 |
|
||||||
| إدارة أعمال 4 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الرابع أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2017- 1- 16
|
||||
|
||||
|
ارسلت هذه الرسالة الى الفريدان بخصوص التحليل الاحصائي
ارسلت هذه الرساله الى بريد الفريدان وارجو من الجميع ارسال مثلها او ما شابهها حتى ان سؤال فيه اي خطأ تحسب درجته للجميع ولا نقع في اخطاء بسبب دكتور المادة
السلام عليكم دكتورنا الفاضل ارجو التدقيق في الحل النموذجي لإجابات اختبار التحليل الاحصائي للفصل الاول من سنة 1438 هـ وذلك بسبب ان دكتور المادة عمل مسائل مراجعة عامة للمقرر في المحاضرة الرابعة عشر وكان يوجد لديه الكثير من الاخطاء في الحل وقام الطلبة بتنبيهه واعاد تصحيح الحل . التعديل الأخير تم بواسطة بدر الذيابي ; 2017- 1- 16 الساعة 08:49 PM 
|
|
2017- 1- 16
|
#2 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ارسلت هذه الرسالة الى الفريدان بخصوص التحليل الاحصائي
وش صار على سؤال t اللي له 3 اجابات صحيحه هل بلغت الدكتور ووش رده هاذا برضه لازم نرفع فيه ملاحضة
|
|
|
|
2017- 1- 16
|
#3 | |
|
متميز في برنامج الكويزات
|
رد: ارسلت هذه الرسالة الى الفريدان بخصوص التحليل الاحصائي
اقتباس:
لحد الان ما رد الدكتور شكله سحب عاينا سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم |
|
|
|
|
2017- 1- 16
|
#4 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: ارسلت هذه الرسالة الى الفريدان بخصوص التحليل الاحصائي
تم
|
|
|
|
2017- 1- 16
|
#5 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ارسلت هذه الرسالة الى الفريدان بخصوص التحليل الاحصائي
اقتباس:
|
|
|
|
|
2017- 1- 16
|
#6 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: ارسلت هذه الرسالة الى الفريدان بخصوص التحليل الاحصائي
السلام عليكم اخواني / اخواتي
اسمحوا اتعاون معكم في موضوع التظلم ومن واقع تجاربي مع الجامعة لابد ان يكون التظلم "موضوعي" ومحدد بالارقام اول شي نزلوا الاسئلة واعطوا احد الدوافير يحلها وينزل الحل ثانيا احصروا الاسئلة اللي ينطبق عليها أحد الشروط التالية : * سؤال لا يوجد له اجابة صحيحة * سؤال يوجد له اكثر من اجابة صحيحة * سؤال غير مكتمل او ناقص المعطيات * خطأ املاائي يغير المعنى * جزئية قال ما بتجي في الاختبار وجاب منها سؤال * سؤال غير واضح ماهو المطلوب منه * سؤال مرتبطة اجابته بالسؤال اللي قبله مع وجود خطأ في السؤال اللي قبله ثالثا تكتب الاسئلة في التظلم مع الاشارة لكل سؤال والخطأ الوارد فيه واخيرا لن يضيع حق وراه مطالب ������������ هذا كلام طموح شايب لو نعمل صيغة تكون منطقية وواضحة نحدد فيها الاسالة راح ينظروا في امرنا وخاصة ادا اتحدنا كلنا وارسلنا الصيغة جميعنا |
|
التعديل الأخير تم بواسطة RAHDD ; 2017- 1- 16 الساعة 10:25 PM |
|
|
|
|
2017- 1- 17
|
#7 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ارسلت هذه الرسالة الى الفريدان بخصوص التحليل الاحصائي
أخوي بدر جزاك الله خير على هذه البادره الطيبه وهذا يعني التعاون بارك الله فيك ..
أعد الرساله مره أخرى لأن الدكتور يرد على كل رسائلي ولكن الأفضل أنك تراسله عن طريق البريد الجامعي .. وهو ليس ملزوم بساعات دوام فهو يفتح الإيميل كل فتره أتمنى تعيد عليه ( ولك الدعاء الخالص ) فقد تفرج على الكثير وأولهم أنا .. سائل المولى أن يجعلها في موازين حسناتك ورفعة لك في الدنيا والآخره .. وياليت تشوف رد الاخ الكريم هذا لعله من أنواع الحجج بارك الله بك . : : اقتباس:
|
|
|
|
|
2017- 1- 17
|
#8 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ارسلت هذه الرسالة الى الفريدان بخصوص التحليل الاحصائي
من الدكتور الي درسكم
|
|
|
|
2017- 1- 17
|
#9 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: ارسلت هذه الرسالة الى الفريدان بخصوص التحليل الاحصائي
الدكتور محمد زايد حسبي الله عليه (لاحساب ولارقيب) وعلى فكره بالنسبه للدكتور ينجح ويرسب على مزاجه وليس على الامتحان
|
|
|
|
2017- 1- 17
|
#10 | |
|
متميز في برنامج الكويزات
|
رد: ارسلت هذه الرسالة الى الفريدان بخصوص التحليل الاحصائي
اقتباس:
|
|
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ تجمع ] : مقايلتي الثانية مع الفريدان بخصوص التحليل الاحصائي | abusultan90 | إدارة أعمال 4 | 32 | 2017- 1- 15 03:29 PM |
| [ تجمع ] : مقابلتي مع الفريدان بخصوص اختبار التحليل الاحصائي | abusultan90 | إدارة أعمال 4 | 54 | 2017- 1- 11 01:28 AM |
| [ استفسار ] ياشباب بخصوص التحليل الاحصائي تكفون | طلب علم 3 | إدارة أعمال 4 | 4 | 2017- 1- 9 11:45 AM |
| [ مذاكرة جماعية ] : ضروري بخصوص الحاسبة بالاختبار (التحليل الاحصائي) | salem.mubark | إدارة أعمال 4 | 2 | 2017- 1- 8 02:46 AM |
| [ كويز ] : مكتبة كويزات المستوى السادس لإدارة أعمـال | l a v e n d e r | إدارة أعمال 6 | 5 | 2013- 12- 6 07:43 AM |
