 |
|
||||||
| E6 English Literature Students Level six Forum |
758اعجاب
 |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
2015- 12- 4
|
#61 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة : علم المعاني والبراغماتيك ... الخميــس 28-2-1437هــ.....⊰⊹✿
نحتاج كوزات شاملة للمادة
|
|
2015- 12- 6
|
#62 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة : علم المعاني والبراغماتيك ... الخميــس 28-2-1437هــ.....⊰⊹✿
وينكم من جالس يذاكر ؟
|
|
2015- 12- 7
|
#63 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة : علم المعاني والبراغماتيك ... الخميــس 28-2-1437هــ.....⊰⊹✿
مااشوف انطباع الطلبه العام بليز اللي عنده نشوف
|
|
2015- 12- 7
|
#64 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة : علم المعاني والبراغماتيك ... الخميــس 28-2-1437هــ.....⊰⊹✿
شكرا ً على التجمع يا عسل  كم شغله لقيتها ممكن بعضها تكرر بالموضوع، بس جمعتها في رد واحد   احنا ثاني دفعه ناخذها مع هالدكتور .. ما نعرف يكرر ولا لا.. ومافي شيء محذوف.. المحاضرات المباشرة رد المباشرة الأولى رد المباشرة الثانية رد المباشرة الثالثة رد المباشرة الرابعة |
|
التعديل الأخير تم بواسطة Doremi ; 2015- 12- 7 الساعة 02:00 AM |
|
|
2015- 12- 7
|
#65 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة : علم المعاني والبراغماتيك ... الخميــس 28-2-1437هــ.....⊰⊹✿
المادة صعبة جدا جدا ومعقدة تحتاج فهم عميق
أرسلت من sm-n920c بإستخدام تاباتلك |
|
2015- 12- 7
|
#66 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة : علم المعاني والبراغماتيك ... الخميــس 28-2-1437هــ.....⊰⊹✿
ارجو اللي عنده خلفية عن موضوع ال referent كيف يكون
أرسلت من SM-N920C بإستخدام تاباتلك |
|
2015- 12- 8
|
#67 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة : علم المعاني والبراغماتيك ... الخميــس 28-2-1437هــ.....⊰⊹✿
لاحظت اغلب اذا مو كل اسئلة الدكتور امثله ويطلب التعريف اللي دل على هالمثال ....تهقون هالترم بيتبع نفس الطريقه ولا بيخترع طريقه ثانيه ؟؟؟....
|
|
2015- 12- 8
|
#68 |
|
متميزة المستوى الرابع - اللغة الإنجليزية
|
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة : علم المعاني والبراغماتيك ... الخميــس 28-2-1437هــ.....⊰⊹✿
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
L 2 Shallow / deep العلاقة بينهم عكسيه antonyms تضاد Quick/slow Rich/poor Old / young Alive /dead True /false 1-Gradable antonyms Bigger them /smaller than He is not old does not old does not imply he is young 2-Non -degradable antonyms He is not dead means he is alive 3- reversives Untie my shoes. Tie / untie Tie my shoes Enter/exit Pack/unpack Lengthen /shorten Raise /lower Dress/undress Conceal / hid العلاقة بينهم ترادف synonyms ترادف Broad /wide Almost/nearly Cab /taxi Youth/adolescents Purchase /buy Example (my father purchased a large automobile versus My dad bought a big car العلاقة بينهم synonyms .hyponymy امتداد Tulip is a hyponymy of flour dog is a hyponymy of animal Chihuahua is a hyponymy of dogs Carrot is a hyponymy of vegetables Cut ,punch,shoot ,stab all this is a ((ohyponyms )) of the superordinate ((Injure)) homophony هوموفوني مختلفه بالكتابة والمعنى متشابهها بالنطق flower /flour Meet/meat Pail/pale So/sew See/sea bear /bare homonyms هومونيمس تختلف بالنطق والمعنى ولها نفس الكتابة Polysemy بوليسمي تكون كلمة واحده تحمل اكثر من معنى Head Foot run المحاضرة الثالثه Horse (+animate -human-female +adult) Boy (+animate+human-female -adult ) Man (+animate+human-female +adult ) Girl(+animate+human+female -adult ) Woman(+animate+human+female +adult ) The ((N[+human])) is reading the newspaper المحاضرة الرابعة 1-The boy kicked to the ball The boy (NP) as the AGENT The ball as the THEME 2- The ball was red The ball as the AGENT 3-The wind blew the Ball away The wind is AGENT The ball is the THEME 4-A car ran over the ball Car is AGENT The ball is the THEME 5-the Dog caught the Ball The dog is AGENT The ball is the THEME 6- The Boy cut The Rope with a razor The boy is Agent The rope is theme A razor is instrument 7- He drew the picture with a piece of chalk He drew is agent The picture is them a pice of chalk is instrument 8- the boy feel sad The experiencer is the boy The them is sad 9- Did you hear that noise? You is experiencer noise is the theme 10-we drove from Jeddah to Abha We drove is agent Jeddah is source Abha is goal 11- Latifah saw a fly on the wall Latifah is experincer Fly is theme Wall is location 12-Latifa borrowed a magazine from Ahmad Latifa is agent Magazine is theme Ahmad is source 13- she squashed the fly with the magazine She is Agent Fly is theme Magazine is instrument 14-she handed the magazine back to Ahmed She is agent Magazine is the theme Ahmed is the goal 15- Ooh ,thanks,said ahmed Agent is Ahmed هذا تلخيصي لنفسي للامثلة الي بالمحتوى قلت اشاركم فيه لعله ينفع |
|
|
|
|
2015- 12- 8
|
#69 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة : علم المعاني والبراغماتيك ... الخميــس 28-2-1437هــ.....⊰⊹✿
مرحباااااااااا
 مثل ماعودتكم راح انزل صور للمادة لكن مثل ما عودتوني خلوها كويز خلوها تصير كويز  عشان نذاكرها من الليلة لبكرهومثل ماقلت في مادة الترجمة عندي السستم معطل ولو بيدي كان نزلتها من اول كويز  لذلك لكل من يود النجاح ونتيجة حلوه مثل الي صارلنا اليوم  يتعاون معنا ويصلح كويزززز .gif "(9)") وكذا الدنيا حلوه وكلنا طيبين ومستانسين ولبكره جاهزين .gif "(10)") |
|
التعديل الأخير تم بواسطة الزعيـــمه ; 2015- 12- 8 الساعة 09:36 PM |
|
|
2015- 12- 8
|
#70 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة : علم المعاني والبراغماتيك ... الخميــس 28-2-1437هــ.....⊰⊹✿
اختبار الأعوام السابقة
بالتوفيق جميعاُ .gif "(204)") لا تنسون كوووووويززززز |
|
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ مذاكرة جماعية ] : مجلس مذاكرة القواعد و المنظومة النحوية Grammatical Rules and Systems الاختبار يوم 29 / 7 | أم رغد 2012 | E4 | 595 | 2015- 5- 18 08:58 PM |
| [ مذاكرة جماعية ] : مجلس مذاكرة ( قواعد البيانات ) كل ما يخصص المقرر هنا { موعد الإختبار يوم السبت 20-7-1436هـ ... الفتره الثانيه } | هلاله العسيري | اجتماع 4 | 257 | 2015- 5- 9 08:05 PM |
| [ أخبار ] : استقالة مجلس إدارة الهلال | لذة غـــــرام | ملتقى الرياضة | 1 | 2015- 2- 19 10:25 AM |
| [ مذاكرة جماعية ] : ╡▓ ▓▌ مجلس مذاكرة مقرر “Grammatical Rules and systems” ▌ ▓ ▓╞♨ | إفتكارات | E4 | 8 | 2015- 2- 2 11:03 PM |
| [ المستوى الثامن ] : مجلس مذاكرة استشراق ودراسات اسلامية (شامل) | رفات انثى | المستويات 6+7+8 | 48 | 2014- 12- 25 09:34 AM |
