 |
|
||||||
| علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2015- 10- 31
|
||||
|
||||
تجمع الاختبار النصفي لمادة الاتصال في الخدمة الاجتماعية
عزائى الطلاب و الطالبات
السلام عليكم ورحمه الله و بركاته تم اتاحه الإختبار النصفي فى مقرر الاتصال فى الخدمة الاجتماعية و الذى سبق وتم الاعلان عنه و التنويه عليه أيضا ومن خلال المحاضرات المباشرة ووفقا لجدول التكليفات والمهام المعلن لكم ويتضمن الإختبار الموضوعات من المحاضرة الأولى إلى المحاضرة السابعة واتاحه الاختبار لمدة أربعة و عشرون ساعة والذى يبدأ فى يوم الاحد 1 \ 11\ 2015 ميلادياً والموافق 19 \ 1 \ 1437 هجرياً الساعة الثامنة صباحا وينتهي يوم الانين الموافق 2/ 11 / 2015 ميلاديا و الموافق 20 / 1/ 1437 هجرياً الساعة الثامنة صباحا ، مع العلم أن الدخول على الاختبار له (محاولتيين)، و أود قــراءة الإرشادات قبل البدء فى الإجابة على الإختبار . الله الموفق و المستعان د. منى محروس |
|
2015- 11- 1
|
#2 |
|
متميز بالمستوى الثامن - علم اجتماع
|
رد: تجمع الاختبار النصفي لمادة الاتصال في الخدمة الاجتماعية
السلام عليكمانا دخلت احل الاختبار وانقطع النت واخذت صفر في الاختبار
|
|
2015- 11- 1
|
#3 |
|
متميز بالمستوى الثامن - علم اجتماع
|
رد: تجمع الاختبار النصفي لمادة الاتصال في الخدمة الاجتماعية
وضاعت المحاولة الاولىكنت احب اساعدكم
|
|
2015- 11- 1
|
#4 |
|
متميز بالمستوى الثامن - علم اجتماع
|
رد: تجمع الاختبار النصفي لمادة الاتصال في الخدمة الاجتماعية
الدورة التدريبيةw01-الاتصال في الخدمة الاجتماعيةالاختبارالاختبار النصفيتم بدؤه01/11/15 10:01 صتم تقديمه01/11/15 10:28 صتاريخ الاستحقاق01/11/15 11:59 مالحالةتم الإكمالدرجة المحاولة0 درجة من 30 درجة الوقت المنقضيبدون بياناتإرشادات
للاختبار محاولتين . مدة الإختبار 40 دقيقة . يتكون الإختبار من 30 سؤال . إتاحه الإختبار لمدة 24 ساعة ( يوما). قراءة الأسئلة جيدا . عدم الخروج من الإختبار قبل الإنتهاء من جميع الأسئلة . يوجد في الإختبار حظر الرجوع |
|
2015- 11- 1
|
#5 |
|
متميزة بالمستوى الثامن - علم اجتماع
|
رد: تجمع الاختبار النصفي لمادة الاتصال في الخدمة الاجتماعية
معوض خير اخ عون
وان شاءالله تعوضها بالمحاولة الثانيه |
|
2015- 11- 1
|
#6 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع الاختبار النصفي لمادة الاتصال في الخدمة الاجتماعية
يتميز الاتصال غير المباشر بالتجاوب والمشاركة.
صواب خطأ يصنف الاتصال وفقاً لنوع المرسل إلى اتصال: a. المؤسسات b. شخصي c. غير محدود d. لفظي الرأي العام هو رد فعل مشترك نحو قضية معينة . صواب خطأ تُعد نظرية ستيفنسون من النظريات المتكاملة للاتصال. صواب خطأ تتمثل إحدى أساليب الاتصال المباشر لخدمة الفرد في : a. المحادثات التليفونية b. الزيارة المنزلية c. المراسلات d. المكاتبات يعتبر العميل فى عملية الاتصال فى خدمة الفرد بمثابة : a. القائم بالاتصال b. المُستقبل c. المُرسل d. المصدر النظرية التي تستند على عقل الإنسان فى تفسير الاتصال للعالم: a. أسفيروس b. كولن c. برلو d. شرام تتميز عملية الاتصال بأنها : a. عشوائية b. تطوعية c. نمطية d. علمية تشير الأهداف الاستراتيجية إلى : a. التغذية الراجعة b. قنوات الاتصال c. العوائق النفسية d. الاتصال الجماهيري تؤثر المتغيرات التي تواجه الأفراد فى تحديد الوسائل التي يجب استخدامها فى عملية الاتصال . صواب خطأ يتفق الاتصال مع الخدمة الاجتماعية في أنهما: a. ضرورة اجتماعية b. ذات علاقات مباشرة c. قوالب ثابتة d. يتفقان مع قيم المجتمع جاءت المساهمات الأولى لدراسة الاتصال من علماء : a. الاجتماع b. البلاغة c. النفس d. الفلسفة يسعى الاتصال فى تنظيم المجتمع إلى : a. تحقيق التنمية b. تجانس أعضاء الجماعة c. الضبط داخل الجماعة d. الإعداد المهني للأخصائي الاجتماعي يقصد بمن يُرسل الرسالة ولا يعنيه النتائج بالمرسل: a. الإيجابي b. المجرد c. المقنن d. المتفاعل يرتبط مصطلح الضوضاء فى الاتصال بــ: a. الدعاية b. الإزعاج c. التثقيف d. المعوقات يشمل الإجراء السادس لعملية الاتصال على تحديد : a. قنوات الاتصال b. المستقبل c. موضوع الرسالة d. الوسائل المناسبة يرتبط البُعد المعرفي فى عملية الاتصال بــ: a. القلق b. الحيرة c. الأمن d. التوعية يرتكز مستوى المحتوى للاتصال على : a. الموافقة b. الاستقرار c. المعلومات d. الإجراءات زيادة المعلومات تعني زيادة المعرفة. صواب خطأ يتصف الموقف الاتصالي فى خدمة الفرد بأنه عملية : a. جامدة b. ثانوية c. ثابتة d. دينامية تتضمن الرسالة رموز لفظية وغير لفظية صواب خطأ تُعد الشائعات ثاني أشكال الإتصال صواب خطأ تستند الأهداف المهنية للإتصال على تحقيق الرقي والتقدم أشتق مفهوم التغذية المرتدة من نظرية الدور يتمثل المتغيرالاجتماعي الداخلي الذي يؤثر على عملية الإتصال في : عدم قدرة الأسرة على القيام بأدوارها تستند الملاحظة على قياس ظاهرة اجتماعية يعتمد الإتصال الناجح على التفاعل المستمر صح خطأ الاتصال عملية دينامية مستمرة صواب خطأ المرسل هو الهدف النهائي لعملية الاتصال صواب خطأ يستند الرصد والرقابة على تفدق المعلومات 21 / 30 فيه بعض الأسئلة لم يتم نسخها بالكامل لوجود مشكلة في النظام بطيء جداً والوقت المحتسب فقط 40 دقيقة والإنتقال من سؤال لسؤال يحتاج إلى إنتظار حيث يأخذ وقت ، لذا لم يتم نسخ جميع الأسئلة ، وحاولت وضعها كتابةً ، لذا بعض الأسئلة لاتشتمل على كل الخيارات ، لذا يجب مراجعة الأسئلة بالرجوع للمحاضرات والتأكد من إجابتها الصحيحة ، علماً بأن البرنامج في الآخير لايوجد فيه وسيلة توضيح للأسئلة الخاطئة . شكراً عون وجزاك الله خير ونتمى لكم التوفيق جميعاً |
|
2015- 11- 1
|
#7 |
|
متميزة بالمستوى الثامن - علم اجتماع
|
رد: تجمع الاختبار النصفي لمادة الاتصال في الخدمة الاجتماعية
سعى الاتصال فى تنظيم المجتمع إلى :
a. تحقيق التنمية b. تجانس أعضاء الجماعة c. الضبط داخل الجماعة d. الإعداد المهني للأخصائي الاجتماعي خطا الاختيار الصحيح تحقيق التنميه |
|
2015- 11- 1
|
#8 |
|
متميزة بالمستوى الثامن - علم اجتماع
|
رد: تجمع الاختبار النصفي لمادة الاتصال في الخدمة الاجتماعية
يرتكز مستوى المحتوى للاتصال على :
a. الموافقة b. الاستقرار c. المعلومات d. الإجراءات صح الاجابة |
|
2015- 11- 1
|
#9 |
|
متميزة بالمستوى الثامن - علم اجتماع
|
رد: تجمع الاختبار النصفي لمادة الاتصال في الخدمة الاجتماعية
تتمثل إحدى أساليب الاتصال المباشر لخدمة الفرد في :
a. المحادثات التليفونية b. الزيارة المنزلية c. المراسلات d. المكاتبات صح الاجابة |
|
2015- 11- 1
|
#10 |
|
متميزة بالمستوى الثامن - علم اجتماع
|
رد: تجمع الاختبار النصفي لمادة الاتصال في الخدمة الاجتماعية
يعتبر العميل فى عملية الاتصال فى خدمة الفرد بمثابة :
a. القائم بالاتصال b. المُستقبل c. المُرسل d. المصدر صح الاجابة |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ مذاكرة جماعية ] : المشكلات الاجتماعية / الاثنين / 10-3-1437 هـ || من 3:45 إلى 5:45 , وفّقكم المولى | نوت السبيعي | اجتماع 7 | 608 | 2015- 12- 21 05:32 PM |
| [ مذاكرة جماعية ] : ●【التجمع لمـــــادة المشكلات الاجتماعية د.حسام صالح 】● تم إضافة النماذج المصححة .. | مُلهمــــة | اجتماع 7 | 771 | 2015- 5- 18 04:19 PM |
| [ مذاكرة جماعية ] : أهم النقاط في المحاضرة المباشرة الثالثة والرابعة لمادة الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب: | العود الأزرق | اجتماع 7 | 27 | 2015- 5- 16 11:06 AM |
| [ المستوى الرابع ] : تجمع الاختبار النصفي الاساسي لمقرر الانحراف الاجتماعي والجريمة | لذة غـــــرام | علم إجتماع | 73 | 2015- 4- 1 10:35 PM |
| [ مذاكرة جماعية ] : علم الاجتماع الحضري | أولى متعثره | اجتماع 5 | 14 | 2013- 12- 31 11:25 AM |
