 |
|
||||||
| منتدى كلية الآداب بالدمام منتدى كلية الآداب بالدمام ; مساحة للتعاون و تبادل الخبرات بين طالبات كلية الآداب بالدمام و نقل آخر الأخبار و المستجدات . |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2011- 1- 23
|
#4011 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: Third Year's Students Come Here To Be One Hand
يسعد صبآآحكم .. الترجمه كان حلوو ولله الحمد
.gif "(204)") يلا اللي بعدوو .. .gif "(269)") Eman Al-s شوفي المرفقات وبالتوفيق |
|
|
|
|
2011- 1- 23
|
#4012 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: Third Year's Students Come Here To Be One Hand
صباحكم خير
 والله راسي مصدع للحين من النقد  بنات بسألكم سؤال الحين اللغويات كم فصل خذنا
|
|
2011- 1- 23
|
#4013 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: Third Year's Students Come Here To Be One Hand
اقتباس:
السيناريو ماشي على نفس النص بالكتاب ! أنصحكم بنات اللي ماشفته تشووفه من جد انا ثبتت القصه في بالي من بعد ما شفته كاامل بس هو شوي طويل , يعني 11 حلقه كل حلقه مجزئه على 3 بارتات ! فما أحس يمديكم تشوفونه كامل ... .gif "(107)") ع العمووم بنات .. بالنسبه للنثر مع د.لمياء .. كيف بيكوون ؟ وهل حددت شي مهم ؟ اللي اعرفه انها بتجيب كوتيشن من أوليفر وكوتيشن من جين .. و طيب وش غير الكوتيشنات ؟ وتكفووون اللي تعرف شي عن الsurrogation تنزله هنااا , احسها تعيد وتزيد بهالنقطه وغير كذا جابت سؤال عنه بالميد ... عندي احساس ان هالشي مهم ... وبالتتوووفيييق للجميع ... |
|
|
2011- 1- 23
|
#4014 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: Third Year's Students Come Here To Be One Hand
اي والله مع لمياء شلون طريقة الاسئلهــ
راح عن بالي اسألها ولا لقيتها هالاسبوع للاسف.... بلييز بنات اي يمعلومه حتى لو تاففهه حطوها رح تلاقون اي احد يستفيد ويدعي لكم ان شاء الله 
|
|
2011- 1- 23
|
#4015 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: Third Year's Students Come Here To Be One Hand
هممم فيه بعض النقاط احس دايم تقولهم بجين وأوليفر اللي هم عن السورجيشن والعوايل البديله كيف ان جين صادفت اكثر من وحده حست انها أمها >> يمديكم ع الشرح  هالشيئين بصراحه ما عندي معلومات كفايه عنهم بس بأحط اللي عندي يمكن يفيد واكيد اذا بدينا نذاكر بنعرف وش المهم Jane Eyre Substitute Mothers Poet and critic Adrienne Rich has noted that Jane encounters a series of nurturing and strong women on whom she can model herself, or to whom she can look for comfort and guidance: these women serve as mother-figures to the orphaned Jane. The first such figure that Jane encounters is the servant Bessie, who soothes Jane after her trauma in the red-room and teaches her to find comfort in stories and songs. At Lowood, Jane meets Miss Temple, who has no power in the world at large, but possesses great spiritual strength and charm. Not only does she shelter Jane from pain, she also encourages her intellectual development. Of Miss Temple, Jane writes: “she had stood by me in the stead of mother, governess, and latterly, companion” (Chapter 10). Jane also finds a comforting model in Helen Burns, whose lessons in stamina teach Jane about self-worth and the power of faith. After Jane and Rochester’s wedding is cancelled, Jane finds comfort in the moon, which appears to her in a dream as a symbol of the matriarchal spirit. Jane sees the moon as “a white human form” shining in the sky, “inclining a glorious brow earthward.” She tells us: “It spoke to my spirit: immeasurably distant was the tone, yet so near, it whispered in my heart—“My daughter, flee temptation.” Jane answers, “Mother, I will” (Chapter 27). Waking from the dream, Jane leaves Thornfield. Jane finds two additional mother-figures in the characters of Diana and Mary Rivers. Rich points out that the sisters bear the names of the pagan and Christian versions of “the Great Goddess”: Diana, the Virgin huntress, and Mary, the Virgin Mother. Unmarried and independent, the Rivers sisters love learning and reciting poetry and live as intellectual equals with their brother St. John. _____________________________________________ Oliver Twist Surrogate Families Before Oliver finds his real family, a number of individuals serve him as substitue parents, mostly with very limited success. Mrs. Mann and Mr. Bumble are surrogate parents, albeit horribly negligent ones, for the vast numbers of orphans under their care. Mr. Sowerberry and his wife, while far from ideal, are much more serviceable parent figures to Oliver, and one can even imagine that Oliver might have grown up to be a productive citizen under their care. Interestingly, it is the mention of his real mother that leads to Oliver’s voluntary abandonment of the Sowerberrys. The most provocative of the novel’s mock family structures is the unit formed by Fagin and his young charges. Fagin provides for and trains his wards nearly as well as a father might, and he inspires enough loyalty in them that they stick around even after they are grown. But these quasi-familial relationships are built primarily around exploitation and not out of true concern or selfless interest. Oddly enough, the only satisfactory surrogate parents Oliver finds are Brownlow and Rose, both of whom turn out to be actual relatives تمسووون على خير
 |
|
2011- 1- 23
|
#4016 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: Third Year's Students Come Here To Be One Hand
يعني الأسئلة مو موحدة .!!!!!
|
|
2011- 1- 23
|
#4017 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: Third Year's Students Come Here To Be One Hand
اقتباس:
انا ماحضرتها  انا سمعت وحدة تقول بتجيب كوتيشنين من التو نوفلز اتوقع اختياري وتو شورت نوتس بلييز بنات اللي عندها اي شي لـ لمياء لاتبخل |
|
|
2011- 1- 23
|
#4018 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: Third Year's Students Come Here To Be One Hand
في وحدة كانت حاطة توبيكات للبروز بالصفحات الورا لمين مها ولا لميا
1/Theme of Journey ( stages and every thing related) 2/Females Jane encounters in her journey: 1) females she lernt fom ( Helen & Miss Temple) 2) females she met (Mrs Fairfax, Grace Poole, etc.) 3/Her experience in the red room along with the similar experiences. 4/The Archytypes ( like Grace Poole reflecting the idea of the mirror and enslavement, etc.) 5/Jane and Mr Rochester meeting (it is romantic, mythical and spiritual meeting) 6/ Bertha as Jane's double (very important) 7/ Similarity between St.John Rivers and Mr.Rochester ( both are interested in marrying Jane and explain each one's proposal) 8/ St.John Rivers as a misogynist. 9/ Similarity between Jane Eyre and Oliver Twist ( starvation, childhood, melodramatic scenes, and surrogate mother |
|
2011- 1- 23
|
#4019 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: Third Year's Students Come Here To Be One Hand
بنات مين عندها محاضرات النثر الملخصه
الملازم طويله الله يهديها اللي تفرغ مابقا شي ماسجلته باقي عطسة الدكتوره :( اللي عندها تنسخها لنا الله يعافيها :( محاضره ٣ ،٥،٦،٧ ويعطيكم العافيه |
|
2011- 1- 23
|
#4020 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: Third Year's Students Come Here To Be One Hand
حلمي كبير الاسئلة لا مو موحدة كل وحدة على حسب دكتورتها هذا اخر كلام قالته لنا د مها التوبيكز اللي حطيتهم انا والملف اللي حطته رحلة  حق د مها الثيمز اللي حطيتيهم انتي حق د لمياء اي ثينك لانو ماذكر انو مها عطتنا شي كذا موفقين طبطب . انتي اي دكتوره اذا مها شوفي رحلة حطت السابعة في موضوع الفايتنج تبع نقوش |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 3 ( الأعضاء 0 والزوار 3) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| الطلبة المستجدين في كلية العلوم الزراعية والاغذية1431 New students 2010 | @Ahmed@ | منتدى كلية العلوم الزراعية و الأغذية | 351 | 2010- 9- 30 10:57 AM |
| Fourth year ENGLISH students | mesho ~ | منتدى كلية الآداب بالدمام | 138 | 2010- 8- 15 04:49 PM |
