المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شرقاوي برستيج

بسم الله الرحمن الرحيم

اختبار مادة اخلاقيات الاعمال بلا قيم ومعايير اخلاقية وحوكمة بلا حكمة وحوكمة رشيدة في خفض معدلات الطلاب .

فقد نسيت يا استاذنا الفاضل الحضارة الاسلامية ومهن الانبياء و تذكرت حمورابي.

حرب الطلاب معك هي مسألة شرف ( طلاب جامعة الملك فيصل - كلية ادراة الاعمال 03\03\1437)

المحاضرة 2 ( قيم الفرد والمنظمات ) شكرا على هدر كرامة الطلاب . استاذ بلا امانة بالوفاء بالوعود

( الجامعة ونظام التعليم ) شكرا استاذ تعزز القيم السلبيه والتي ادت الى تذمر جماعي و انعدام ثقة .

المحاضرة 3 ( الانظباط و الالتزام الوظيفي) نشرت مقالا بشهر ربيع الاول 1437 من تأليفي بعنوان ( نقد و تذمر)
ركزت فيه على ان الاستاذ حسان تفنن في اضاعة وقت الطلاب .

ويليام شكسيير ( جاهد لأخر نفس في حياتك) نحنوا نجاهد لأخر نفس من الاساليب والملتويه في فك طلاسم اسئلة الاختبارات .

( اراك في القمة) د, روبورت شولر ....(اراك في الحظيظ) طلاب و طالبات التعليم عن بعد .

المحاضرة 4 ( السلوك العدواني) وهي حالة التفعال بين الكائن الحي ومحيطة فشكرا استاذنا الفاضل على العدوانية .

المحاضرة 7 ( نظرية الأحباط و التحدي) سنة 1437هــ احسان الغربي

المحاضرة 8 ( الفساد الاداري) سوء استخدام المنصب العام لتحقيق مصلحة ذاتيه فقد اسئت فن القص و اللصق من الاختبارات السابقه .

المحاضرة 9 ( الحوكمة الرشيدة) الشفافية و التجاوب و التوافق و العدل و الشمولية جميعها لم تكن حاضرة في الاختبار .

Education is not a crime

سؤال اخير الى الاستاذ


تتجلى ظاهرة عدم نجاح طلاب جامعة الملك فيصل في مادة اخلاقيات الاعمال :.


1- فساد اداري .
2- سلوك غير اخلاقي
3-ثقافة سائدة لدى الاستاذ
4- جميع ما ذكر أعلاه .........
اتمنى ان لا يفاجئني الاستاذ بمجموعة من الكوابيس ........وشكرا