 |
|
||||||
| إدارة أعمال 1 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول ادارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
183اعجاب
 |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
2016- 2- 24
|
#101 | |
|
متميز في مستوى الاول - إدارة أعمال
|
رد: [ ورشة مبادئ الرياضيات1 ]
اقتباس:
|
|
|
|
2016- 2- 24
|
#102 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: [ ورشة مبادئ الرياضيات1 ]
اقصد م لقيت الواجبات تحت عنوان الواجبات في بدايه الموضوع
|
|
|
|
2016- 2- 24
|
#103 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: [ ورشة مبادئ الرياضيات1 ]
الرياضيات الماده الوحيده الي عجزت منها مافهمت فيها شي مدري كيف بنجح فيها شكلي بدور لي مدرسه على هالحال
|
|
|
|
2016- 2- 24
|
#104 | |
|
متميز في مستوى الاول - إدارة أعمال
|
رد: [ ورشة مبادئ الرياضيات1 ]
اقتباس:
اول ما تنحل راح تنعرض بالورشة حاليا اواجه مشكلة في عدم ظهور الصور بالواجب اول ما تنحل المشكله راح أحل الواجب ونرفعه لكم بهذه الورشه |
|
|
juoooan معجب بهذا.
|
||
|
|
|
2016- 2- 25
|
#105 |
|
مميز في ملتقى الصور والتصوير
|
رد: [ ورشة مبادئ الرياضيات1 ]
اللي حل الواجب الاول و متأكد من الأجوبة ياليت يزودنا فيه الله يوفقكم
|
|
ابراهيم . . ! معجب بهذا.
|
|
|
|
|
2016- 2- 25
|
#106 |
|
متميز في مستوى الاول - إدارة أعمال
|
رد: [ ورشة مبادئ الرياضيات1 ]
حل الواجب مبادئ الرياضيات الرياضيات
   ملاحظة مهمة : أي أحد يبي شرح للأجوبة يعلمني وان شاء الله ما نقصر معاه بالتوفيق للجميع يارب |
|
أبــو شـهـد و سليمان المالكي معجب بهذا.
|
|
|
|
|
2016- 2- 25
|
#107 |
|
مميز في ملتقى الصور والتصوير
|
رد: [ ورشة مبادئ الرياضيات1 ]
بارك الله فيك اخوي ابراهيم ما قصرت الله يسعدك دنيا واخرة
|
|
|
|
2016- 2- 25
|
#108 | |
|
متميز في مستوى الاول - إدارة أعمال
|
رد: [ ورشة مبادئ الرياضيات1 ]
اقتباس:
بالتوفيق لك وللجميع |
|
|
|
|
2016- 2- 25
|
#109 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: [ ورشة مبادئ الرياضيات1 ]
يعطيك العافيه اخوي إبراهيم على الحل
واذا ممكن تشرح الحل  ...... |
|
ابراهيم . . ! معجب بهذا.
|
|
|
|
|
2016- 2- 25
|
#110 | |
|
متميز في مستوى الاول - إدارة أعمال
|
رد: [ ورشة مبادئ الرياضيات1 ]
اقتباس:
السؤال الثاني الحل : أول شيء ايش ( الأس ) اللي لو كررناه أكثر من مرة بيطلعلنا الجواب ( 1024 ) هو رقم (5 ) كيف يعني ؟ لو كررنا ( 4* 4 * 4 * 4 * 4 ) يساوي 1024 الحين عرفنا إن الأس من المفترض يكون ناتجه النهائي ( 5 ) الحين نطبق عمليات الجمع والطرح على ( x ) 2X-1=5 أول شيء راح نجرب رقم رقم نبدأ من ( 1 ) 2*(1)-1= 1هذا لا يساوي ( 5 ) 2*(2)-1=3هذا لا يساوي ( 5 ) 2*(3)-1=5هذا يساوي ( 5 ) إذا قيمة ( X ) تساوي ( 3 ) 45 = 1024 إذاً الجواب الصحيح هو الخيار ( ب ) قيمة X ) = 3 ) في حال ظهرت الرموز بشكل معكوس بالمرفقات ملف وورد ونسخة pdf ---------------------------- حلها نظري بدون تعقيد والحل يكون أسهل لو كان الطرفين مجهولين بدون أرقام مثل X + Y = 1 بالنظر الجواب بيكون سهل (X) = -2 (Y) = 3 لو عوضنا بالأرقام مكان الرموز راح نلقى الحل صحيح (-2) + ( 3 ) = 1 طيب الحين نعوض الرقمين بالمعادلة الأولى 2X + 3Y = 5 2(-2) + 3(3) = 5 (-4) + ( 9 ) =5 إذا الجواب الصحيح هو الخيار ( ب ) وهو : X = -2 Y = 3 في حال ظهرت الرموز بشكل معكوس بالمرفقات ملف وورد ونسخة pdf بالتوفيق للجميع يارب |
|
|
|
||
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ موضوع اكاديمي عام] : طريقة تسجيل المقررات - مشاكل التسجيل .. وأمور مهمة للطالب - تم التحديث 1440 | إحسـاس | ملتقى التعليم عن بعد جامعة الإمام عبدالرحمن (الدمام) | 151 | 2018- 10- 25 09:39 PM |
| [ شرح ] : مقررات تخصص إدارة أعمال والتي تحتاج إلى متطلبات سابقة بالتفصيل | إحسـاس | ملتقى التعليم عن بعد جامعة الإمام عبدالرحمن (الدمام) | 117 | 2018- 8- 29 04:42 PM |
| [ صعوبات تعلم ] : غرفة مذاكرة لااعداد برامج تربوية لصعوبات التعلم | ام ريناد5816 | تربية خاصة 6 | 81 | 2014- 5- 20 02:57 PM |
| [ مواد مشتركة ] : لكل من عنده استراتيجيات التدخل المبكر | نورا البارقي | تربية خاصة 5 | 102 | 2014- 5- 14 12:29 AM |
| [ صعوبات تعلم ] : |*|~هنا~ مذاكرة(دراسه حاله لصعوبات التعلم)^_^ | فرولة توت | تربية خاصة 6 | 90 | 2014- 5- 12 05:00 PM |
