 |
|
||||||
| منتدى كلية العلوم بالدمام منتدى كلية العلوم بالدمام ; مساحة للتعاون و تبادل الخبرات بين طالبات كلية العلوم بالدمام و نقل آخر الأخبار و المستجدات . |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2010- 4- 30
|
||||
|
||||
|
كيفيــــــة رفع المعدل تدريجـيــآ ...المستشــار\ تركي الجدعاني
السلام عليكم
حبيت انقل لكم هذا الموضوع وان شالله تستفيدون منهـ يسهل طريقة المذاكره والتنظيم الجيد: سنتعلم طريقة رفع المعدل بإذن الله خطوة خطوة لكن يجب ان تفهم وان تخلي الأمرين التاليين حلقة في إذنك : 1- اولا واخيرا التوفيق بيد الله. 2- ان تتوكل ولا تتواكل : يعني بالعربي تعتمد على نفسك يا حلو وتخصص للمذاكرة جزء من وقتك. في الترم الأول والثاني عادة تكون المواد سهلة ومراجعها واسئلتها واختباراتها كثيرة ومفيدة فيجب في هذه المرحلة ،، اكرر يجب ،، ان ترفع معدلك قد ما تقدر ، لأنه صدقني رايح ينزل مع الاترام الجاية . هناك عدة استراتيجيات منها : 1-الاستراتيجية العامة 2-الدوائر ، 3-الصناديق ، 4-الحصون ، 5-وطروادة. 6- عملية الطرد المركزية ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 1 - الاستراتيجية العامة : تكمن في توزيع المواد الى علمي ونظري 2 - طيب طريقة الحصون :: ارسم مربع كبير ، وداخله مربع اصغر منه شوية ، وداخله مربع كمان اصغر وداخله مربع صغير شحليله صار عندك اربعة مربعات كل واحد داخل الثاني اوكي المربع الصغير اكتب فيه اسم المادة، المربع اللي اكبر منه اكتب اهم الأمور مثل القوانين والتعاريف المربع اللي اكبر منهم اكتب الامور اللي ركزوا عليها مثل اختبارات قديمة متكررة المربع الكبير اكتب عليه الملخص انت كذا حصنت نفسك بالحصون الاربعة ، كل ما ضربوا واحد الا وانت عندك الكثير لتقوله 4 فصول حصون ، كل فصل أو حصن تحط فيه كل المطلوب وتركز على الاهم ثم المهم 3 - طيب طريقة الدوائر او المربعات : طريقة سهلة تجعلك تربط الامور والدروس بطريقة أخرى كم منا وجد في المواد مع المذاكرة تكرار بعض المواضيع اكثر من مرة في اكثر من فصل ، مثلا اسم احد العلماء او الكتاب القداماء ، مثل ماسلو ونظرية الاحتياجات ، وغيرها الطريقة ان ترسم دائرة ( مربع ) - الأم - في الوسط بأسم الموضوع او العالم او الكاتب او او او من الدائرة أو المربع توصل خط وترسم دائرة أخرى متفرعة من الدائرة الام، وتكتب داخلها ما يرتبط بها ومن ثم داوئر او مربعات أخرى متفرعة من الدائرة الثانية الا ان اتصل الى المعلومات الصغيرة المهمة شوفوا بعض النماذج لطلاب في المدارس الاوروبية والامريكية : تسمى بــ MIND MAPPING وتعنى خريطة العقل ، تخطيط للأفكار والمعلومات 4 - طيب طريقة طروادة : قصة طروادة هي بعد ان يأس الدخول الى الحصون في صقلية قام الجيش الروماني من ادخال حصان طروادة في حصون الأعداء كهدية ، وهو في الواقع ملئ بالجنود ، ولما دخلوا في الحصن وكان جنوده يحتفلون ، خرج جنود الرومان من الحصان وفتحوا الابواب واستولوا على الحصن .. من هنا نستنتج ان علينا ادخال استراتيجية اليأس أو طروادة في الترم وهي كالتالي : شرطها ان يكون بأستطاعتك ان تأخذ مواد حرة أو أختيارية وهي عادة تفتح معاك في الترم الخامس نحاول ايجاد اصعب المواد في الترم ونستبدلها بمادة حرة بسيطة مثل الاقناع com205 - فيه موضوع عن المواد الحرة والاختيارية - وبكذا تضمن ارتفاع المعدل بإذن الله. تبقى معانا استراتيجية الطرد المركزية لرفع المعدل . 5 - طريقة الطرد المركزية :: هذه الطريقة ما تخص المواد بطريقة مباشرة ، بل تخص من هم دكاترة المواد في هذه الطريقة نبحث في كل مادة عن الدكتور اللي يدرسها وان شوف اذا كان الدكتور كويس خير وبركة اما اذا كان سئ وصعب ،، نسوي له طرد من الترم ونصير نأخذ المادة في الترم اللي بعده اذا الدكتور تغير هذي الطريقة تعتمد على الخبرة لدى الطالب / الطالبة عن اساليب الدكاترة وطريقة تعاملهم من خبرتي في تخصصي ومعرفتي ببعض الدكاترة واساليبهم اعرف من اللي كويس ومين اللي يبغى له طـرد بالتوفيق للجميع اللي تحب تحط اضافه مافي مانع :g8:
|
|
2010- 4- 30
|
#2 |
|
مشرفه عامه سابقاً
|
رد: كيفيــــــة رفع المعدل تدريجـيــآ ...المستشــار\ تركي الجدعاني
روووعه الأفكار
سلمت يداك |
|
|
|
2010- 4- 30
|
#3 |
|
مشرفة منتدى كلية العلوم بالدمام سابقاً
|
رد: كيفيــــــة رفع المعدل تدريجـيــآ ...المستشــار\ تركي الجدعاني
جزاك الله خيرا على الطرح القيم
وإن شاء الله كلنا نجيب أعلى المعدلات |
|
|
|
2010- 5- 5
|
#4 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: كيفيــــــة رفع المعدل تدريجـيــآ ...المستشــار\ تركي الجدعاني
اقتباس:
بس لاتخافين دامك متوكله على ربي اهم شي انتي تسوين اللي عليك وتذاكرين وتتعبين وان شالله مهما كان هالتعب مابيروح عالفاااضي السمستر الاول كان عندي ماده صعبه وصادف قبل يوم الامتحان اني كنت تعبااانه مرره بس قلت ماعليه بذااكر وذاكررت وتعببت وانهلكت واللي تبين يوم الامتحان صرااحه انصدممممت مرره بالاسئله حليت كذا سؤال والباقي خبصت فيها جايب الدكتور اسئله غيير متووقعه ابددد يوم رجعت البيت واراجع اجاباتي بالملزمه طلعت حتى اللي متاكده منهاا غللط لاني ماركزت يوم طلعت النتايج كنت مرره خاايفه من هالماده لا اقولك كنت حاطتها محمول خلاص بس الحمدلله جبت فيها سي بلس لاتيأسين سوي اللي عليك وتووكلي الله يووفقك ان شالله :praying: |
|
|
|
|
2010- 5- 5
|
#5 | |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: كيفيــــــة رفع المعدل تدريجـيــآ ...المستشــار\ تركي الجدعاني
اقتباس:
من بؤك لباب السما :praying: 
|
|
|
|
|
2014- 1- 22
|
#6 |
|
صديق الملتقى
|
رد: كيفيــــــة رفع المعدل تدريجـيــآ ...المستشــار\ تركي الجدعاني
روعه روعه روعه الموضوع
الله يجزك كل خير |
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| المستشــار, المعدل, الجدعاني, تدريجـيــآ, تركي, رفع, كيفيــــــة |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
