 |
|
||||||
| علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2018- 4- 5
|
#91 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: تجمع مقرر " الاتصال في الخدمة الاجتماعية "
[COLOR="Purple"]فيه هذا لقيته بالمحاضره السادسه
- عناصر الاتصال في خدمة الفرد وهي: أ- المصدر (الأخصائي الاجتماعي): الأخصائي الاجتماعي في عملية الاتصال بينه وبين العميل يعتبر مصدر ويعتمد على ثلاث عناصر أساسية هي الدراسة لمشكلة العميل وعملية التشخيص بالإضافة إلى عملية العلاج و التسجيل المهني. فمن خلال عملية الدراسة يقوم الأخصائي الاجتماعي بدراسة مشكلة العميل من خلال أساليب اتصال مختلفة مثل المقابلة الشخصية أو الزيارة المنزلية وهي قد تكون للعميل ذاته أو للأفراد المحيطين به وذلك وصولاً إلى الأسباب التي أدت لوجود المشكلة. [ويقوم كذلك بعملية التشخيص وهو يحاول أن يحدد الأسباب التي أدت لحدوث المشكلة بصورة واضحة ومدى قدرة الأخصائي الاجتماعي على الاتصال الجيد للوصول إلى أسباب المشكلة وكلما كان ناجحاً كلما ساعد ذلك على التشخيص الجيد للمشكلة. ويقوم بعد ذلك بعملية العلاج وفيها يعتمد على الاتصال الجيد بين الأخصائي والعميل وبيئته وتعتمد مهارة الأخصائي على :- قدرته على تقبل العميل كما هو لا كما ينبغي أن يكون عليه. أن يحقق قدر من السرية حول المشكلة التي يشعر بها العميل حتى يتحقق تكوين العلاقة المهنية الجيدة. مساعدة العميل على تقرير مصيره وحقه في اختيار أفضل القرارات بالنسبة لمشكلته فهو عبارة عن موجه له ومساعد. /COLOR] |
|
|
2018- 4- 5
|
#92 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: تجمع مقرر " الاتصال في الخدمة الاجتماعية "
تعبت مالقيت الحين الساعه 12 ومافي احد من حقين الاعتذار
 
|
|
|
|
2018- 4- 5
|
#93 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: تجمع مقرر " الاتصال في الخدمة الاجتماعية "
انا طلعت حل هالسؤال بس مو متاكده ..
اشرحي كيفية تطبيق تقنيات الاتصال في مناقشة جماعية حول موضوع من الموضوعات. ( 5 درجات). يستخدم المرسل المناقشة الجماعية كوسيلة مؤثرة في المستقبل عن مناقشة البعض في ضرورة التطوع في بعض المجالات الاجتماعية التي تتطلب ذلك وتصلح عملية الاتصال في هذا المجال مع الشباب الجامعي. كيفية استخدام المناقشة الجماعية كوسيلة اتصالية؟ تحديد الموضوع كعنوان رئيسي له أهمية في حياة المستقبل (فئة الشباب) مثلاً (التطوع كضرورة لتنمية الشخصية). وضع تفصيلات محددة تتبع موضوع المناقشة الجماعية حتى يمكن أن يكون كل نقطة معينة محور للمناقشة تهيئة المستقبل للموضوع وأهميته وأسباب اختياره كموضوع له أهمية في مجال الاتصال. توصيل الرسالة من خلال عرض كل محور ومناقشته مع المستقبل والحصول على رد فعل المستقبل في كل محور. عرض ملخص كل مجموعة محاور وما توصل إليه المرسل والمستقبل في كل مرحلة من مراحل المناقشة. والحوار بين المرسل والمستقبل تهيئة المستقبل للموضوع وأهميته وأسباب اختياره كموضوع له أهمية في مجال الاتصال. توصيل الرسالة من خلال عرض كل محور ومناقشته مع المستقبل والحصول على رد فعل المستقبل في كل محور. عرض ملخص كل مجموعة محاور وما توصل إليه المرسل والمستقبل في كل مرحلة من مراحل المناقشة. يفضل تشجيع كل من حضر المناقشة للمشاركة حتى نحقق هدف الاتصال. الوصول إلى نتائج أساسية تعرض على من يشترك في الاتصال. Sent from my iPhone using ملتقى فيصل |
|
|
|
2018- 4- 5
|
#94 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: تجمع مقرر " الاتصال في الخدمة الاجتماعية "
والسوال الثالث عجججججزت القا له حل لو سمحتو بنات دورو معانا اللي هو .. ما الادوات الاتصاليه التي يمكن للاخصائي الاجتماعي استخدامها في في ربط المؤسسة بالمجتمع المحلي
Sent from my iPhone using ملتقى فيصل |
|
|
|
2018- 4- 5
|
#95 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: تجمع مقرر " الاتصال في الخدمة الاجتماعية "
اسكتي انا كنت بقطططع شعري إلا شوي
 اقتباس:
|
|
|
|
|
2018- 4- 5
|
#96 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: تجمع مقرر " الاتصال في الخدمة الاجتماعية "
يعني الحين السؤال الأول والثاني اللي طلعناهم يعتبرون صح ؟!! ياخي شاكه وش هالسؤال اللي جوابه 3 صفحات
|
|
|
|
2018- 4- 5
|
#97 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: تجمع مقرر " الاتصال في الخدمة الاجتماعية "
بنام قسسسسسسسسسسسسم مافيني حيل مخي تقفل بقوم عالفجر أحل الـأختبار لعل وعسى يدخل احد يفكنا من هالمصيبه
|
|
|
|
2018- 4- 5
|
#98 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: تجمع مقرر " الاتصال في الخدمة الاجتماعية "
انا بدخل احل الحين معاد اقدر استنى اكثر من كذا و السؤال الثالث بتركه بدون حل [emoji17] وبكيفه عاد هو واختباره اوف
Sent from my iPhone using ملتقى فيصل |
|
|
|
2018- 4- 5
|
#99 |
|
مُتميزة بالمستوى الخامس - علم اجتماع
|
رد: تجمع مقرر " الاتصال في الخدمة الاجتماعية "
|
|
|
|
2018- 4- 5
|
#100 |
|
مشرفة سابقة بكلية الاداب
|
رد: تجمع مقرر " الاتصال في الخدمة الاجتماعية "
هذا الحل اللي توصلو له البنات فالكم التوفيق والنجاح
1- وضح / وضحي بالتمثيل كيف يمكن تطبيق عناصر الاتصال في مقابلة مع عميل في خدمة الفرد. مفهوم الاتصال في خدمة الفرد: تعتمد طريقة خدمة الفرد على إيجاد صلة بين الأخصائي الاجتماعي (أخصائي خدمة الفرد) والعميل أو المستفيد من خلال سلسلة من الاتصالات والمقابلات فهي تعتمد على التفاعل الايجابي المباشر. العوامل التي تؤدى إلى نجاح عملية الاتصال في خدمة الفرد وهي: قيام الأخصائي لمعالجة مظاهر المقاومة التي تبدو من العميل والتخطيط لتحقيق مقابلة جيدة من حيث زمانها ومكانها ومضمونها، والبدء من حيث اهتمامات العميل ومشكلاته. إتاحة الفرصة للعميل للتعبير عن مشاعره وآلامه ويتوقف ذلك على الإصغاء الجيد للأخصائي الاجتماعي وملاحظته وكذلك على مدى تجاوبه وتقديره لمشاعر الفرد وهذا يساعد على نمو العلاقة المهنية. انتقاء الأخصائي الاجتماعي لجانب أو جوانب من اهتمامات العميل لها أولويتها للتركيز عليها ليشعر العميل بأهمية المقابلة ويستجيب للأخصائي. مراعاة الأسس الفنية للمقابلة وقواعدها التنظيمية مع توفير المناخ النفسي الملائم لها. مثال: اقامه برامج ارشاديه وتوعيه منها فقره المقدمه وهي التي يقوم بها الاخصائي لتوضيح فكره واعطاء انطباع مريح لدى الطلاب والجماهير وثم الندوات والمحاضرات التي تشرح عناصر الموضوع من خلالها يتم التفاعل بين الاخصائي والجمهو .. 2- اشرحي كيفية تطبيق تقنيات الاتصال في مناقشة جماعية حول موضوع من الموضوعات . الاتصال: هو عملية مشتركة بين طرفين من أجل توصيل فكرة أو معنى أو خبرة أو اتجاه معين من طرف يمثله الأخصائي الاجتماعي إلى فرد أو جماعة أو مجتمع لتحقيق أهداف واضحة ومحددة. ب- الاتصال الجماعي: هو الاتصال الذي يتم بين الأخصائي الاجتماعي وبين جماعة من الجماعات مثل جماعة النشاط المدرسي، جماعة خدمة البيئة، الأسرة وغيرها من الجماعات التي قد يعمل معها الأخصائي ويمكن ان يستخدم الاخصائي وسائل للقيام بالاتصال مع الجماعة منها، الملصقات الهادفة وغيرها من الوسائل المناسبة للأخصائي الاجتماعي. مثال الاتصال المجتمعي أو الاتصال الجماهيري: الاتصال بالمجتمع لاستثارة أهالي المجتمع على ضرورة المشاركة في مشروعات محو الأمية التي يعاني منها المجتمع، وقد يكون التعامل من خلال قيادات المجتمع الشعبية والمهنية أو مع فئات من أبناء المجتمع . 3- ما الأدوات الاتصالية التي يمكن للاخصائي الاجتماعي استخدامها فى ربط المؤسسة بالمجتمع المحلي؟ يشترط في العملية الاتصالية بالمؤسسات التعليمية ضرورة توفر الشخصية المناسبة للقيام بتلك العملية ومن أمثلة المرسل الذي يمكن أن يقوم بهذا الدور ما يلي:- الاخصائي الاجتماعي.. يشترط في العملية الاتصالية أن يقوم التلاميذ بأدوار مناسبة مرتبطة بأهداف الاتصال حتى يمكن مشاركتهم في تحقيق ما تصبو إليه عملية الاتصال. تتمثل أهداف عملية الاتصال في المجال التعليمي في الآتي : الهدف الأول: توطيد العلاقات بين العناصر المشتركة في المؤسسات التعليمية مثل العلاقات بين التلاميذ والمعلمين والعلاقات بين الأخصائي الاجتماعي والتلاميذ بالمدرسة وكذلك باقي العلاقات. الهدف الثاني: تهدف عملية الاتصال إلى نقل المعلومات والمعارف إلى الفئات المستهدفة بناء على البرامج والمشروعات التي يمكن أن تقوم بها المؤسسات التعليمية مثل توفير المعلومات الخاصة بالمحافظة على البيئة وتحسينها للتلاميذ الذين يشتركون في مشروع المحافظة على البيئة. الهدف الثالث: توجيه أعضاء هيئة التدريس (المعلمين ومن يتعاون معهم) نحو أهم المجالات المجتمعية التي تتطلب المشاركة وتدعيم الموجهات الخاصة بها ، وتوفير الموارد والإمكانيات التي تتعلق بها من خلال تحديد أهم المجالات المجتمعية مثل التوعية الصحية ، التنمية الثقافية وغيرها من المجالات. الصفات الشخصية الفطريه والمكتسبه التي يجب ان يتحلى بها الاخصائي الاجتماعي المدرسي.1- قدرات جسمية وصحيه مناسبه بالقدر الذي لا يثير في عملائه احاسيس الاشفاق او الرثاء ومناسه لقيامه بواجباته 2- اتزان انفعالي يكسبه القدره على ضبط النفس وادراك الواقع والنضج الانفعالي 3- تنظيم معرفي عقلي مناسب يجمع الى جانب معارف العلوم المهنيه المختلفه ذكاء اجتماعي مناسب وبعض القدرات الخاصة مثل :القدره التعبيريه واللفظيه والحسيه والتصورية . ثانيا " مجموعة صفات عقلية :: يجب ان يكون الاخصائي الاجتماعي مزودا بقدر مرتفع نسبيا من الذكاء العام بالإضافة الى بعض القدرات العقلية الخاصة كالقدرة على التخيل والابداع ليتمكن من التغلب على العوائق التي تصادف في عمله ثالثا مجموعة صفات مهنية: 1- ان يداوم الاطلاع والتصال بمصادر المعرفة الضرورية لمهنته حتى يصبح متطورا مع تطور المهنة 2- ان يتقن المهارات المهنية الضرورية للآدائه لعمله مثل مهارة في تقدير المشاعر,مهارة في مساعدة العملاء على حسن التعبير عن مشاعرهم والمهارة في استخدام الموارد 3- ان يتسم بالموضوعيه بحيث لا يتخذ اي قرار او جزاء في العمليات التي يقوم بها 4- ان يتسم بالقدره على الاستفادة مما يمر به من تجارب ويختزنها في صورة خبرات |
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ مذاكرة جماعية ] : = مجلس مذاكرة مقرر الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب = يوم السبت = 1438/8/24 = | العلم ماله حدود | اجتماع 7 | 25 | 2018- 12- 15 07:51 AM |
| تجميع جميع كوزاتي في موضوع وحد | ليثاوي الرياض | منتدى الكويزات العام | 109 | 2017- 12- 26 01:21 PM |
| [ اسئلة مراجعة ] : <<< كويزات أدارة الاعمال الالكترونية.......قديم للفائدة........ أبوشيماء >>> | أبوشيماء | إدارة أعمال 5 | 4 | 2017- 1- 2 06:32 AM |
| مشكلة في المحاضرة الثانية والثالثة (المباشرة) | Wafa Qh | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 3 | 2016- 12- 6 10:28 AM |
| [ النظام الأفتراضي ] : الاعلانات الأكاديمية و المهام الدراسية العامة لـ مستوى 7 | بنت ابوووهاا | المستوى السابع - إدارة اعمال | 3 | 2016- 11- 2 05:30 PM |
