 |
|
||||||
| التاريخ ملتقى طلاب وطالبات التاريخ المستوى الثالث واعلى |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2016- 12- 30
|
#11 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مراجعة تاريخ العرب الحديث
وجدت عده اراء حول اسباب توجه العثمانيين للمشرق العربي يمكن اجمالها في
1- ان الدوله العثمانيه ومركزها القسطنطينيه من المعقول ان يقف مداها عند المجر وفق المنطق التاريخي 2-ان دوله الهيئه الحاكمه فيها دوله اسلاميه ومعظم رعاياها من المسيحيين ترغب في زياده عدد رعاياها من المسلمين 3- ان ماجرى في الشرق العربي وحوله خصوصا الزحف الاوربي البرتغالي ومحاول الدوله الصفويه نشر المذهب الشيعي في العراق والاناضول ساهمت في الاتجاه العثماني نحو المشرق عناصر الحكم العثماني 1- الباشا او الوالي 2-الكتخدا او الوكيل 3-ناظر الاموال او الدفتردار 4-القضاء 5- حكام الاقاليم 6-مشايخ العربان سمات الحكم العثماني للمشرق العربي 1- تميز بانه حكم غير مباشر 2-كان الحكم العثماني في بعض مناطق المشرق سطحيا او اسميا 3-كان حكما عسكريا اوصبح الجيش اده من ادوات الحكم 4-اتسم الحكم العثماني بالجمود وجدت ثلاث قوى كبرى في منطقة الشرق الاسلامي مطلع القرن السادس عشر هي: 1- الدولة العثمانية 2- الدولة المملوكية 3- الدولة الصفوية وقد نستطيع فهم التحولات في البلاد العربية خلال القرن السادس عشر الميلادي من خلال دراسة عدة معارك : 1- ديو البحرية عام 1509م، بين البرتغاليين والمماليك، انتصرت فيها البرتغال، وكشفت ضعف الدولة المملوكية وعجزها عن الدفاع عن الشرق العربي. 2- جالديران عام 1514م، بين الدولتين العثمانية والصفوية، انتصرت فيها الدولة العثمانية، وأخضعت أجزاء من العراق لسيادتها. 3- مرج دابق 1516م، بالقرب من حلب، بين الدولتين العثمانية والمملوكية، انتصر فيها العثمانيون وأخضعوا بلاد الشام لهم 4- الريدانية عام 1517م،في مصر، بين الدولتين العثمانية والمملوكية، انتصر فيها العثمانيون، وقضوا على الدولة المملوكية نهائيا، وأصبحت مصر وآسيا العربية(عدا أجزاء من العراق) تابعة للدولة العثمانية. المحاضرات من 2 إلى 6 - الحكم العثماني للبلاد العربية أولاً: الحكم العثماني في المشرق العربي : - سمات الحكم العثماني للمشرق العربي ثانيا : الحكم العثماني في المغرب العربي ثالثاً:العثمانيون ومسألة الخلافة - حركات الإصلاح السلفي في البلاد العربية خلال الحكم العثماني: الدعوة السلفية .. الوهابية الحركات الأخرى: السنوسية – المهدية المحاضرات من 7 إلى 10 - ازدياد نفوذ الحكام المحليين حتى نهاية القرن الثامن عشر الميلادي ( ظاهرة) بلاد الشام – العراق – الخليج العربي- مصر – المغرب العربي حلقات الزحف الاستعماري على البلاد العربية خلال الحكم العثماني 1 - التنافس الانجليزي- الفرنسي في المشرق العربي الخليج العربي والبحر الأحمر 2 - الحملة الفرنسية على مصر وبلاد الشام( يوليو 1798-سبتمبر 1801م) 3 - الزحف الاستعماري على بلدان المغرب العربي( الجزائر ثم تونس) المحاضرات من 11 إلى 13 : العرب في القرن التاسع عشر الميلادي : 1- تيار الوحدة العربية في النصف الأول من القرن التاسع عشر( تجربة محمد علي في مصر والسودان وآسيا العربية) 2- مصر في عهد خلفاء محمد علي ( 1848- 1882م) 3- السلطان عبد الحميد وفكرة الجامعة الإسلامية : والتي جاءت لمواجهة خطر الهجمة الاستعمارية( الأطماع الأجنبية) في أملاك الدولة العثمانية، ومن ضمنها البلاد العربية. وأن اليقظة العربية التي ظهرت أواخر القرن التاسع وأوائل القرن العشرين؛ سعت إلى مواجهة خطرين هما: 1- الأطماع الأجنبية 2- الحكم الاستبدادي العثماني من اهم نتائج بسط السياده العثمانيه على الحجاز 1- ظهور العثمانيين في البحر الاحمرومحاولتهم السيطره عليه ودفع الخطر البرتغالي عنه 2- واتخاذ اليمن عامه وعون خاصه قاعده لمواجهه الوجود البرتغالي في المحيط الهندي والبحر الأحمر 3- كما قامت الدوله العثمانيه بمنع المراكب المسيحيه من دخول البحر الاحمر بحجه انه يطل على الاماكن المقدسه للمسلمين في الحجاز واستمر الى اواخر القرن 18م وكان محمد سعيد باشا محبا للأجانب مفضلا لهم علل ، مما شجع الأوروبيين على الهجرة إلى مصر بقصد الثراء السريع، وانتشر اليونانيون على الخصوص في القرى، يقدمون القروض والسلف للفلاحين بالربا الفاحش، مما زاد السلب والنهب. وازداد التدخل القنصلي في عهده؛ الذي أدى إلى ارتباك المالية المصرية،واضطراره إلى إصدار سندات على الخزانة أعطاها للموظفين بدلا من مرتباتهم( سندات الموظفين). ومن المبادئ التي ارتكزت عليها دعوة محمد بن عبدالوهاب: أولاً: الدعوة إلى التوحيد، ثانياً: الاجتهاد ومن العوامل التي أثرت في تكوين شخصية محمد بن عبد الوهاب بالإضافة إلى البيت والرحلة ، كانت شخصية ابن تيمه الذي عاش في القرن الثامن الهجري، فقد عكف على دراسة آثاره ودرسها وتفهمها وأخذ عنها وكانت المبادئ التي نادى بها الشيخ محمد بن عبد الوهاب هي نفس المبادئ التي سبقه بها ابن تيمية بأربعة قرون فكل منهما نادى بالرجوع إلى الكتاب والسنة وآثار السلف الصالح ومقاومة البدع والخرافات التي ألصقت بالإسلام، فدعوة الشيخ محمد بن عبد الوهاب تعتبر تطوراً تاريخياً لدعوة ابن تيمية.ومن مبادئ ابن تيمية التي أثرت في شخصية محمد بن عبد الوهاب، أن الاجتهاد باب مفتوح أمام كل راغب، وأن الكتاب والسنة وآثار السلف الصالح هي المصدر الأساسي لكل مجتهد حتى ولو خالف رأي الائمة الأربعة، ومات الشيخ ابن تيمية في سجنه بقلعة دمشق عام 728هـ/1327م، ولم يستطع أحد بعد وفاته إحياء مبادئه حتى قام الشيخ محمد بن عبد الوهاب في القرن الثاني عشر الهجري ينادي بدعوته التي فيها إحياء لدعوة ابن تيمية . جهود الشيخ محمد بن عبد الوهاب لنشر دعوته: مرت جهود الشيخ بمرحلتين متميزتين هما : أولاً: مرحلة الجهد الفردي ثانياً: مرحلة الجهد الجماعي تقويم الدعوة السلفية: 1- لم تأت الدعوة السلفية بمذهب جديد في الدين الإسلامي، 2- ولم تخرج عن مبادئ الاسلام، وهي دعوة سنية سلفية، تؤمن بمذهب أهل السنة والجماعة وطريق السلف الصالح، 4- فالدعوة في الأصول تعتمد على مصدريين أصليين للتشريع هما: القرآن والسنة، وفي الفروع تعتمد على مذهب الإمام أحمد بن حنبل. اين انتقل محمد بن عبد الوهاب عندما نزل الدرعية عند عبد الله بن سويلم، ثم انتقل إلى دار تلميذه أحمد بن سويلم اخوان الأمير محمد بن سعود وزوجتة ثنيان ومشاري-موضي بنت أبي وطبان من آل كثير الشروط التي اتفق عليها محمد بن عبد الوهاب والأمير محمد بن سعود بعد قبول دعوة الشيخ محمد 1- يناصر الأمير الدعوة والجهاد في سبيل الله 2- لا يهجر الشيخ الدرعية إلى مكان آخر إذا ما اتسع أمر الدعوة على ماذا بايع محمد بن سعود الشيخ محمد على نصرة الحق ومحاربة مظاهر الشرك على مذا دل تحلف السيخ محمد ومحمد بن سعود دل هذا التحالف على بعد نظر الأميرمحمد بن سعود السياسي، إذ من خلاله يستطيع توسيع سيطرة آل سعود وبسط سلطانهم على بقية بلدان نجد عن طريق الجهاد الديني الذي حالف الشيخ عليه. على مذا تحولت الدرعية بعد الاتفاق تحولت الدرعية إلى عاصمة دينية وسياسية وحربية تحسنت أحوالهم بعد ذلك سبب ما حصلوا عليه من الزكاة والغنائم التي أصبحت تأتي من البلدان التي خضعت للدرعية. امير العيينه عثمان بن معمر ثانياً:الدعوة السلفية واثارها على التغير السياسي : 1-واستطاعت الدولة السعودية أن تخلق كياناً سياسياً كبيراً، لم تشهده الجزيرة العربية منذ انهيار الدولة الإسلامية، وقد شملت الدولة السعودية المناطق الممتدة من الخليج إلى البحر الأحمر ومن بادية الشام والعراق شمالاً حتى اليمن ومسقط جنوباً.وقد خلقت تغييراً سياسياً داخل الجزيرة العربية. 2-وخلقت الدولة السعودية تغيير سياسياً على نطاق أوسع عندما اصطدمت بحكام مسقط وساحل عمان حيث بدأ هؤلاء الاستعانة بالانجليز، الأمر الذي أدى إلى اهتمام الانجليز بمنطقة الخليج، ولم يحاولوا التدخل حتى تقضى هذه القوى العربية على بعضها فلا تقوم بينهما وحدة سياسية. 3-وخلقت الدولة السعودية تغييراً كبيراً في سياسة محمد علي باشا حاكم مصر، الذي كان قابعا في مصر ولكن تكليف الدولة العثمانية له بالقضاء على الدولة السعودية، أثار في نفسه آمالاً سياسية عريضة، إذ حملاته على بلاد العرب فتحت ذهنه للتوسع. 4-وأدت حروبه في الجزيرة العربية وبلاد الشام إلى إعلاء مكانته السياسية ووسعت أملاكه.5 وقد ترتب على قيام الدولة السعودية تغييراً سياسياً في أفكار أمراء شبه الجزيرة العربية، فبعد انهيار الدولة، تولى آل معمر حكم نجد لكن آل سعود سرعان ما استعادوا قوتهم، وأقاموا دولتهم الثانية، وأصبحت لها علاقاتها مع الدول الأخرى . وأحدثت الدولة السعودية تغييرات اقتصادية في شبة الجزيرة العربية، 1- استطاعت توحيد كل البلاد المتفرقة التي تكونت منها بنظام مالي موحد، 2- وأصبحت جميع المناطق التي تخضع للدولة تشترك في اقتصاد واحد يحمي المناطق التي قد تهددها الطبيعة وغارات الجراد، وبالتالي تسوء حال المنطقة. 3- وبامتداد أطراف الدولة واتساع موارد دخلها، 4- راجت التجارة الداخلية فيها 5- وازدهر اقتصادها 6- وازدحمت أسواقها خصوصاً في الدرعية عاصمة الدولة؛ 7- مما دلَ على الرخاء الاقتصادي. 8- كما ساهمت الأموال التي وزعها محمد على الأعراب في التغيير الاقتصادي في الدولة السعودية حتى في دور انهيارها. نجح محمد علي باشا في حفظ مصر من الأخطار الخارجية، وتمثل ذلك 1-عندما نجح الشعب المصري بهزيمة الانجليز في رشيد عام 1807م، 2-وتوقيع محمد علي معاهدة معهم تضمنت جلاء الانجليز عن مصر؛ 3-جلاء الانجليز ساهم في أتاحة الفرصة له لاقتباس النظم الغربية، مستعينا بالخبراء الأوروبيين، مقتبسا النظم الحربية والاقتصادية والإدارية، 1- أرسل البعوث العلمية وأدخل التعليم الحديث. 2- وأسس حكومة مركزية قوية، 3- ووضع نفسه على رأسها؛ 4- وبذلك حلت إدارة منظمة للحكم محل الفوضى السابقة. 5- ونهض محمد علي بموارد البلاد الاقتصادية، وإن كان عائدها في المقام الأول إلى الحكومة دون الشعب، لكنها حمت الشعب من تلاعب التجار والمضاربين الأوروبيين. ووجدت عدة آراء حول أسباب توجه العثمانيون للمشرق العربي يمكن اجمالها بما يلي: 1- أن الدولة العثمانية ومركزها القسطنطينية من المعقول أن يقف مداها عند المجر، وفق المنطق التاريخي. 2- أن دولة الهيئة الحاكمة فيها هيئة إسلامية، ومعظم رعاياها من المسيحيين ترغب في زيادة عدد رعاياها من المسلمين. 3- أن ما جرى في الشرق العربي وحوله خصوصاً الزحف الأوروبي البرتغالي، ومحاولة الدولة الصفوية نشر المذهب الشيعي في العراق والأناضول، ساهمت في الاتجاه العثماني نحو الشرق. ويعزى انتصار العثمانيين إلى 1-استخدامهم السلاح الناري اليدوي، الذي لم يستخدمه المماليك، 2- وإلى سلاح المدفعية الذي قدر عدد وحداته المدفعية بثلاثمائة مدفع .بينما لم يكن لدى المماليك أي وحدة من هذا النوع من السلاح 3- وانضباط الجيش العثماني، 4-وإلى خيانة خاير بك نائب الشام الذي كان يتبادل المراسلات سراً مع السلطان سليم، والذي أشاع هو وجان بردى الغزالي، الفوضى في صفوف الجيش المملوكي من أهم نتائج بسط السيادة العثمانية على الحجاز: 1-ظهور العثمانيين في البحر الأحمر ومحاولتهم السيطرة عليه، ودفع الخطر البرتغالي عنه، -اتخاذ اليمن عامة وعون خاصة قاعدة لمواجهة الوجود البرتغالي في المحيط الهندي والبحر الأحمر. 2-كما قامت للدولة العثمانية يمنع المراكب المسيحية من دخول البحر الأحمر بحجة أنه يطل على الأماكن المقدسة للمسلمين في الحجاز؛واستمر ذلك إلى أواخر القرن 18م. الأوضاع التي كانت سائدة في نجد المهد الذي ظهرت فيه الدعوة. الحالة الإجتماعية: والتي تميزت بما يلي : 1- القبيلة هي الوحدة الاجتماعية الأساسية 2- السكان إما بدو أو حضر 4- تحكم العرف والتقاليد الموروثة في القبيلة وخلقت الدولة السعودية تغيير سياسياً على نطاق أوسع عندما اصطدمت بحكام مسقط وساحل عمان حيث بدأ هؤلاء الاستعانة بالانجليز، الأمر الذي أدى إلى اهتمام الانجليز بمنطقة الخليج، ولم يحاولوا التدخل حتى تقضى هذه القوى العربية على بعضها فلا تقوم بينهما وحدة سياسية. بدأت اليقظة الفكرية في مصر منذ دخول الحملة الفرنسية مصر عام 1798م من أبرز مظاهر هذه النهضة الثقافية في مصر إنشاء مدرسة الألسن، التي اقترح رفاعة الطهطاوي إنشائها، وتولى إدارتها، وكانت هذه المدرسة تعنى بدراسة اللغات الأجنبية إلى جانب آداب اللغة العربية ومن عيوب النهضة في عصر محمد علي أنها كانت تدور حول الجيش، وتركز على الجوانب العلمية والمادية على حساب الجوانب النظرية والأديبة؛ ومن أبرز ثمار هذه الحركة الثقافية ظهور جماعة من المثقفين المصريين، الذين درسوا ثقافة الغرب وعلومه، وأصبحوا يمثلون لونا ثقافيا جديدا، إلى جانب اللون التقليدي الممثل في علماء الأزهر آنذاك، وكان إمام هؤلاء المثقفين ورائدهم: رفاعة الطهطاوي. ويعتبر رفاعة مؤسس نهضة مصر الثقافية كانت الحياة الفكرية في المغرب الأقصى، أفضل حالا من غيرها، فقد حدث نتيجة لعملية الغزو الأسباني لتونس وقد وجد في تونس عدد كبير من المراكز الثقافية،وعلى رأسها جامع الزيتونة والكزلارآغا وهو الشخص المسؤول عن أمور الحريم بالقصر معركة مرج دابق وقعت المعركة بسبب الخلاف بين السلطان سليم الاول وقلنصوة الغورى فى مرج دابغ بالقرب من حلب فى العام 1516 هزم فيها المماليك وكانت بداية فتح بلاد الشام للعثمانيين العثمانيون ومسألة الخلافة الخلافة بدات من عهد السلطان سليم الاول اعقاب انتصارة على السلطان الغورى فى مرج دابغ ومقابلتة للخليفة المتوكل فى حلب وقد جمع بين السلطنة والخلافةبعد وفاة المتوكل ولم تظهر بشكل اقوى الا فى اواخر القرن الثامن عشر للظروف السياسية من أشهر الأسر الحاكمة في بلاد الشام آل العظم: وازدهرت الحياة الاقتصادية في عهد أسعد باشا 1- بسبب ازدياد النشاط التجاري بين التجار الفرنسيين المتمركزين على ساحل بلاد الشام، وبين التجار الدمشقيين، 2- وازدياد الطلب على المنسوجات الدمشقية، 3- تأمين قافلة الحج طوال عهده، وتشجيعه الحجاج على الذهاب إلى الحجاز بأعداد كبيرة، وازداد عدد التجار المرافقين لقافلة الحج مارس الأشراف في حلب خلال القرن الثامن عشر الميلادي، سلطة سياسية غير مسبوقة في الدولة العثمانية لأنهم كانوا الطائفة الوحيدة التي استطاع السكان المحليون من خلالها التعبير عن قوتهم، ومقامة ظلم الإنكشارية آخر الولاة المماليك في العراق، وأطولهم مدة في الحكم، داود باشا( 1816-1831م )، وقد تميز حكمه بحادثين بارزين هما: 1- استئناف القتال مع فارس، وإلغاء الإنكشارية، 2- كما ازداد في عهده الاتصال مع أوروبا، ورسخ النفوذ الأوروبي التجاري في العراق، خصوصا البريطاني والفرنسي. 3- كما استدعى داود باشا خبراء فرنسيين لتدريب الجيش، وفنيين أوروبيين لتحسين الصناعة والزراعة الغطاء الذي تسترت به الأطماع الفرنسية – الانجليزية للاستيلاء على البلاد العربية، حماية الدولة العثمانية، والمحافظة على تكاملها السياسي، سواء من خطر روسيا، أو من خطر بعض الحركات الانفصالية من داخل الدولة العثمانية، خاصة حركة محمد علي في مصر والمشرق العربي الحرب الفرنسية الانجليزية بدأت الحرب الفرنسية- الانجليزية عام 1793م،واحتاجت فرنسا مراكز اتصال لها بالشرق،للتجسس على الممتلكات البريطانية في الهند، وكذلك لدراسة الطرق التي قد تستخدمها فرنسا عندما تغزو الشرق، فعينت ممثلا لها في مسقط ليقوم بهذه المهمة. مبعوث انجلترا علي خان من عقد اتفاق مع سلطان مسقط في 2 جمادى الأولى 1213هـ/ 12 أكتوبر 1798م، تضمن سبع مواد 1- وجوب تخلي مسقط عن أي اتصال مع الفرنسيين، وعدم السماح لهم أو لسفنهم بالنزول في حال نشوب حرب بين فرنسا وبريطانيا، 2- ونصت المادة السابعة من الاتفاق على السماح للانجليز بإنشاء وكالة تجارية في بندر عباس – الذي كان تابعا لمسقط – متى رغبوا بذلك، 3- وألا يعترض سلطان مسقط على إقامة حامية انجليزية مزودة بالمدافع، وقيامهم بتحصين الميناء. وكان هذا الاتفاق الأول من نوعه بين دولة عربية مستقلة وبين بريطانيا في العصر الحديث سياسة سلطان بن أحمد غير مستقرة، فهو يحالف الانجليز ويعقد معهم المعاهدات، وفي نفس الوقت يتصل بالفرنسيين ويحاول ان يقيم معهم علاقات ودية، فقد كان يريد الحصول على المعونة الخارجية من كلا الطرفين، ضد السعوديين الين هددوا بلاده. وكانعندما ترفض بريطانيا مساعدته عسكريا ضد السعوديين، يتجه فورا إلى الفرنسيين. بدت الحمله الفرنسية على مصر عام- 1798م وانتهت بموافقة القائد مينو على الجلاء عام-1801 م الاحتلال الفرنسي للجزائر عام-1830 الاحتلال الفرنسي لتونس عام-1881م الاحتلال الايطالي لليبيا عام-1911 م اصيب العرب في النصف الثاني من القرن التاسع عشر الميلادي بدائين 1- الاطماع الاجنبيه 3- الحكم الاستبدادي العثماني الداعي لفكره الجامعة الإسلامية جمال الدين الافغاني ( 1839-1897) بدت النهضة الفكريه في مصر منذو دخول الحملة الفرنسيه عام 1798م معركة ديو البحريه____1509م معركة جالديران____1514م معركة مرج دابق____1516م معركة الريدانية____1517م الحمله الفرنسية على مصر والشام ____(1798 الى 1801)م احتلال فرنسا للجزائر_____1830م احتلال فرنسا لتونس____1881م الحكم العثماني في المغرب العربي تكون من ثلاث ولايات هي 1- الجزائر حملوا قادتها لقب بيكلربيك 2- تونس حمل قائدها لقب الداي 4- طرابلس متى تأسس اول مجلس شورى مصري؟ عام 1866م في عهد الخديوي إسماعيل العقبات التي واجهت مشروع محمدعلي الوحده العربيه 1-ان محمد علي وابنه لم يكونا عربيين ولم يتقنا العربيه 2-مناهضه الدول الاوربيه لفكره الدوله العربيه 3-فقدان التضامن القومي في العالم العربي بسبب ما اصابها من سوء الاداره وانحطاط في القرون الماضيه انتهت الخلافة العثمانيه عام----- (1924)م مدينه في الشام قاومت حملة نابليون ببساله هي- عكا حاكم مصري حصل على اول قرض خارجي فرنسي هو- (محمد سعيد باشا) تنبا فيه بقرب تفكك الدوله العثمانيه ونصح حكومته باحتلال مصر المسيو مور قنصل فرنسا فالاسكندريه1783م اول الاعلام الاجنبيه التي رفرفت فالبحر الاحمر العلم البريطاني عدد مظاهر تبعية بلدان المغرب العربي للدوله العثمانيه ؟ 1)استصدار الفرامانات لتعيين الحكام الذين اختارهم الاوجاق(المجلس الاعلى للجند) 2)الدعوه للسلطان في خطب الجمعه 3)ارسال المعونات العسكرية للدوله في حروبها زعيم فكرة الجامعه الاسلامية وداعيها الاول هو----------- (جمال الدين الافغاني) تاثر محمدعلي السنوسي اثناء اقامته في مكه بالدعوه السلفيه النجديه ماهو المذهب الرسمي للدولة العثمانيه؟ (الحنفي) انتقل مركز الثقل في توسع الدولة العثمانية الى البلاد العربيه في عهد السلطان- (سليم الاول) اهم ماطالب به احمد عرابي في ثورته: 1)اسقاط وزارة رياض باشا 2)عودة الحياة الدستورية 3)تشكيل مجلس النواب 4)زيادة عدد الجيش الى الحد الادنى الذي نصت عليه الفرمانات السلطانية ماهو شعار السلطان عبد الحميد الذي نشره؟؟ (يا مسلمي العالم اتحدوا علل تجنبت بريطانيا الحرب مع السعوديين؟ لخوفها من تعرض بريدها بين البصره وحلب للغارات السعودية اخر الولاة المماليك في العراق هو------- (داوود باشا) بماذا امتاز حكم داوود باشا؟ 1)استئناف القتال مع الفرس 2)الغاء الانكشارية 3)زاد في عهده الاتصال مع اوروبا 4)رسخ النفوذ الاوروبي التجاري في العراق 5)استدعى خبراء فرنسيين لتدريب الجيش 6)جلب فنيين اوروبيين لتحسين الزراعة والصناعة -متى انشئت سكة حديد الحجاز 1900م- -متى ولد محمد بن عبدالوهاب 1115 هـ ) في مدينة " العيينة -متى بدات الحرب العالمية الأولى 1914 م -اين نشات الحركة المهدية السودان -متى وقعت معركة الريدانية 1517 م احتلت بريطانيا عدن 1839 -حاكم مصري حصل على أول قرض خارجي فرنسي وسمح بتغلغل النفوذ الفرنسي في مصر اول دوله عربيه تخضع للاستعمار احتلال فرنسا للجزائر1830م ثلاث قوي في منطقه الشرق الاوسط القرن السادس عشر؟ الدوله العثمانيه الدوله المملوكيه الدوله الصفويه واتخذ ”أرطغرل“ الهلال ، شعاراً الجامعه الاسلاميه زعيم هذه الفكره جمال الدين الافغاني 1839 _ 1897 وقامت على اساسين جوهريين 1_ اصلاح احوال المسلمين 2_ العمل على تحرير الشرق من الغرب أعلن الشاه اسماعيل الصفوى، قيام الدولة الصفوية، 1502_907م معركه جالد ايران بين العثمانين والصفويين<<1514م فاز العثمانيين السبب ان الشاه اسماعيل الصفوي اجبر الدوله علي التشيع بالقوي والاكراه<<اختصار موقعه ديو البحرية <<1509م بين الممالين والبرتغالين هزيمه المماليك السبب بعد اكتشاف البرتغالين راس الرجاء الصالح ضعف بسببه اقتصاد الدوله <<بختصار أسباب توجه العثمانيون للمشرق العربي؟ أن الدولة العثمانية ومركزها القسطنطينية من المعقول أن يقف مداها عند المجر، وفق المنطق التاريخي. أن دولة الهيئة الحاكمة فيها هيئة إسلامية، ومعظم رعاياها من المسيحيين ترغب في زيادة عدد رعاياها من المسلمين السعي لمنع قيام وحدة سياسية قوية على الخليج على أساسين هما: أولا: محاولة إقحام ابراهيم باشا في مطاردة السعوديين وحلفائهم القواسم بقصد التخلص منهم نهائيا؛ وبالتالي انهاك القوة المصرية. ثانيا: محاولة استطلاع أهداف ابراهيم باشا في الخليج والتحالف معه. وكلفت الكابتن (سادلير) بهذه المهمة التي لم تنجح. الارساله الي أمريكا باسم( جمعية الآداب والعلوم )، اعضائها اليازجي والبستاني تنسب الحركة المهدية إلى محمد أحمد المهدي في السودان قسم العراق خلال العصر العثماني إلى أربع ولايات هي الموصل، شهر زور، بغداد، البصرة بلاد المغرب العربي،حيث كان واقعاً تحت تحكم دويلات ثلاث هي : الدولة الحفصية في تونس، ودولة بني زيان في الجزائر، ودولة بني مرين في مراكش تنتسب الأسر السعودية إلى عشيرة عنزة وهي من قبائل ربيعة مؤسس الحركه السنونيه محمد بن علي السنوسي حركة الاصلاح الديني والاجتماعي في مصر: تزعمها جمال الدين الأفغاني وتلميذه محمد عبده، وواصلها من بعدهما محمد رشيد رضا صاحب <<<مجلة المنار. 1)مجلة (العروة الوثقى)اصدرها جمال الدين الأفغاني ومحمد عبده في ج:باريس 2)كانت المدة التي قضتها الحملة الفرنسية في مصر (بالسنوات) ج: 3 3)تمكنت بريطانيا من هزيمة القواسم وتدمير عاصمتهم عام1234هجري/1819م ومما ساعدها على ذلك ج:ان القواسم فقدوا تأييد الدولة السعودية عام 1785م ظهر منافس جديد للبريطانيين في البحر الأحمر تمثل في التجارالأمريكيين هذي اساله من العام بس كان اختبارهم مقالي بس تنفع نذاكر منها |
|
|
2016- 12- 30
|
#12 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مراجعة تاريخ العرب الحديث
موفقين ان شاء الله
|
|
|
|
2016- 12- 30
|
#13 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مراجعة تاريخ العرب الحديث
يارب يوفق كل من ساهم في هذا الملتقى وحقق امانيكم واسعدكم الله
|
|
|
|
2016- 12- 30
|
#14 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مراجعة تاريخ العرب الحديث
يا اخوان اللي يحسن ان في سؤال ممكن يجي في الاختبار يطرحه بالموضوع
نعتمد شوي على الحدس موفقين |
|
|
|
2016- 12- 30
|
#15 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مراجعة تاريخ العرب الحديث
اقتباس:
|
|
|
|
|
2016- 12- 30
|
#16 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مراجعة تاريخ العرب الحديث
س\ الاسره التي حكمة طرابلس
ج\ القرمانلية : احمد القرمانلي س\ قام بفتح كلية عنتورة للذكور ج\ الاباء العزاريين |
|
|
|
2016- 12- 30
|
#17 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مراجعة تاريخ العرب الحديث
غريب الليل جزاك الله خير على هذا العمل
|
|
|
|
2016- 12- 30
|
#18 | |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مراجعة تاريخ العرب الحديث
اقتباس:
الله يوفق الجميع
|
|
|
|
|
2016- 12- 30
|
#19 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مراجعة تاريخ العرب الحديث
اقتباس:
|
|
|
|
|
2016- 12- 30
|
#20 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مراجعة تاريخ العرب الحديث
س/ مدينة اصبحت قاعده من قواعد الجهاد البحري في شمال افريقيا؟ ج/ طرابلس س/ قسمت العراق خلال العصر العثماني الى اربع ولايات؟ ج/ الموصل , شهر زور , بغداد , البصره س/ سمي إسكندر الجركسي والي اليمن بـ إسكندر المخضرم لماذا ؟ ج/ لانه عاصر عهدين في حكم اليمن : المماليك والعثمانيين. س/ متى انتقلت الخلافه الى العثمانيين ؟ ج/ في عهد سليم الأول |
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ المستوى السابع ] : مراجعة مادة الحديث 3 | سعيدمحمدالغامدي | المستويات 6+7+8 | 40 | 2017- 5- 7 07:58 PM |
| [ المستوى الثامن ] : تاريخ العرب المعاصر | ماجدمحمدالحجيلي | التاريخ | 0 | 2016- 12- 27 04:52 PM |
| [ المستوى الرابع ] : تجمع مادة ( حاضر العالم الإسلامي ) | دلال عبدالله .* | الدراسات الإسلامية | 174 | 2014- 5- 6 07:22 PM |
| [ المناقشات ] : ৣ¯ˉ”—ـ…‗_●♥ هنا جميع مناقشات مستوى 7 + مادة إدارة الجودة ♥●_‗…ـ—“ˉ¯ৣ تم تحديثه @@ | آبيات | إدارة أعمال 7 | 48 | 2014- 4- 29 11:33 PM |
