السؤال انه هم يبون يقللون من تباين درجات الطلاب وهو الفرض البديل فطلعت النتيجه اكبر من القيمة المجدولة عند مستوى معنويه 0.01 α = . ولما حلينا تم اثباته .. ورفض العدمي يارب اكون وصلت المعلومه .. الي يبي يتابع معنا المحاضره 12 مثال رقم 4 |
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة ندى الموسى ; 2015- 4- 15 الساعة 10:23 PM |
||
|
2015- 4- 15
|
#1055 | |
|
متميزة بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
اقتباس:
لكن جاري حل المباشره الثانيه بالتعاون بينا وبنرد لك خبر .. اعتمد بس مو بشكل نهائي .. راجع التمارين وطبقها عملي افضل .. بصراحه ما في شي مضمون |
|
|
2015- 4- 15
|
#1056 |
|
متميز بالمستوى السابع - إدارة أعمال
|
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
اختي ندى وجميع من شغال على الورشه ممكن من بعد اذنكم يتم ترتيب اسئلة الاختبار الي مع الشرح والمباشره
بالمحاضرات يعني مثلا اسئلة الاختبارات كل الاسئله على المحاضره الاولى وبعدها الثانيه وهكذا ونفس الكلام في المباشره واعذروني تدخلت في شغلكم الله يرضا عليكم يارب وعز الله ماقصرتو |
|
التعديل الأخير تم بواسطة moubark ; 2015- 4- 15 الساعة 10:53 PM |
|
|
2015- 4- 15
|
#1057 |
|
Banned
|
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
سبلام عليكم خلصنا مادة التحليل الاحصائي كامل المنهج بخلصه وبنزله هنا ان شاء الله
فيه ملاحظة يا اخوان فيها كلام زايد ما نحتاجه ابد المدرس الان خلصنا معه المنهج كامل واللي ما نحتاجه ولا يجي في الاختبار ما درسناه ولا ذاكرناه فنصيحه من محب اعتمدوا على ملخصي لانه مختصر امور كثيرة ومهمه جدا واللي يجي بشكل دايم في الاختبار ومثلا محاضرة 12 التمرين الاول الى الرابع ما هي مهمه ولا راح تجي والخامس والسادس اللي فيها جداول المحوسبة مهمه وراح تجي بالاختبار وهو ما تم دراسته قبل قليل وما يتم كتابه بجانبه مهم فهو مهم |
|
2015- 4- 15
|
#1058 | |
|
متميزة بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
اقتباس:
شرحها بنفس الملخص ..الملخص الان انتهى وتحت المراجعه وصل لحاله بس مع تمارين المحاضرات 140 صفحة .. والاختبار مع شرح حله نزل لحاله .. لكن بنشوف .. والمباشرات الاربعه بنهاية بتتجمع لحالها ...واترك الرأي للبقية ولي تثبتون عليه بالاخر بيتم |
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة ندى الموسى ; 2015- 4- 15 الساعة 11:04 PM |
||
|
2015- 4- 15
|
#1059 | |
|
متميز بالمستوى السابع - إدارة أعمال
|
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
اقتباس:
يعني ملف الاسئله اول سؤال للمحاضره 11 لا خلوها الاسئله الي على المحاضره الاولى وبعدين الاسئله الي على المحاضره الثانيه وهكذا يارب وصلت الفكره 
|
|
|
2015- 4- 15
|
#1060 | |
|
متميزة بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: ]ç[¤¼✔★ورشة مقرر التحليل الإحصائي★✔¼¤]ç[
اقتباس:
خلص فهمت عليك >>>تفكر تخلص التزامات الورشه احنا رتبناه حسب تسلسل الاسءلة الخاصة بالامتحان مثل النموذج c من السؤال الاول .. الى السؤال خمسين |
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
