![]() |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
بروح اريح ساعتين وبعدين اقوم اذاكر الباقي
ربي يفتح علينا ويوفقنا جميعاً |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
خواتي ابغي اسئله اختبار واثقين من حلها بليز
|
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
لان في سؤال أهداف طريقه خدمه الجماعه مكتوب ف الاجابه الأخصائي هل صحيحه؟متوترة بليز ساعدوني خواتي
|
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
* مؤسسة المدرسة التعليمية والتربوية تنظر إلى الجماعات على أنها الوسائل الأساسية (للتعليم غيرالرسمي)
|
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
*من أمثلة الجماعات التلقائية التي يعمل معها الاخصائي الاجتماعي
(جماعات النواصي في الأحياء الشعبية) |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
:004:يــارب إ جعله صباح ينثر طعم الابتسامه على وجه الاحباب و حقق لنا مانريد بمشيئتك .. امين يارب ..:106:
|
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
*(خمس) مراحل اساسية لنمو الجماعة
- مرحلة التكوين والقبول - مرحلة التفاعل والمشاركة - مرحلة الانتماء والممارسة الفعلية للحياة الجماعية - مرحلة النضج والإنجاز مرحلة تحقيق الأهداف والإنهاء *جميع ماذكر مراجعه للمحاضره الحادية عشر |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
لو سمحتو ابي اسالة العام مابي الاساله المكتوبه عادي
ابي المصوره الي صوروها الطلاب العام الله يسعدكم وربي خايييففه مررررررررررره |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
* من السمات الأساسية لمرحلة التكوين و القبول في الجماعة : - محاولة الأعضاء اكتشاف جوانب متعددة في حياة الجماعة - التردد والمخاوف لدى بعض الأعضاء - قيام الأخصائي باستقبال الأعضاء - الرغبة في تكوين العلاقات مع الأخصائي أو بين الأعضاء بعضهم البعض التعبير عن بعض مشاعر الود والقبول لانضمامهم إلى الجماعة |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
جاني آحسساس العيد .. :sm1:
الله يستر ويارب ننجح لو بضربه الحظ دعواتكممم .. |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
http://www.ckfu.org/vb/t532719.html وماله داعي الخوف وربي ماراح تعرفين اذاكرين سهليها وبتتسهل بأذن الله ويارب نطلع من الامتحان مبسوطين...:biggrin: |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
* صبآح آلنووووووووووووووووم , م آصدقني آني للحين نآيمة وورآي خدمة آلفرد |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
صبااااح الورررررد والياسمييييين
صح النووووم....:) |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
صح بدنك يآروحي '$ ونبدآء مذآكرةة |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
من العوامل التى أدت إلى ظهور المرحلة المهنية في مجال خدمة الفرد :
- التقدم الصناعي - الضحايا من الحروب المتوالية - فشل التشريعات الوضعية المتتالية لمواجهة مشكلات الفقر - ظهور الأفكار الاجتماعية المتعلقة بعلاقة الفرد بالمجتمع ومسؤولية المجتمع اتجاه أفراده - الاكتشافات العلمية الحديثة حول دوافع سلوك الإنسان - البحوث الاجتماعية التى قامت بها جماعات المصلحين الاجتماعيين حركات جمعيات تنظيم الإحسان ذكر سؤال في الامتحان السابق *فشل التشريعات الوضعية المتتالية لمواجهة مشكلات الفقر من العوامل التي أدت الى ظهور (المرحلة المهنية) |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
صباح الورد :icon1: خلاص انا مقدر اقاوم فيني نوم وانا توني بالمحاضره 9 .. يارب يعين .. الله يوفقنا وياكم ويارب وعسانا نطلع كلنا مبسوطين ياكريم .. :106::004: |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
* ههههههههه آنآ علق علي آلموقع مدري آش فيه من آمس وللحين ثقيل شوي ف جآني آلنوم , وآعلنت آنسحآبي |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
شوف مصيبة غيرك تهون عليك مصيبتك آنآ توني ب آلمحآضرة آلـ 2 |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
ياعمري انتي الله يوفقنا وياك يارب :004: .. ويسهل علينا ونشبع نوم بكرى بالاوف ان شاءالله :lllolll: |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
صباح الخير
اكره شي سويته امس واعتبره غلط اني راجعت اسالة الاخلاق الاسلاميه وضاق صدري وعجزت اذاكر وراكز حاولت بس متشتت تفكيري ومنقهر عاد نمت 10 ونص ههههههههههه نومه طيبه الين 7 والحمدلله صحصحنا بس اشوفها حووسه الماده ربك يسهل ونعدي ولله من ضيقت الصدر البارح ......... ماده اسلاميه ونحملها ولله السالفه :( |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
مخي معد يتسع لحرف واحد !
وأصبحنا واصبح الملك لله .. |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
آمممممممممممممين , الله يسمع منك آي والله منتظره هاليوم بفآرغ آلصبر :019: |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
تنبيه !!!!!!! الله يخليكم محنآ نآقصين آحبآط , تبون آحمسكم ؟! قريت ردود آلآعضآء آللي آختبروآ آلمآده من قبل , مآفيهم وآحد محبط آو زعلآن آو يدعي عالدكتور آو آلمآده ب العكس كلهممممممم بشروني و آعطوني آمل آن آلمآده بتكون آسهل من آلسهل نفسسسسه من ردودهم والله ردود تريحك وتبشرك آنه مآ من صعب آن شآء الله ب التوفيق للجمييييييييع .. :16: |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
|
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
|
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
ومن لم يذق مُـر العَلُّم ِ ساعة ، تجرع ذُل الجهلِ طُـول حياتِهِ !
أحاول أحمسكم يا رفاق .. هياا ذاكرو |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
معليش انتوا تكتبون اسماءكم بالانجليش وانا اناديكم بالعربي |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
تآبع آلمحآضرة آلثآنية : 3- النظريه المعرفيه: -ان سلوك الفرد وانفعلاته نتاج افكاره وتصوراته ومشكله العميل تكمن في المعاني الخاطئه التي توجد في العقل المضطرب الذي يحرف الحقائق. 4- نموذج حل المشكله: -مشتق من نظريات سيكلوجيه الذات ونظريه التعلم والدور الفرضيه الاساسيه لها : -ان المشكله التي يعاني منها الفرد وعدم قدرته على التصدي لها يرجع الى ضعف الدافعيه لديه او تعطل طاقاته . والمساعده تتم من خلال : -تحرير او تنشيط دافعيه العميل -تحرير طاقات العميل المعطله -توفير الفرصه للعميل للاستفاده من خدمات المؤسسه . 5-اتجاهات نظريه ونماذج مستحدثه: 1نظريه الانساق العامه 2نظريه الدور 3نموذج الانساق الاربعه 4نموذج التدخل في الخدمات ظهور الخدمه الاجتماعيه بدايه مرحله جديده لاسلوب مساعده الانسان في العصر الحديث وطريقه مهنيه لتحقيق رفاهيه الانسان) نهايه المحاضره آلثآنية |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اطــلــب العــلم ولا تــكسل فــما ، أبعد الخيرات عن أهل الكسل
لا تقـــل قــد ذهــبــت أربـــــابه ، كل من سار على الدرب وصل الهمه الهمه :biggrin::biggrin: |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
الكويزات مو متطابقه مع المحاضره
يعني كويز المحاضره الرابعه حق الخامسه والسادسه |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
|
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
حبيبتي آنتي , والله حكيك ووجودك يجيب السعآده نآديني ب اللي تحبين , مآعندي مشكلةة :43: |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
فيه الماده م اقدر أقول الا ( إنما أشكوا بثي و حزني إلى الله )
والله مذاكرة بذمه و ضمير و لما حليت الا سئله م كأني ذاكرات :( الله المستعان |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
من يجيب لي كويزات اللي اسمها ...... الحنين
ما اذكر اسمها بس فيه الحنين لان حقت ليال ملخبطه |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اسئله من المحاضره الاولى : من خصائص المرحلة العشوائية في خدمة الفرد أ – وجود مؤسسات للخدمة الاجتماعية ب- عدم وجود مؤسسات للخدمة الاجتماعية ج- التعقيد د- وجود الممارسين المهنيين تطورت أهداف خدمة الفرد أ – من الأهداف المحدودة إلى العريضة ب- من الواقعية للمثالية ( هذا الجواب اذا عكسة واصبح من المثالية للواقعية يكون صح ) ج- من البسطة للتعقيد د- من التعقيد للبساطة من العوامل التي أدت إلى ظهور المرحلة المهنية في خدمة الفرد أ – حالة السلام ب- التخلف العلمي ج- اختفاء المشكلات الاجتماعية د- التقدم الصناعي المرحلة المهنية في التطور التاريخي لخدمة الفرد هي المرحلة أ – الأولى ب- الثانية ج- الثالثة د- الرابعة من مراحل التطور التاريخي لخدمة الفرد أ – الاجتهاد والتجربة ب- النمو ج- الاستقرار د- الانطلاق |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
يالغالية و نسوي علق علينا الملتقى وحوم كبدي ورحت لفراشي ابرك لي:019::019: |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اسئله من المحاضره الثانيه : من الاتجاهات والنماذج النظرية المستحدثة في خدمة الفرد أ – نظرية الدور ب- نظرية المخالطة ج- نظرية التعلم د- نظرية الضبط اهتمت النظرية التحليلية أ – بنمط شخصية العميل ب- بقيم العميل ج- بثقافة العميل د- بتوجهات العميل تتسم المساعدة في ضوء نموذج حل المشكلة من خلال أ – قيم العميل ب- عادات العميل ج- تحرير طاقات العميل د- توجيه العميل تفترض النظرية المعرفية أن سلوك الفرد وانفعالاته نتاج أ – لعاداته ب- لبيئته ج- لأفكاره د- لظروفه تفترض النظرية السلوكية أن سلوك العميل هو سلوك أ – غريزي ب- مكتسب ج- بيولوجي د- موروث تهتم نظرية سيكولوجية الذات أ – بالواقع النفسي للعميل ب- بالواقع الاقتصادي للعميل ج- بالواقع المعيشي للعميل د- بالواقع العملي للعميل من أبرز نظريات المرحلة العلمية المعاصرة في خدمة الفرد النظرية أ - المادية ب- البنائية ج- التفاعلية د- المعرفية تميزت المرحلة الاجتماعية العلمية في خدمة الفرد أ – بظهور التشخيص ب- بإرجاع المشكلات لعوامل ذاتية ج- بإرجاع مشكلات الإنسان للعوامل المادية د- بظهور جمعيات الإحسان |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
آلمحآضرة آلثآلثه خدمه الفرد بين العلم والفن الاتجاه الاول : انها علم : انها علم مثل العلوم الانسانيه الاخرى لها مناهج واساليب ومبادئ يسعى العلم الى استبدال التخمين بالمعرفه الدقيقه بجمع المعلومات وتنظيمها وتفسيرها للوصول للحقائق والقوانين العامه. شروط واجب توفرها لتكامل اركان العلم: 1-وجود طائفه متميزه من الظواهر يتخذها العلم موضوع مستقلا للدراسه 2-اخضاع هذه الظواهر لمنهج او اكثر من مناهج البحث العلمي لان المنهج هو: الاسلوب العلمي الوحيد الذي يسلكه العقل للوصول الى القضايا الكليه 3-ان تحقق هذه المناهج قوانين وقضايا كليه لها صفه الحتميه والعموميه تكشف الماضي والحاضر |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
|
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
الاتجاه الثاني انها فن: هي فن لاعتمادها على المهارات الشخصيه والقدرات الذاتيه. هي فن تطبيقي تتطلب استعداد انساني خاص يوهبه الله وتنميه المهاره . الفن هو: -المهاره في الاداء والاسلوب الفني لتحقيق النتائج المرغوبه . -او كما عرفه (Brand) .. انه المعرفه السلوكيه . (هذا التعريف يقرب خدمه الفرد من الفن بمفهومه المهاري وليس الاجمالي) |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
من أهداف طريقة خدمة الجماعة أهداف تتعلق :
1- بالبيئة. 2 - بالتنمية. 3 - الأخصائي. 4 - بالجماعة. ؟ |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
1 مرفق
لقيت ملخص شامل وكامل عن كل نقطه بالملزمه بصيغة اسئلة الاختبار وصراحه هالشي يحمسني اذاكر .. :5aga:
وقررت اذاكره مع اسئلة الاترام السابقه .. برفقه واطّلعوا عليه ممكن يجوز لكم مثلي :004: |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
(M- Richmond) .. خدمه الفرد : فن اداء الاعمال المختلفه من اجل ومع الافراد لتحسين احوالهم واحوال مجتمعهم. (فنيه خدمه الفرد واقع يحتمه الطابع الانساني لخدمه الفرد) |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
الحل رقم 4 بالجماعة |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
آتوقع آلبيئة |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
جوكليت : خلآص خليك على إجآبة نوف لآنه انا مو متآكده من إجآبتي |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اعتبارات تؤكد ان خدمه الفرد فن : -جوانب من حياه الانسان وسلوكه لا تخضع للدراسه العلميه -بعض المشكلات النفسيه المعقده لا يوفر العلم تفسيرا كامل لها -يعمل الاخصائي في العياده النفسيه فيطوع اساليب المساعده بما يناسب العملاء فنيا وليس علميا -عمليه المساعده يلزمها الاقبال والقبول والتقبل من الاخصائي والعميل -تحتاج الى خبره ومهاره فنيه في عمليه الدراسه -كل اخصائي يضفي لمسات فنيه حين يطبق عمليا ما يعرفه من فنيات واساليب |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
الله يعدي هالماده ع خير
~ :icon9: |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
وانا عندي الجواب الأخصائي
ابغى الصح الحين لخبطت |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
ليش دائما اخر اربع محاضرات صعبه
:( |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
:106::106: |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
|
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
|
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
الاتجاه ان خدمه الفرد تجمع بين العلم والفن: -ليست عملا مستقلا وليست فنا بحتا وهي مزيج من العلم والفن . -تستخدم معارف العلوم والمهاره لتوجيه طاقات الفرد وامكانيات المجتمع لتحقيق افضل درجه من التوافق بين العميل وبيئته . خدمه الفرد في العالم المعاصر: -فن استخدام العلم يكون التطبيق بافضل النتائج في عمليه المساعده . العلم: -يرسي الاخصائي بما يلتزم به من قواعد واسس مهنيه ونظريات علميه في الممارسه الفن: -يقودنا الى البحث عما يجب عمله في المواقف المحتلفه فتصبح فن استخدام العلم في عمليه المساعده. وصفها بانها علم وفن .. لا ينطوي الى التناقض لان العلم والفن ليسا متناقضين فهما يكملان بعضهما البعض . الاخصائي الناجح : يمزج علمه بالاسس والاصول العلميه بخبرات يتزود بها من الميدان . انتهت المحاضره 3 |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اسئله المحاضره الثالثه:
يرى بعض الباحثين خدمة افرد على أنها تجمع بين العلم والفن لأنها أ – تستخدم المعرفة ب- تستخدم المهارات ج- لا تستخدم المعارف أو المهارات د- تستخدم المعارف والمهارات من الاعتبارات التي تؤكد أن خدمة الفرد فن أ – أن عملية المساعدة تحتاج إلى المعرفة ب- أن عملية المساعدة تحتاج إلى المهارة ج- أن عملية المساعدة تحتاج إلى نظريات د- أن عملية المساعدة تحتاج إلى قاعدة علمية تأثر دعاة الاتجاه القائل بفنية خدمة الفرد أ – بالجانب النظري في خدمة الفرد ب- بالجانب العلمي في خدمة الفرد ج- بالجانب المعرفي في خدمة الفرد د- بالجانب التطبيقي في خدمة الفرد يرى بعض الباحثين أن خدمة الفرد فن لاعتمادها على أ – المعرفة ب- المهارة ج- التدريب د- النظريات |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
أنا ماعندي هالمآده بس حبيت أساعدكم
اسئلـة الأخت ليــن http://www.gulfup.com/X11qy2f2kf868g4 اسئلة الفيصلاوي مع الحل http://www.quizyourfriends.com/take-...430463979&a=1& http://www.quizyourfriends.com/take-...1456089989&a=1 http://www.quizyourfriends.com/take-...515335658&a=1& http://www.quizyourfriends.com/take-...551389891&a=1& http://www.quizyourfriends.com/take-...639388487&a=1& http://www.quizyourfriends.com/take-...639388487&a=1& http://www.quizyourfriends.com/take-...721501862&a=1& |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
خدمه الفرد كطريقه: الطريقه: الوسيله لعمل شيء معين او نوع خاص من الاجراءات تقوم على اساس من المعرفه والقيم والمهارات والفهم. خدمه الفرد وسيله لاداء عمل يعتمد على محددات: 1- القاعده المعرفيه : -قاعده اساسيه لعمليه الممارسه المستمده من العلوم الانسانيه والنظريات العلميه المتراكمه التي تساعد في تحديد اساليب العمل ليتمكن الاخصائي من مساعده الافراد 2- مهارات: يتدرب عليها الاخصائي اثناء مراحل اعداده في المعاهد والكليات للخدمه الاجتماعيه 3- اساس قيمي: يقوم على عده قواعد وافتراضات وتوجيهات قيميه ومفاهيم قيميه تحكم علاقه الاخصائي 4- فهم: يمثل المهام التحليليه او الجهود العقلانيه التي يقوم بها الاخصائي في عمله مع العميل لفهم الموقف الاشكالي مستند الى معارف والمعلومات وقدرته على توظيفها . |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
البناء .... للشخصية هو الذي يحدد السلوك والذي يؤدي بدوره إلى التوافق أو عدم التوافق :
- الدينامي - الوظيفي - العقلي - النفسي :sdfgdsf: |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
خدمه الفرد كعمليه: العمليه: -مجموعه من الخطوات المتكرره والمرتبطه مع بعضها البعض تؤدي الى نتيجه خاصه -سلسله من المراحل والاجراءات المتتاليه التي تنفذ من خلال علاقه هادفه بين ممارس وعميل تؤثر في العميل وتزداد فاعليته للتصدي مشكلته لحلها او التخفيف منها خدمه الفرد كعمليه تتطلب: من طرفي العلاقه في عمليه المساعده ان يكون مشتركين في كافه خطوات المساعده. خدمه الفرد كطريقه وعمليه : -قصر خدمه الفرد انها طريقه اوعمليه فقط فيه نوع من الجمود ,, فهي طريقه وعمليه معا . -طريقه خدمه الفرد مؤسسيه تستخدم عمليه المساعده لمساعده الافراد على المواجهه الفعاله للمشكلات التي تعوق ادائهم وتحد من توافقهم النفسي |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
- الدينامي |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
|
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
|
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
خدمه الفرد كمهنه: -وجود قاعده معرفيه علميه تستند الى العلم -توافر اساس مهاري لدى ممارسي المهنه -وجود اغراض واهداف مجتمعيه واضحه -استناد المهنه الى اسلوب ومنهاج علمي -وجود اساس قيمي واخلاقي او ميثاق شرف يحكم سلوك اعضائها وتقاليدهم -اعتراف المجتمع بالمهنه (تحدد مكانه المهنه بحسب ما تملكه من معايير مهنيه) مدى توافر شورط المهنه في خدمه الفرد: قاعده معرفيه تستند الى العلم: -تستند عمليه المساعده او التدخل المهني على قاعده معرفيه مستمده من العلوم الانسانيه والنفسيه والاجتماعيه توافر اساس مهاري: -نجاحها يعتمد على توافر اساس مهاري للاخصائيين وجود اساس اخلاقي قيمي -خدمه الفرد منذ نشاتها تستند على مجموعه من القيم الاخلاقيه.. (احترام العملاء ) للمهنه اهداف مجتمعيه: -خدمه الفرد ضروره حتميه لمواجهه المشكلات الفرديه -هدفها مساعده الافراد على مواجهه مشكلاتهم التي تحد ادائهم وتعوق توافقهم النفسي اسلوب ومنهاج علمي في الممارسه: -تعتمد في تدخلها على اسلوب او منهاج يرتبط بمراحل وعمليات التدخل المهني الاعتراف المجتمعي: -الاعتراف بقيام المهنه وتحملها لمسؤلياتها تجاه المجتمع التي يضفي عليه شرعيه وجودها (يمكن ادراجها في قائمه المهن لتوافر العناصر الاساسيه للمهنه) الخصائص الرئيسيه لخدمه الفرد: 1- تعمل في ميدان المشكلات الانسانيه لمساعده الافراد 2-تؤمن بان مشكلاته نابعه من تفاعله مع بيئته الاجتماعيه 3-التدخل من خلال عمليات عقلانيه متتابعه تسير منطقيا من دراسه نفسيه اجتماعيه للمشكله 4-تمارس في مؤسسات اجتماعيه اوليه- ثانويه حكوميه 5-يمارسها اخصائيون يتم اعدادهم مهنيا في كليات الخدمه الاجتماعيه 6-تعتمد على قاعده معرفيه من العلوم الانسانيه والاجتماعيه 7-تتميز بطابعها العلاجي وتحقق اهداف وقائيه وتنمويه في نفس الوقت 8-تمارس وفق نظام اخلاقي ينبع من قيم المهنه ذاتها انتهت المحاضره 4 |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اسئله للمحاضره الرابعه تتميز خدمة الفرد بطابعها أ – الفني ب- الاقتصادي ج- المادي د- العلاجي من الخصائص الرئيسية لخدمة الفرد أنها أ – طريقة من طرق الخدمة الاجتماعية ب- تمارس خارج المؤسسات ج- إدارة لجمع البيانات د- منهج الدراسة |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
المحاضره الخامسه : عناصر عمليه المساعده في خدمه الفرد: 1-العميل: -مفهوم العميل هو (Client) هو الاسم الشائع لطالب المساعده. العميل هوا: انسان واجهته حاله من التفاعل اللاتوافقي مع الظروف المحيطه به او حاله من الاضطراب بين نزعاته الداخليه وطموحاته وقدراته تؤدي به الى حاله من العجز تدفعه لطلب المساعده. العميل في عمليه المساعده: الشخص الذي يعاني من مشكله توجهه وبعض الصعوبات في اداء ادواره الاجتماعيه يعجز عن التصدي لها ويتقدم لطلب المساعده شخصيه العميل كمحور للمساعده: -عرف (ALport) الشخصيه : -التنظيم الدينامي في الفرد لجميع الاجهزه الجسميه النفسيه الذي يحدد توافق الفرد مع بيئته . و تعد الشخصيه محور عمليه المساعده. بنيه شخصيه العميل: -تركيب ومكونات الشخصيه -يهتم الاخصائي بدراسه مدى تماسك الشخصيه او تفككها تتكون الشخصيه من بنائيين: بناء وظيفي : ترتبط مكوناته ارتباطا وظيفيا في حاله السواء اذا حدث اضطراب بين مكوناته ادى الى اضطراب في البناء العام والاداء الوظيفي للشخصيه مكونات البناء الوظيفي للشخصيه: -جسميه(طول وزن وظائف الاعضاء وظائف الحواس ) -عقليه معرفيه (الذكاء قدرات عقليه حفظ تركيز تذكر ادراك ) -انفعاليه (الحب الكره الغضب الخوف) بناء دينامي للشخصيه: -عناصر نفسيه شعوريه ولا شعوريه وشبه شعوريه تؤثر في سلوك الفرد -يحدد السلوك الذي يؤدي الى توافق او عدم التوافق |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
شخصيه العميل في تكاملها وتفككها : التكامل : وجود منظومه تتكون من عدة منظومات وتتكون من منظومات اخرى ويعني التكامل عملها في تناغم وانسجام وان حدث خلل فيها حدث التفكك -على الاخصائي الوقوف على شخصيه العميل ومدى اضطرابها او تفككها العميل في منطقه السواء واللاسواء: -العميل في عمليه المساعده يكون من الاسوياء عاده وقد يكون من غير الاسوياء -الشخص السوي تتطابق سلوكه مع سلوك الشخص الهادي في تفكيره ومشاعره ونشاطه شخصيا واجتماعيا ( شكله مآفي آحد غيري يذآكر ) :9: |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
تصنيف شخصيه العملاء: 1-الشخص القادر على العمل وعلى الحب : خالي من الامراض ويندر وجوده 2- الشخصيه المضطربه: مضطرب الشخصيه لم تصل حالتهم الى الشلل التام ينقسمون الى نمطين: 1-يعانون اضطرابات شخصيه وعدم قدره على التكيف. 2-يعانون اضطربات سمه الشخصيه غير متزنيين انفعاليا . 3- الشخصيه اللاجتماعيه: عدم القدره على التوافق مع مجتمعهم. |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
|
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
1 مرفق
حبايبي’’’
سؤال مهم الدكتور ابو زيد هو نفس الدكتور وضع اسئله عام 1433 ؟؟ لان بصراحه اذا هو ريحو انفسكم ولا تذاكرون ... !! شوفو طريقه الخيارات بالاسئله وعطوني رائكم ..:33_asmilies-com: |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
انماط العملاء في عمليه المساعده:
1- انماط اشكاليه في مواقف خاصه: -تعاني اضطربات في الشخصيه الاساسيه ولا تظهر مشكلاتهم الا اذا تعرضت لمثيرات خارجيه -عملاء لديهم اضطراب انفعالي والشعور بالنقص والذنب والاكتئاب. 2-انماط اشكاليه دائمه: -شخصيه تختلق المشاكل اينما وجدت لاضطراب في تنظيم الشخصيه -مرض العقل (الذهان) وحالات العصاب 3-انماط سويه: -قدر ممكن من التوازن بين عناصرها قادره على التوافق مع المجتمع الخارجي بطريقه تكفل لهم الشعور بالسعاده والرضا -يتحولون الى عملاء اذا واجهتهم ظروف خارجيه (كوارث نكبات تعطل ) تصنيف كارن هورناي للعملاء: 1- النمط المستكين: -يحط من قدر نفسه ويبدو عليه الخنوع والاستسلام والاعتماد على الاخرين -يسعى للحصول على الحمايه والحب ويجتاحه شعور الفشل والنقص والكراهييه -يبدو سلبيا ويدخل في العلاقات العلاجيه بسهوله 2- النمط المستسلم: -الانسجام وعدم الاهتمام يتجنب بذل الجهد والدخول في اي علاقه انسانيه -تضاؤل دخوله في علاقه علاجيه 3-النمط المتعجرف: -يوحي للاخصائي ان لديه فكره كبيره عن نفه ويضخم من ذاته ومجادلا -يحس انه يتمكن من التثير على الاخرين -صعب المراس ويصعب ايجاد علاقه علاجيه معه -عند تحطم عملياته الدفاعيه يندمج في العلاقه بسهوله مسؤليات العملاء: اهم مسؤليات العميل : -الاقبال باقتناع ورضا في عمليه المساعده -اعطاء المعلومات الصادقه وكشف الاسرار -التعاون اثناء المقابله -الاستفاده من كل الخدمات والفرص المتاحه في عمليه المساعده ليساعد نفسه ويحل مشكلته -العمل الايجابي وبذل اقصى جهد في اقتراح الحلول وممارسه حقه في اتخاذ قرارته بنفسه -تنفيذ ما يتم التوصل اليه من قرارات -المشاركه في تقويم عمليه المساعده واقتراح مايؤدي الى تحسينها انتهت المحاضره 5 |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
|
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
الله ييسرهآ لنآ , |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
موفقه حبيبتي , بالنسبه لي آحس مآفي مجآل آخذ فوآصل :36: |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
الاطار الذهني.....النموذج
الاطار الزمني ...الموقف الجماعي الاطار العام...التنظيم الوظيفي |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
شكلكم ما تأدبتوا عقب مادة أمس:139: |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
المحاضره السادسه .. تابع عناصر المساعده .. 2-المشكله الفرديه -(بيرلمان) المشكله هي: الموقف الذي ينشا عن عدم اشباع حاجه او صعوبه او تراكم احباطات او سؤ توافق او ضغوط نفسيه او اجتماعيه يعجز الفرد عن التفاعل معها مما يعوق ادائه تعريف المشكله الفرديه: موقف متازم يعجز فيه الفرد عن التصدي له بفاعليه مناسبه مما يعوق اداءه الاجتماعي ويحد من توافقه النفسي. اسباب المشكله : -حاجات ورواسب مرتبطه بمرحله الطفوله (عدم تحمل المسؤليه - الاتكاليه - العدوان - الاحساس الزائد بالذنب ) -الضفوط الذي يتعرض لها الفرد في حياته (الاقتصاديه - الاجتماعيه - الصحيه - النفسيه) -الاداء الوظيفي الخاطئ للذات (ادراك مشوه للعالم الخارجي - فقدان القدره على اصدار الاحكام - ضعف القدره على توجيه السلوك) |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
كل شي خدمه الفرد وفجأه المحاضره الثامنه تبدا الجماعه وتلخبط كل شي
|
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
الحين من جده هالاسئله ولا يمزح ، ليش هالتعقيد مخي انلحس .،
لعوامل تتشابه ،. خلصت الملزمه بس ماكأني ذاكرت يوم شفت الاسئله ،. وش السواة الحين .. |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
ورد اظظن هيك المهم لاتخلينا ترانا متابعين وبقوة :(
اليوم يومك ع الاقل لو مانجحي بندعي لك :) |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
مكونات الموقف الاشكالي : -العوامل الشخصيه او الذاتيه تشير الى القوى المختلفه -العوامل البيئيه تشير الى القوى المختلفه الكامنه في البيئه خصائص المشكله الفرديه: 1-شخصيه اجتماعيه (تخص فرد في اطار التفاعل) 2-تعطل طاقات الفرد وتقلل من امكاناته 3-تحتاج الى تدخل علاجي 4-حدث في حياه العميل له ماضيه وحاضره ومستقبله 5-لها جوانب ذاتيه واخرى موضوعيه 3 المؤسسه (رمز للتكافل) -المكان الذي يذهب اليه الفرد لتلقي المساعده للتصدي للمشكله التي تواجهه وتحد من تكيفه واداءه لادواره -المكان الذي يلتقي فيه العميل بالاخصائي -تحدد للاخصائي الاطار الذي يعمل فيه تصنيف المؤسسات: *حسب تبعيتها ومصادر التمويل: (اهليه - حكوميه - شبه حكوميه) *حسب طبيعتها ومجال خدماتها: (رعايه الاسره - رعايه الطفوله - الرعايه الطبيه - رعايه المعاقين) *حسب التخصص: (اوليه تمارس الخدمه بشكل اساسي) (ثانويه تمارس كجانب من جوانب انشطه المؤسسه) خصائص المؤسسه : -رمز للتكافل الاجتماعي -لها فلسفه ونظام اساسي ولائحه تحدد الاهداف ونظام العمل فيها -تمويل المؤسسه من الحكومه او الاهالي -يقوم الاخصائيون بالممارسه المهنيه داخل المؤسسه -يمثل الاخصائي مهنه الخدمه داخل المؤسسه 4-اخصائي خدمه الفرد الاعداد المهني لاخصائي خدمه الفرد ويتطلب : -التزود بقاعده علميه واسعه من العلوم الانسانيه والاجتماعيه -الدراسه المتعمقه لاسس ونظريات خدمه الفرد -اتاحه الفرصه للاخصائي لممارسه العمليه لمسؤليات العمل المهني وربط النظريه بالتطبيق |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
مانصحكم ب الكويزات ترى تلخبطكم ’’’ نصيحه
|
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
تعريف الجماعة....
عرفها سلافسون وتذكروا معلمة عندنا اسمها سلافة.... (قال الجماعة تتكون من 3 افراد او اكثر وتكون العلاقة غير رسمية) وعرفها بوجاردس وتذكروا بودي قارد.......بأنها (انها عدد من الكائنات الحية في حالة تفاعل) وعرفها شوارتز وتذكروا الممثل الامريكي المعضل شوارزينجر بأنها (افراد بينهم اعتماد متبادل) وعرفها وارنر عاد هذا مالقيت احد يذكرني فيه هههههه بس قال(مجموعة من الافراد يحاولون اشباع حاجاتهم)......بس الله اعلم وش حاجاتهم معليش كني فصلت شوي |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
:16::16: الله يوفقنآ آجمعين , ومثل مآآتمنى آلنجآح لنفسي هم آتمنآه لكم ويآرب آكون آفدتكم ب شي |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
اعنبوا بليك وانا نايمة في المسجد:bawling::bawling: من امس العصر وانا ادهر لحالي:000::000: بس ورد ماقصرت معانا لها تحية:love080::love080: |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
القصد مو الاسئله نفسها , القصد ان الدكتور بدل مايوضع لك اربع خيارات يوضع لك 2 او 3 بسبب تفاهه خيار ... مثل بعض الاسئله جوابها الاخصائي الاجتماعي ومن ضمن الخيارات خصائي علاج طبيعي /خصائي جراحه !!!!!! اتمنى انه يكون نفس البساطه وبس... |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
الاستعداد الشخصي لاخصائي خدمه الفرد: يتمتع الاخصائي بخصائص: 1-قدرات جسميه وصحيه مناسبه للعمل 2-اتزان انفعالي يكسبه القدره على ضبط النفس 3-تنظيم معرفي - ذكاء اجتماعي 4-قيم اجتماعيه تسمح له بالتحلي بالسمات الاخلاقيه اللازمه الاساس المهاري للاخصائي: *انسانيه: -حب العطاء (مساعد العملاء) -التسامح (التعاطف مع العملاء لظروفهم) -التقمص الوجداني (يضع نفسه موضع العميل) -الاحساس بالمشاعر (يتفهم نبرات الصوت والايماءات وتعبيرات الوجه) فنيه: -مهارات تاثيريه (التاثير في افكار العميل) -مهارات في الاتصال -مهارات استخدام العلاقات المهنيه -مهارات في جمع المعلومات -مهارات في تشخيص المشكله -مهاره في تصميم خطه التدخل -مهاره في التدخل العلاجي -مهاره في التقزيم -مهارات ادراكيه ( الاستماع ودقه الملاحظه) |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
هههههههههههههه
نووف هدي هدي خلاص هذي اللي ماتتحارش انتي نص ونص :) امم الله يوفقك وتاخذين a نوف ان شاء الله a+ المهم حنا نعدي باي نتيجه :( كملي لو سمحتي متابع لاتكلمني |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
انا اكره ما علي اذا عطانا خيارات ارقام وقال اختاري وحدة...
انا هنا اخذ وضعية الكرسي واسكت |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
هههههههههههههههههههه مآعليه آمسحيهآ بوجهي , طبعآ الفضل الاول والاخير لك مآقصرررررررررتي , :43: |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
|
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
انا اعتقد مراجعة خدمة الفرد والجماعه والأسئلة تكفي وفالنا النجاح يارب شدوا حيلكم ما بقى شي ع الاختبار
|
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
انتي السنع كله وبس كمل ياجميل:004: |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
الالتزمات الاخلاقيه: *سلوك الاخصائي في عمليه المساعده: -عدم التورط في مواقف اخلاقيه تتصل ب الامانه والشرف -التمييز بين السلوك المهني والنزعات الشخصيه -تحمل مسؤليه العمل الذي يؤديه -عدم استغلال العلاقه المهنيه في تحقيق منافع شخصيه *المسؤليه الاخلاقيه تجاه العملاء: -الاخلاص في تقديم الخدمات -عدم التحيز ضد اي شخص على اساس الجنس - النوع -انهاء العلاقه المهنيه بعد انتهاء عمليه المساعده اعطاء العملاء حق تقرير المصير -احترام خصوصيه العملاء *المسؤليه الاخلاقيه تجاه الزملاء: -التعوان مع زملائه لتحقيق المصالح المهنيه -المحافظه على اسرار الزملاء -احترام اراء الزملاء -مساعده عملاء الزملاء في المواقف الطارئه *المسؤليه الاخلاقيه تجاه المؤسسه: -تحسين وتطوير اداء المؤسسه وسياستها -الحرص في استخدام موارد المؤسسه -الحرص على تقديم خدمات المؤسسه بكفاءه وفعاليه *المسؤليه الاخلاقيه تجاه المهنه: -حمايه وتدعيم كرامه المهنه -اتخاذ اجراءات مؤسسيه ضد سلوك غير اخلاقي -المساهمه في تطوير السياسات الاجتماعيه في ممارسه الخدمه المساهمه في بناء القاعده المعرفيه لخدمه الفرد *المسؤليه تجاه المجتمع: -ضمان وصول كل الموارد والخدمات لكل الافراد الذين يحتاجونها -يسارع في تقديم الخدمات العاجله في حالات الطوارئ آنتهت آلمحآضره 6 |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
تعريف المهارة......
عرفها ..ويبستر ......بانها معرفة وخبرة ومقدرة على التنفيذ |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
ايش اعتمدتو الحل للسؤال هذا ؟ يمكن أن تؤدي ممارسة خدمة الجماعة إلى ؟؟؟ |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
|
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
عطينا الاختيارات حقت الاجابة |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
يمكن ان تؤدي ممارسة خدمة الجماعه الى تدعيم المؤسسات تدعيم الخدمه الاجتماعيه تدعيم الانتماء تدعيم السلوك الفردي |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
الى الخدمة اﻻجتماعيه وهذا احد الحلول في الكويزات |
رد: تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
سلافسون نفسك على وحده اسمها سلاف وخوياتها ثلاث بورجاردس هندي ومجمع الربع كلهم عدد من الكائنات الحيه ومتفاعلين حدهممم شوارتز يعني شوز يعني نعاله وانتم الكرامه بينهم تبادل ومعتمدين على بعض مره هي مره خويتها تمشي وارنر يعني wooooow راحو المطعم وشبعو وسلامتكمممم :icon1: |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:54 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام