 |
|
||||||
| اللغة العربية ملتقى طلاب وطالبات تخصص اللغة العربية - التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2015- 11- 15
|
#11 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: التطبيقات النحوية والصرفية (2)
يا اخواني اتمنى مساعدتكم في حل مناقشات مادة التطبيقات النحويه والصرفية٢
المناقشه السادسه ومابعدها .. |
|
|
2015- 11- 15
|
#12 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: التطبيقات النحوية والصرفية (2)
حتى انا برضه مثلكم يابنات المحتوى غير موجود حق المحاضره العاشره والحاديه عشر الله يسعدكم الي يقدر يتواصل مع الجامعه يكلمهم ماضل وقت عشان نطبعها للمذاكره وجزاكم الله خير
|
|
|
|
2015- 11- 15
|
#13 | |
|
متميز قسم اللغة العربية المستوى 5
|
رد: التطبيقات النحوية والصرفية (2)
اقتباس:
أنا ما يفتح معي النظام - اكتبي أسئلة المناقشات هنا وإن شاءالله نحلها |
|
|
|
|
2015- 11- 15
|
#14 | |
|
متميز قسم اللغة العربية المستوى 5
|
رد: التطبيقات النحوية والصرفية (2)
اقتباس:
ادخلي الخدمات الطلابية - الخدمات التعليمية وخدمات التعلم - تلقي ملاحظات الطلبة حول محتوى المحاضرات. |
|
|
|
|
2015- 11- 16
|
#15 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: التطبيقات النحوية والصرفية (2)
دخلت الخدمات وكتبتلهم الملاحظات عن المحاضرات والمناقسات بس للاسف لحد الان مافي تجاوب معانا الله يجملها معانا بالستر
|
|
|
|
2015- 11- 16
|
#16 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: التطبيقات النحوية والصرفية (2)
المناقشه السادسه والسابعه مالها علاقة بالمادة
تحدث عن الفكر المعجمي عند الخليل بين الابتكار والتقليد المناقشه السابعه يمكننا الكشف عن مدخل اللفظ في هذا المعجم باتباع الخطوات الآتية عددها؟ الثامنه الأعمال: جمع ( عمل )، وهو مصدر ...........؟ |
|
|
|
2015- 11- 16
|
#17 | |
|
متميز قسم اللغة العربية المستوى 5
|
رد: التطبيقات النحوية والصرفية (2)
اقتباس:
في بعض الأوقات لا يتجاوبون بسرعة بسبب الضغط، وياليت أكثر من طالب يرسل لهم لكي نلفت انتباههم للموضوع. وأريحي بالك، لو مانزل المحتوى المتبقي، فهو ليس معنا بالاختبار، وإن أتت أسئلة عليه فيحق لنا قانوناً تقديم شكوى وأخذ الدرجات المرصودة للسؤال. |
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة ..ابوحنان.. ; 2015- 11- 16 الساعة 01:37 PM |
||
|
|
|
2015- 11- 16
|
#18 | |
|
متميز قسم اللغة العربية المستوى 5
|
رد: التطبيقات النحوية والصرفية (2)
اقتباس:
الإجابات موجودة بالمحتوى الذي وضعته هنا، وكان المحتوى حتى المحاضرة التاسعة. المناقشة السادسة: تحدث عن الفكر المعجمي عند الخليل بين الابتكار والتقليد؟ يرى بعض العلماء أنه تأثر باليونانيين واستدلوا بصلته بحنين ابن إسحاق المشهور في الطب. وهذا زعم لا أساس له من الصحة لسببين: أ - أن حنين بن إسحاق ولد بعد وفاة الخليل. ب - لم يؤثر عن اليونانيين أنهم اتبعوا النظام الصوتي في ترتيب معاجمهم. كما نسب إليه أنه اقتبس منهجه عن اللغة السنسكريتية حيث كان الهنود يرتبون حروفهم حسب المخارج، ولكنها دعوى بغير دليل. والرأي الصحيح أن الخليل تتلمذ على يد أبي عمرو بن العلاء وهو إمام من أئمة القراءات القرآنية بما تحويه هذه القراءات من ظواهر صوتية كانت سبباً لاهتمام الخليل بالدراسة الصوتية. كماكانت عقليته الرياضية سبباً في ابتكاره طريقة تحصر المواد حصراً دقيقاً، وكذلك بما حباه الله من موهبة فذة، وقريحة صافية وملكة سليمة، جعلته يبتكر منهجاً لم يسبقه أحد، فكان هذا الترتيب الصوتي حسب المخارج، وكانت فكرة التقليبات التي جعلت كتاب العين بهذه الصورة فريداً في بابه، مميزاً في منهجه، وحيداً في فكرته. يقول عبدالله درويش "والخليل كما نعلم استغل عبقريته في الرياضة وعلم الأصوات اللغوية في القوانين الصوتية، التيبنى عليها المهمل والمستعمل". المناقشه السابعة: يمكننا الكشف عن مدخل اللفظ في هذا المعجم باتباع الخطوات الآتية: طبعا لم يحدد الأستاذ المعجم المطلوب لكن واضح أنه نقل العبارة بالنص من طريقة الكشف في معجم الجمهرة لأنه كتب الأستاذ نصاً: يمكننا الكشف عن مدخل اللفظ في هذا المعجم باتباع الخطوات الآتية: 1-الوقوف على أصول الكلمة باتخاذ الوسائل الآتية: أ-تجريد الكلمة من الحروف الزائدة:(استغفر ، غفر ) ب-رد الحرف المقلوب إلى أصله: (صيام ، صوم) ج-الإتيان بالحرف المحذوف: ( قِ ، وقى) د-رد المضارع والأمر إلى الماضي، وكذلك الجمع إلى المفرد: (يكتب : كتب) 2-تحديد البناء الذي تدخل تحته الكلمة (الثنائي أو الثلاثي أو الرباعي أو الخماسي)، فنظام الترتيب مبنيٌّ على التقسيم الكَمِّي باعتبار الأبنية . 3-البحث عن الكلمة ومقلوباتها في موضعٍ واحد، فالجذر (كتب) ومقلوباته: (بتك – بكت – تبك– كتب)، يُبْحَث عنها في مكانٍ واحد. 4-النظرفي أصول الكلمة لمعرفة أسبق حروفها ترتيبًا، فمادة (كتب) ومقلوباتها توضع في باب الباء،لأن الباء أسبق في الترتيب من التاء والكاف. المناقشة الثامنة:الأعمال: جمع ( عمل )، وهو مصدر ...........؟ الأعمال: جمع ( عمل )، وهو مصدر قولك (عمل، يعمل، عملاً). التركيب يدل على (فَعِلَ، يَفْعَلُ). وفق الله الجميع |
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة ..ابوحنان.. ; 2015- 11- 16 الساعة 01:39 PM |
||
|
|
|
2015- 11- 17
|
#19 |
|
متميز قسم اللغة العربية المستوى 5
|
رد: التطبيقات النحوية والصرفية (2)
تم تعديل المحاضرات المسجلة للمادة وإضافة المحاضرات المتبقية وتم إنزال المحتوى للمحاضرات الأخيرة
|
|
|
|
2015- 11- 17
|
#20 |
|
متميز قسم اللغة العربية المستوى 5
|
رد: التطبيقات النحوية والصرفية (2)
الواجب الثالث
1 - سرت والشاطئَ. إعراب(الشاطئ): أ- فاعل ب- مفعول به ج- مفعول معه. د- مفعول مطلق. 2 - رأيت زيداً وهو خارج. جملة (وهو خارج) في محل: أ- رفع خبر. ب- رفع صفة. ج- نصب حال. د- نصب صفة. 3– يا رجلان أقبلا.إعراب (رجلان): أ - منادى منصوب بالألف. ب- منادى مبني على الألف في محل رفع. ج- منادى مبني على الألف في محل نصب. د- منادي مرفوع بالألف. 4- من ألفاظ التوكيد المعنوي: أ- جميع. ب- عين. ج- نفس. د- ما سبق. |
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ المستوى الرابع ] : اسئلة مراجعة مادة التطبيقات النحوية والصرفية | UMJOOD_2 | اللغة العربية | 23 | 2015- 5- 8 10:24 PM |
| [ كويز ] : كويز اسئلة الواجب لمادة التطبيقات النحوية والصرفية 1 | UMJOOD_2 | اللغة العربية | 0 | 2015- 5- 6 09:58 PM |
| [ المستوى الرابع ] : التطبيقات النحوية والصرفية 1 | ..ابوحنان.. | اللغة العربية | 22 | 2015- 5- 6 08:51 PM |
| [ المستوى الرابع ] : سؤال عاجل: crn التطبيقات النحوية والصرفية 1! | نُ. | اللغة العربية | 11 | 2015- 1- 20 11:03 PM |
