| 
 | ||||||
| اجتماع 8 طلاب وطالبات المستوى الثامن التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل | 
|  | 
|  | LinkBack | أدوات الموضوع | 
|  2015- 5- 10 | #401 | 
| أكـاديـمـي مـشـارك   | 
				
				رد: ★.موضوع شامل لكل ما يخص مقرر حقوق الإنسان الأثنين 22 - 7 - 1436هـ ★.• ❀ ❀ ❀
			 | 
|  2015- 5- 10 | #402 | 
| أكـاديـمـي ذهـبـي   | 
				
				رد: ★.موضوع شامل لكل ما يخص مقرر حقوق الإنسان الأثنين 22 - 7 - 1436هـ ★.• ❀ ❀ ❀
			 | 
|  2015- 5- 10 | #403 | 
| أكـاديـمـي مـشـارك   | 
				
				رد: ★.موضوع شامل لكل ما يخص مقرر حقوق الإنسان الأثنين 22 - 7 - 1436هـ ★.• ❀ ❀ ❀
			 
				المنظمات غير الحكومية العاملة في مجال حقوق الانسان تتحلى بعدد من الصفات منها: عدم الاستقلالية منظمة رسمية النفاذية التبعية | 
|  2015- 5- 10 | #404 | 
| أكـاديـمـي ذهـبـي   | 
				
				رد: ★.موضوع شامل لكل ما يخص مقرر حقوق الإنسان الأثنين 22 - 7 - 1436هـ ★.• ❀ ❀ ❀
			 | 
|  2015- 5- 10 | #405 | 
| أكـاديـمـي فـعّـال   | 
				
				رد: ★.موضوع شامل لكل ما يخص مقرر حقوق الإنسان الأثنين 22 - 7 - 1436هـ ★.• ❀ ❀ ❀
			 للامانه انا لحد الحين مامسكت شي جيت بذاكره الملزمه فكت ابو ام مخي  اذاكر حقت الفاروق ولا ايش اسوي ؟؟ وايش التواريخ الي حددها للتواريخ ؟؟ مافكر يحدد العلماء بالله :) احد يسعفني ويجاوبني تكه وابكي تنصحوني بايش ؟؟ | 
|  2015- 5- 10 | #406 | 
| أكـاديـمـي مـشـارك   | 
				
				رد: ★.موضوع شامل لكل ما يخص مقرر حقوق الإنسان الأثنين 22 - 7 - 1436هـ ★.• ❀ ❀ ❀
			 | 
|  2015- 5- 10 | #407 | 
| أكـاديـمـي ذهـبـي   | 
				
				رد: ★.موضوع شامل لكل ما يخص مقرر حقوق الإنسان الأثنين 22 - 7 - 1436هـ ★.• ❀ ❀ ❀
			 | 
|  2015- 5- 10 | #408 | 
| أكـاديـمـي مـشـارك   | 
				
				رد: ★.موضوع شامل لكل ما يخص مقرر حقوق الإنسان الأثنين 22 - 7 - 1436هـ ★.• ❀ ❀ ❀
			 | 
|  2015- 5- 10 | #409 | 
| متميز في قسم مدونات الأعضاء   | 
				
				رد: ★.موضوع شامل لكل ما يخص مقرر حقوق الإنسان الأثنين 22 - 7 - 1436هـ ★.• ❀ ❀ ❀
			 | 
|  2015- 5- 10 | #410 | 
| أكـاديـمـي مـشـارك   | 
				
				رد: ★.موضوع شامل لكل ما يخص مقرر حقوق الإنسان الأثنين 22 - 7 - 1436هـ ★.• ❀ ❀ ❀
			 | 
|  | 
| مواقع النشر (المفضلة) | 
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| 
 |  |