ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > كلية الأداب > اللغة الأنجليزية > E5
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

E5 English Literature Students Level Five Forum

إضافة رد
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2019- 3- 13
الصورة الرمزية #maryam#
#maryam#
مُتميزة بالمستوى E4
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: اللغة الإنجليزية
المستوى: المستوى الثامن
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 497
المشاركـات: 2
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 285757
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2017
المشاركات: 641
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 62614
مؤشر المستوى: 98
#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
#maryam# غير متواجد حالياً
المقال

بسم الله الرحمن الرحيم
مذكراة مادة المقال
سأبدأ بدراسة كويزات المادة https://vb.ckfu.org/1061567755-post2.html
ثم بعض الملاحظات
أسأل الله التوفيق
رد مع اقتباس
قديم 2019- 3- 13   #2
#maryam#
مُتميزة بالمستوى E4
 
الصورة الرمزية #maryam#
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 285757
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2017
المشاركات: 641
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 62614
مؤشر المستوى: 98
#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: اللغة الإنجليزية
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
#maryam# غير متواجد حالياً
رد: المقال

The word "furthermore" is an example of
conjunctive adverbs
كلمة "علاوة" هي مثال على
حرف العطف الحال

The word "indeed "is an example of
transition phrases
كلمة "في الواقع" مثال على
عبارات الانتقال


Not only but also" is an example of
correlative conjunctions
"ليس فقط ولكن أيضًا" مثال على ذلك
العطف المترابطة

logical division Is an appropriate pattern for explaining causes , reasons, types, lands ,qualities ,methods ,advantages ,and disadvantages.
لتقسيم المنطقي هو نمط مناسب لشرح الأسباب والأسباب والأنواع والأراضي والصفات والوسائل والمزايا والعيوب.

in order to be successful in writing chronological essays , you need to group the steps or events into paragraphs where natural breaks occur.
لكي تنجح في كتابة المقالات التسلسلية ، تحتاج إلى تجميع الخطوات أو الأحداث في فقرات تحدث فيها فواصل طبيعية.

freshwater is less dense than salt water, so it tends to float on the surface of a body of salt water. The sentence that states the effect is
it tends to float on the surface of a body of salt water
المياه العذبة أقل كثافة من المياه المالحة ، لذلك تميل إلى أن تطفو على سطح جسم من المياه المالحة. الجملة التي تنص على التأثير
تميل إلى أن تطفو على سطح جسم من الماء المالح
ملاحظة ::: من دون so

some common kinds of logical order in English are ……………….
chronological order ,logical division of ideas ,and comparison /contrast
بعض الأنواع الشائعة للترتيب المنطقي باللغة الإنجليزية هي ...............
الترتيب الزمني والتقسيم المنطقي للأفكار والمقارنة / التباين

the reporting phrase "according to" does not appear
in the middle
لا تظهر عبارة الإبلاغ "وفقًا"
في المنتصف

general statements in the introduction are to attract your reader's attention
البيانات العامة في المقدمة هي لجذب انتباه القراء.

The thesis statement may indicate the pattern of organization of the essay.
قد يشير بيان الأطروحة إلى نمط تنظيم المقال.

A chain pattern is usually easier if the causes and effects are very closely interrelated
عادة ما يكون نمط السلسلة أسهل إذا كانت الأسباب والآثار مترابطة بشكل وثيق للغاية

Chain organization usually works better than block organization when the causes and effects are too closely linked to be separated
عادةً ما تعمل منظمة السلسلة بشكل أفضل من تنظيم المجموعات عندما ترتبط الأسباب والآثار ارتباطًا وثيقًا بحيث لا يمكن فصلها

الكويز : https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=18564
  رد مع اقتباس
قديم 2019- 3- 14   #3
#maryam#
مُتميزة بالمستوى E4
 
الصورة الرمزية #maryam#
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 285757
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2017
المشاركات: 641
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 62614
مؤشر المستوى: 98
#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute#maryam# has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: اللغة الإنجليزية
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
#maryam# غير متواجد حالياً
رد: المقال

Including the source of the quoted information with the reporting depressing gives authority
ما فهمتو

an outline
not only organizes your thoughts but it also keeps you on track once you begin to write
الخطوط العريضة
ليس فقط ينظم أفكارك ، لكنه أيضًا يبقيك على المسار الصحيح بمجرد أن تبدأ في الكتابة

use chronological orderto tell stories, to relate historical events, and to write biographies and autobiographies
استخدم الترتيب الزمني لرواية القصص ، وربط الأحداث التاريخية ، وكتابة السير الذاتية والسير الذاتية
chronological order signals include all time
expression
إشارات الترتيب الزمني تشمل كل الوقت
التعبير
الكويز : https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=17804
  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
[ كويز ] : تعريفات المقال أبو إدريس E5 1 2018- 12- 11 06:11 PM
[ كويز ] : كويز أسئلة اختبار المقال الفصل الثاني 1437-1438 هـ .. مجرد عآبر E5 10 2018- 12- 10 09:42 PM
[ كويز ] : أسئلة واجب المقال 3zf aljro7 E5 1 2017- 12- 4 01:44 PM
[ كويز ] : اسئله الواجب لماده علم الاجتماع الصناعي والمهني ـآلـجـنـرآلـ اجتماع 7 13 2015- 12- 15 12:54 PM
[ كويز ] : أسئلة اختبار [الانترنت و الاتصالات ] الفصل الدراسي الأول 1434 هـ / 1435هـ أشراقة أمل 2 E3 17 2014- 5- 18 02:21 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:54 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه