|
المستوى الأول - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
![]() |
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
![]() |
#11 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: اخيراً وليس اخراً .......... *_^
الله يبـاركـ فيكـ .. ومبروكـ للكـل ~
وأنـا أكيــــد أضم صوتـي معكمـ .. ^_^ موفقيــن يـآرب |
![]() |
#12 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: اخيراً وليس اخراً .......... *_^
وأنا معااااكم 8_8
|
![]() |
#13 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: اخيراً وليس اخراً .......... *_^
وانا معاك,,,بس انا ماخذ سبع مواد الترم الي راح,,,
|
![]() |
#14 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: اخيراً وليس اخراً .......... *_^
انا اعترض على كل معترض
|
![]() |
#15 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: اخيراً وليس اخراً .......... *_^
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
فكره ممتازه وياليت نتفاعل معها جميعاً |
![]() |
#16 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: اخيراً وليس اخراً .......... *_^
فكره جميله الله يعطيك العافيه
|
![]() |
#17 | |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
![]() اقتباس:
لاوش دعوه ... نايس من حقك وابسط حقوقك بعد .. بالنسبه لموضوع الانتظام .. :mh19: ...... اللي ضمو القدامى !! لأن لهم سنه .. انشالله اذا خلصنا الترم الجاي وجبنا معدل كويس بيضموننا .... :praying: .... اااااااامين .. واكيد .. راح نبحث عن الحلول الوسطيه .. بالنسبه لإختيار المواد .. يعطيك الف عافيه .. نايس ... |
|
![]() |
#18 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: اخيراً وليس اخراً .......... *_^
1- كيك وحلاوه
2- سعود بن محمد 3- bander99 4- nice and smart 5- ,متـكـ تــكــ, 6- سفير الشرقيه 7- المهمومه 8- رنجه 9- الرحاب 10- السحاب 11- معتاز42 12- عزام العازمي 13- وانا ... هع نخبه طيبه .... الله يوفق الجميع .. انا راح اقولكم الخطه المستقبليه .. بإذن الله .. بس ابي اليما يكتمل عددنا صح ..... |
![]() |
#19 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: اخيراً وليس اخراً .......... *_^
انا معاك يامعلمممممممم
![]() |
![]() |
#20 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: اخيراً وليس اخراً .......... *_^
آآميــن يـآرب ...
أنتوا خيطوا وحنــآ نلبس .. ~ موفقيــن آجمعيــن |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
اخيراً, اخراً, وليس |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|