اذا فيه احد يقولي وش المهم فيها للمحاضرات من ١٠-١٤
والله توني جايه من المستشفى بنتي كانت تعبانه
مره ماني قادره اركز منها


ف الي بيقولي وش فيها الله يوسع له ويرزق من حيث لا يحتسب
فاله التوفيق والنجاح يارب

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة AaHh1234 الله يوفق الجميع حبيت اطلب الواجب تبع اللغويات اذا احد يقدر ينزله اكيد بتفيدنا اسئلته بالمذاكره لأني دورت مالقيته وشكرا ��

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kholooad اذا فيه احد يقولي وش المهم فيها للمحاضرات من ١٠-١٤ والله توني جايه من المستشفى بنتي كانت تعبانه مره ماني قادره اركز منها ف الي بيقولي وش فيها الله يوسع له ويرزق من حيث لا يحتسب فاله التوفيق والنجاح يارب

(2) Diagnostic Test  The purpose is to diagnose specific aspects of a language.  These tests offer a checklist of features for the teacher to use in discovering difficulties.  Proficiency tests should elicit information on what students need to work in the future; therefore the test will typically offer more detailed subcategorized information on the learner.  For example, a writing diagnostic test would first elicit a writing sample of the students, Then, the teacher would identify the organization, content, spelling, grammar, or vocabulary of their writing.  Based on that identifying, teacher would know the needs of students that should have special focus.