|
E6 English Literature Students Level six Forum |
|
ÃÏæÇÊ ÇáãæÖæÚ |
2015- 12- 10 | #251 | |
ãÊãíÒÉ Ýí ÇáãÓÊæì ÇáÓÇÈÚ - E7
|
ÑÏ: ✿⊹⊱ ....... ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ : Úáã ÇáãÚÇäí æÇáÈÑÇÛãÇÊíß ... ÇáÎãíÜÜÓ 28-2-1437åÜÜ.....⊰⊹✿
ÇÞÊÈÇÓ:
áÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇ ÕÝÇÇÇ ÇáÚÖæ ßÇä ÛáØÇä äÇÒáå ÚäÏå ãÍÇÖÑå ÍÞ ÏßÊæÑ ËÇäí ãæ äÝÓ ÇáãÇÏå ÇäÊÈåí Çááå íÎáíßí |
|
2015- 12- 10 | #252 |
ãÊãíÒÉ Ýí ÇáãÓÊæì ÇáÓÇÈÚ - E7
|
ÑÏ: ✿⊹⊱ ....... ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ : Úáã ÇáãÚÇäí æÇáÈÑÇÛãÇÊíß ... ÇáÎãíÜÜÓ 28-2-1437åÜÜ.....⊰⊹✿
ÇáÏßÊæÑ ÞÇá ÇáãÇÏå Ýåã æåæ ÑÇÍ íÌÈ ÇãËáå ãÔÇÈåå ááãÍÊæì íÚäí ãÇÑÇÍ íáÊÒã ÈÇáãÍÊæì ÈÓ ãÇÑÇÍ íÌíÈ Ôí ÕÚÈ
|
2015- 12- 10 | #253 |
ÃßÜÇÏíÜãÜí ÝÜÚøÜÇá
|
ÑÏ: ✿⊹⊱ ....... ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ : Úáã ÇáãÚÇäí æÇáÈÑÇÛãÇÊíß ... ÇáÎãíÜÜÓ 28-2-1437åÜÜ.....⊰⊹✿
Íáæ Çäå ÊæÖÍÊ ÇáÕæÑÉ Çä ÇáÏßÊæÑ ãÇÍÐÝ
ÔíÁ æáÇ ÑÍäÇ Ýí ÎÈÑ ßÇä |
ÇáÊÚÏíá ÇáÃÎíÑ Êã ÈæÇÓØÉ ÇáÒÚíÜÜÜãå ; 2015- 12- 10 ÇáÓÇÚÉ 06:57 AM |
|
2015- 12- 10 | #254 | |
ãÊãíÒÉ Ýí ÇáãÓÊæì ÇáÓÇÈÚ - E7
|
ÑÏ: ✿⊹⊱ ....... ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ : Úáã ÇáãÚÇäí æÇáÈÑÇÛãÇÊíß ... ÇáÎãíÜÜÓ 28-2-1437åÜÜ.....⊰⊹✿
ÇÞÊÈÇÓ:
áæßäÊ ÍÌÇæÈ ÍÎÊÇÑ åÐÇ ÇáÌæÇÈ ÈÓ íÌíß Çáí ÇÝåã ãäí |
|
2015- 12- 10 | #255 |
ãÊãíÒÉ Ýí ÇáãÓÊæì ÇáÓÇÈÚ - E7
|
ÑÏ: ✿⊹⊱ ....... ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ : Úáã ÇáãÚÇäí æÇáÈÑÇÛãÇÊíß ... ÇáÎãíÜÜÓ 28-2-1437åÜÜ.....⊰⊹✿
|
2015- 12- 10 | #256 |
ÃßÜÇÏíÜãÜí ÐåÜÈÜí
|
ÑÏ: ✿⊹⊱ ....... ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ : Úáã ÇáãÚÇäí æÇáÈÑÇÛãÇÊíß ... ÇáÎãíÜÜÓ 28-2-1437åÜÜ.....⊰⊹✿
ÇÓáæÈ ÇáÇÓÃáå ãÇíØãä ãÇÝåãÊ ÍÊì ÊÚÇÑíÝ ãÇÌÇÈ ßËíÑ
|
2015- 12- 10 | #257 |
ÃßÜÇÏíÜãÜí ÐåÜÈÜí
|
ÑÏ: ✿⊹⊱ ....... ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ : Úáã ÇáãÚÇäí æÇáÈÑÇÛãÇÊíß ... ÇáÎãíÜÜÓ 28-2-1437åÜÜ.....⊰⊹✿
1)what is the thematic role that can be defined as the entity undergoing an action or
|
2015- 12- 10 | #258 |
ÃßÜÇÏíÜãÜí ÐåÜÈÜí
|
ÑÏ: ✿⊹⊱ ....... ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ : Úáã ÇáãÚÇäí æÇáÈÑÇÛãÇÊíß ... ÇáÎãíÜÜÓ 28-2-1437åÜÜ.....⊰⊹✿
ÇáÓÄÇá ÇáÇæá ãÇÝÈå ÇÈÏ Çäå ÊÚÑíÝ Ýåãæäí what is the thematic role that can be defined as the entity undergoing an action or movement the goal The experience The theme The location
|
2015- 12- 10 | #259 |
ãÊãíÒÉ Ýí ÇáãÓÊæì ÇáÓÇÈÚ - E7
|
ÑÏ: ✿⊹⊱ ....... ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ : Úáã ÇáãÚÇäí æÇáÈÑÇÛãÇÊíß ... ÇáÎãíÜÜÓ 28-2-1437åÜÜ.....⊰⊹✿
|
2015- 12- 10 | #260 |
ãÊãíÒÉ Ýí ÇáãÓÊæì ÇáÓÇÈÚ - E7
|
ÑÏ: ✿⊹⊱ ....... ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ : Úáã ÇáãÚÇäí æÇáÈÑÇÛãÇÊíß ... ÇáÎãíÜÜÓ 28-2-1437åÜÜ.....⊰⊹✿
|
ÇáÊÚÏíá ÇáÃÎíÑ Êã ÈæÇÓØÉ msyuna ; 2015- 12- 10 ÇáÓÇÚÉ 07:15 AM |
|
ãæÇÞÚ ÇáäÔÑ (ÇáãÝÖáÉ) |
ÇáÐíä íÔÇåÏæä ãÍÊæì ÇáãæÖæÚ ÇáÂä : 1 ( ÇáÃÚÖÇÁ 0 æÇáÒæÇÑ 1) | |
ÃÏæÇÊ ÇáãæÖæÚ | |
|
|
ÇáãæÇÖíÚ ÇáãÊÔÇÈåå | ||||
ÇáãæÖæÚ | ßÇÊÈ ÇáãæÖæÚ | ÇáãäÊÏì | ãÔÇÑßÇÊ | ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ |
[ ãÐÇßÑÉ ÌãÇÚíÉ ] : ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ ÇáÞæÇÚÏ æ ÇáãäÙæãÉ ÇáäÍæíÉ Grammatical Rules and Systems ÇáÇÎÊÈÇÑ íæã 29 / 7 | Ãã ÑÛÏ 2012 | E4 | 595 | 2015- 5- 18 08:58 PM |
[ ãÐÇßÑÉ ÌãÇÚíÉ ] : ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ ( ÞæÇÚÏ ÇáÈíÇäÇÊ ) ßá ãÇ íÎÕÕ ÇáãÞÑÑ åäÇ { ãæÚÏ ÇáÅÎÊÈÇÑ íæã ÇáÓÈÊ 20-7-1436åÜ ... ÇáÝÊÑå ÇáËÇäíå } | åáÇáå ÇáÚÓíÑí | ÇÌÊãÇÚ 4 | 257 | 2015- 5- 9 08:05 PM |
[ ÃÎÈÇÑ ] : ÇÓÊÞÇáÉ ãÌáÓ ÅÏÇÑÉ ÇáåáÇá | áÐÉ ÛÜÜÜÜÜÑÇã | ãáÊÞì ÇáÑíÇÖÉ | 1 | 2015- 2- 19 10:25 AM |
[ ãÐÇßÑÉ ÌãÇÚíÉ ] : ╡▓ ▓▌ ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ ãÞÑÑ “Grammatical Rules and systems” ▌ ▓ ▓╞♨ | ÅÝÊßÇÑÇÊ | E4 | 8 | 2015- 2- 2 11:03 PM |
[ ÇáãÓÊæì ÇáËÇãä ] : ãÌáÓ ãÐÇßÑÉ ÇÓÊÔÑÇÞ æÏÑÇÓÇÊ ÇÓáÇãíÉ (ÔÇãá) | ÑÝÇÊ ÇäËì | ÇáãÓÊæíÇÊ 6+7+8 | 48 | 2014- 12- 25 09:34 AM |