![]() |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقول شرايكم اللي نموذجه a يكتب 10 اسئله من الاختبار ,,
اذا كانت مو مكرره طبعا :30: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
:21: تمااام عليك
الادراك |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
الادراك
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
آنا حفظت دقت آلملآحظه (دقه شديده) ونآس تقول قوه آلذآكره !! وآنوآع آلملآحظه حفظتهآ دقيقه ونآس تقول عآمه !! آللحين وش آلصح :12: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اعملو مثلي كذا
تركيز الانتباه >> الاحساس >> الإدراك >> التحليل >> التسجيل |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
السلام عليكم مسائكم توفيق من رب العباد الماده مليانه معلومات :36: خلصت البارح الى المحاضره السادسه صحيت اليوم ابغى اكمل بغيت انجلط :4::20::icon120: ع العموم الله يوفقنا وتجي الاسئله واضحه ولايضيع لنا مجهووود :19::17::2: يعطيكم العافيه جميعاااا |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
انواع الملاحظه نوعان ملاحظه عامه و ملاحظه علميه |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
-الاخصائي الاجتماعي المتواجد بالمؤسسه التي يقوم الطالب بزيارتها يكون المسؤلا عن : أ-مناقشه تقارير الزياره مع الطلاب ب-تعريف الطلاب بمسؤلياتهم قبل وأثناء وبعد الزياره ج-اعطاء المعلومات الخاصه بالمؤسسه للطلاب والردعلى استفساراتهم د-جميع ماسبق جواب نهائي ناس قالو (ج )وناس (د) |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
الصح الاولى : دقه شديده والثانيه عامه تذكروو اقسام الملاحظه : عامه و عمليه مافيه باقي الخيارات |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
احنا مو في مباريات عشان تحللين خليك مدركة هالمعلومة :5::5::5: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
نهائي الجواب ج ركز بالاسئله ايش دخل الاخصائي الاجتماعي بباقي الخيارات افهمها كذا :27: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
5-يعرف التدريب الميداني بأنه التدريب الفني في: أ-الكليه ب-القاعات الدراسيه ج-المعمل د-موقع العمل 6-للمؤسسات الاجتماعيه خصائص تميزها عن غيرها من المؤسسات من بينها : أ-تتسم بالمرونه ب-مؤسسات تجاريه ج-ليس لها نظام اساسي د-غير مختلفه عن باقي المؤسسات 7-في عام 1905م تم انشاء قسم الخدمه الاجتماعيه في احد المستشفيات : أ-انجليزيه ب-امريكيه ج-المانيه د-ايطاليه |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
-يجب التزام الطالب بالاخلاق المهنيه في التسجيل ومنها :
أ-الموضوعيه ب-السريه ج-المسئوليه المهنيه د-جميع ماسبق -تصنيف اساليب التسجيل حسب الهدف منها الى اساليب : أ-قصصيه وتلخيصيه وموضوعيه ب-تحليليه وتلخيصيه واحصائيه ج- يوميه ودوريه د-مؤسسيه وتعليميه اسلوب للتسجيل يستخدم في تسجيل المقابلات وماتحتويه من التفاعل النفسي ومايستحق ابرازه مثل الحالات السلوكيه االنفسيه : أ-التسجيل التلخيصي ب-التسجيل الموضوعي ج- التسجل الاحصائي د-التسجيل القصصي نوع من التسجيل يستخدم في ظروف ضغط العمل : أ-التسجيل القصصي ب-التسجيل الدوري ج-التسجيل التلخيصي د- التسجيل التحليلي 35-من الاخطاء الشائعه في التسجيل المهني : أ-اعتماد الطالب على الاسلوب الموضوعي في التسجيل ب-استخدام بعض الالفاظ الغامضه ج-اعتماد الطالب على اكثر من اسلوب للتسجيل د- اعتماد الطالب على الاسلوب الانشائي بأرجع للخلف حتى انا ابي احل كأني اول مره اشوف الاسئله !!! |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
شكرا" لك :16::16: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
هو عطاك المعولمات اللي تبيها وختم لك والسلام ..:21: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
يجب التزام الطالب بالاخلاق المهنيه في التسجيل ومنها :
أ-الموضوعيه ب-السريه ج-المسئوليه المهنيه د-جميع ماسبق -تصنيف اساليب التسجيل حسب الهدف منها الى اساليب : أ-قصصيه وتلخيصيه وموضوعيه ب-تحليليه وتلخيصيه واحصائيه ج- يوميه ودوريه د[color="rgb(244, 164, 96)"]-مؤسسيه وتعليميه [/color] اسلوب للتسجيل يستخدم في تسجيل المقابلات وماتحتويه من التفاعل النفسي ومايستحق ابرازه مثل الحالات السلوكيه االنفسيه : أ-التسجيل التلخيصي [color="rgb(244, 164, 96)"]ب-التسجيل الموضوعي [/color] ج- التسجل الاحصائي د-التسجيل القصصي نوع من التسجيل يستخدم في ظروف ضغط العمل : أ-التسجيل القصصي ب-التسجيل الدوري [color="rgb(244, 164, 96)"]ج-التسجيل التلخيصي[/color] د- التسجيل التحليلي 35-من الاخطاء الشائعه في التسجيل المهني : أ-اعتماد الطالب على الاسلوب الموضوعي في التسجيل [color="rgb(244, 164, 96)"]ب-استخدام بعض الالفاظ الغامضه[/color] ج-اعتماد الطالب على اكثر من اسلوب للتسجيل د- اعتماد الطالب على الاسلوب الانشائي |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
للتذكير - بدأ ظهور الخدمه الاجتماعيه عام 1880 م - في انجلترا تزعم تشارلز لوك حركة التطوع في خدمة ومساعدة المريض عام 1890 - في عام 1904 ارسال اللمرضات الزائرات للمنازل - في عام 1905 اكبر خطوات حركةالتطور في الخدمه الاجتماعيه بامريكا بمستشفى ماساشوتس - وفي نفس العام 1905 نشأقسم الخدمه الاجتماعيه الطبيه في امريكا في مستشفى ماساشوتس - وفي عام 1918 نشأت الجمعيه الامريكيه للاخصائين الاجتماعيين بامريكا |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
:39: _ |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
الشريحة الخامسة وتعرف الجواب أن شاء الله |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
عندما يستخدم الاخصائي مهارات الضغوط والتصحيح وتعبئه الجمهور فأنه بذالك ؟
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
وآخيرا وصلت الصفحات الاخيرة وخلصت المنهج :4::1::1: فديتكم ما قصرتوا :21::16: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
من اهم وسائل التعبير الاجتماعي وتهدف الى تبادل الاراء والمعلومات وتبادل الكثير من الافكار ؟
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اسلوب للتسجيل يستخدم في تسجيل المقابلات وماتحتويه من التفاعل النفسي ومايستحق ابرازه مثل الحالات السلوكيه االنفسيه؟
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
-يعرف التدريب الميداني بأنه التدريب الفني في: أ-الكليه ب-القاعات الدراسيه ج-المعمل د-موقع العمل 6-للمؤسسات الاجتماعيه خصائص تميزها عن غيرها من المؤسسات من بينها : أ-تتسم بالمرونه ب-مؤسسات تجاريه ج-ليس لها نظام اساسي د-غير مختلفه عن باقي المؤسسات 7-في عام 1905م تم انشاء قسم الخدمه الاجتماعيه في احد المستشفيات : أ-انجليزيه ب-امريكيه ج-المانيه د-ايطاليه |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
:21:
اقتباس:
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
وش رأي المستشار الغدراء :42: :16: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
لقاء بين شخصين او اكثر وجها لوجة ويتم خارج المؤسسة الاجتماعية
المقابلة الزيارة التسجيل الاجتماعات |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
القصصي |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
يمارس المدافع |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
القصصي |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
تراه بيجي باالاختبار لاتقولون ماقلت...
رعايه الشباب هي خدمات ذات صبغه؟ |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
من بين الاهداف التي تسعى الي تحقيقها المقابله اهداف؟
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
د- اعتماد الطالب على الاسلوب الانشائي |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
الوسيلة التي يتم بها اقناع الجمهور
المؤتمر * من الادوات الاساسية التي يستخدمها الاخصائي في الدعوة والتثقيف لموضوع معين الندوات * من انجح الوسائل لتغيير الاتجاهات المناقشة الجماعية |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
لان السؤال يضيع حطيته لكم :42:
الاجابة الصحيحة هي الزيارة :17: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
بو مطر عطنا خيارات الله لايهينك :29: الحلوه اظن جوابك خطأ :39: 35-من الاخطاء الشائعه في التسجيل المهني : أ-اعتماد الطالب على الاسلوب الموضوعي في التسجيل ب-استخدام بعض الالفاظ الغامضه ج-اعتماد الطالب على اكثر من اسلوب للتسجيل د- اعتماد الطالب على الاسلوب الانشائي |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
:sm5::mh001: الله يستر |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
تعتبر جزء مكمل لخطة العلاج الطبي
الجوانب الاجتماعية للمريض |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
2 مرفق
تفيدكم
:29: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
نقاء يعني داخل المؤسسه = مقابله خارج المؤسسه = زياره ؟؟ |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
من اهداف الخدمة الاجتماعية الطبية
ربط المؤسسة الطبية بالمجتمع الخارجي |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
-من الاخطاء الشائعه في التسجيل المهني :
أ-اعتماد الطالب على الاسلوب الموضوعي في التسجيل ب-استخدام بعض الالفاظ الغامضه ج-اعتماد الطالب على اكثر من اسلوب للتسجيل د- اعتماد الطالب على الاسلوب الانشائي |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
الزياره
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
الدور الذي يمارسه الاخصائي الاجتماعي في الموسسه؟
الدور الموصوف الدور الفعلي هذا جواب اختنا الجوري الدور المتوقع الدور المثالي هذا جواب ااختنا الغداره اي واحد منهم الصحيح :9: لاهنتم بسرعه |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
بعثرني زمآني اخونآ الغدراء اتصل ع الدكتور وقال ( الدور الفعلي :21:
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
اخوي اول شي الغدراء رجل وليس اختك ههههههههههههههه ثانيا الغدرا كلم الدكتور وقاله الاجابه (( الفعلي )) فبنعتمدها كلنا :11: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
ان الزيارة لقاء بين شخصين يتم خارج المؤسسة |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
سديم طيب والي يقول الاسلوب الانشائي :20: وش نعتمد اي اجابه ؟؟؟:16: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
المقابلة وسيلة لايستغني عنها الباحث تحتاج الى نوع من العلاقة المهنية بين الباحث والمبحوث يطلق عليها
علاقة المواجهه |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
كملو اسئلة العام وخلونا نحلها مع بعض بسرعه احتمال كبير يتكرر منها كم سؤال ايها الشعب الراااااااااااائع :15::17::2: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
من اساليب المقابلة المهنية تهيئة المناخ النفسي المناسب ويتطلب ممارسة نوعين من الاتجاهات
اتجاه استهلالي اتجاه نفسي عام |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
انشااااااااائي ياحلوه متأكده او ل نقطه في اخطاء التسجيل المهني |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
عني باخذ استخدام بعض الالفآظ الغامضه |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
-لايمكن للاخصائي الاجتماعي ان يحل مكانه خاصه بين العاملين بالمدرسه ويحظ باحترامهم واعترافهم دون ان يتفهم جهوده : أ-ناظر المدرسه ب-سكرتير المدرسه ج-الموجهين د- الطلاب 43-الكذب الذي يلجأاليه التلميذ لتقليد المحيطين به يسمى الكذب : أ-الادعائي ب-الالتباسي ج- الانتقامي د-بالعدوى 44-ملاحظه المظهر الخارجي للعميل تشمل : أ-الجوانب الجسميه الظاهره ب-تعرضه لنوبات من البكاء او الضحك ج-التسلسل في الحديث د-الانطواء او الاكتئاب 45-ملاحظه الجوانب النفسيه للعميل تشمل : أ-النمط المزاجي العام ب-مواقف الحيره والتردد ج-السمه العامه للشخصيه د-جميع ماسبق |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
هذا الســـــــــــؤال لاحظت الاغلبية حلهم ج ...............الاجابة الصحيحة 1 -اي مؤسسه من المؤسسات الرعايه الاجتماعيه بينها وبين المؤسسات الاخرى علاقات : أ-افقيه ب-رأسيه ج-أ+ب جميعاً د-مهنيه واذا جاءت علاقة الموسسة بالمستويات الاعلى والادنى نختار......الراسي |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
يعطيك العافيه اختي سديم هههههه بغيت اقول اخوي والعذر والسموحه الى اخو ى الغدار على الخطاء الغير مقصود:16:
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
أمل أمل أمل
افصلي بينا بَ سؤال الاخطاء الشائعه ..؟ |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
الاجابة الافقية
في المحاضرة الثالثة علاقة الموسسة بالاجهزة الاخــــرى |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
:29: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
لا حبيبتي صحــــــــــيح 100% |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
مثل صيغة المكتوب بالمحتوى والا شرايكم ؟؟؟ |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اسئلة العام 1-الاعداد المهني للخصائي الاجتماعي يتطلب : أ-الاعداد النظري ب-اعداد قانوني ج-تدريب عملي د-الاجابه أ+ج 2-من اهداف التدريب الميداني انه يساعد الطالب على : أ-الثقه بالنفس ب-اكتساب خبرات ومهارات مهنيه ج-فهم المقررات النظريه د-جميع ماسبق 3-من مبادئ التدريب الميداني المتصله بالمنهاج التدريبي : أ-التكامل ب-التنبؤ ج-الموضوعيه د-كل ماسبق اي الهيئه القوميه للاخصائيين الاجتماعين قواعد عامه n.a.s .w تحددهيئه لحقيه الاخصائي الاجتماعي في الممارسه منها : أ-سلامه صحيه ب-استعداد فطري للعطاء ج-الحصول على درجه الماجستير د-جميع ماسبق 5-يعرف التدريب الميداني بأنه التدريب الفني في: أ-الكليه ب-القاعات الدراسيه ج-المعمل د-موقع العمل 6-للمؤسسات الاجتماعيه خصائص تميزها عن غيرها من المؤسسات من بينها : أ-تتسم بالمرونه ب-مؤسسات تجاريه ج-ليس لها نظام اساسي د-غير مختلفه عن باقي المؤسسات 7-في عام 1905م تم انشاء قسم الخدمه الاجتماعيه في احد المستشفيات : أ-انجليزيه ب-امريكيه ج-المانيه د-ايطاليه 8-تتكون المقابله من عدد من العناصر الاساسيه : أ-القائم بالمقابله ب-المبحوث ج-موقف المقابله د-جميع ماسبق 9-المقابله التتبعيه هي احد انواع المقابله من حيث: أ-التوقيت ب-طبيعه العملاء ج-طبيعه المجتمع د-جميع ماسبق 10-من بين اهم شروط واسس الزيارات الميدانيه : أ-عدم وجود عملاء اثناء الزياره ب-وجود اخصائي اجتماعي بالمؤسسه ج-التوجه للمؤسسه بطريقه فجائيه د-كل ماسبق 11-من بين القواعد التنظيميه للمقابله تحديد : أ-تحديد ميعاد المقابله ب-مكان المقابله ج-زمن المقابله د-جميع ماسبق 12-يبلغ عدد مراحل الزياره الميدانيه : أ-مرحلتين ب-ثلاث مراحل ج-اربع مراحل د-خمس مراحل 13-في انجلترا وفي عام 1890م تزعم (تشارلز لوك) حركه: أ-السيدات المحسنات ب-التطوع لمساعده المرضى ج-العمل بأجر لمساعد المرضى د-عدم الاهتمام المرضى 14-من بين اهداف الزياره الميدانيه : أ-التزود بمعارف جديده ب-اكتساب مهارات مهنيه ج-التعرف على دور الاخصائي د-كل ماسبق 15-يمكن القول ان المقابله في المجال الاجتماعي تعتمد على : أ-المهاره ب-العمل ج-الاستعداد د-جميع ماسبق 16-الاخصائي الاجتماعي المتواجد بالمؤسسه التي يقوم الطالب بزيارتها يكون المسؤلا عن : أ-مناقشه تقارير الزياره مع الطلاب ب-تعريف الطلاب بمسؤلياتهم قبل وأثناء وبعد الزياره ج-اعطاء المعلومات الخاصه بالمؤسسه للطلاب والردعلى استفساراتهم د-جميع ماسبق 17-الاخصائي الاجتماعي الطبي له علاقه مهنيه بكل من : أ-الطبيب ب-الممرضه ج-الاداره د- جميع ماسبق 18-يمكن تصنيف المؤسسات الاجتماعيه من حيث التبعيه الى مؤسسات : أ-اوليه ب-ثانويه ج-حكوميه د-ربحيه 19-يقصد بالمجال الجغرافي الذي تخدمه المؤسسه : أ-تحديد الجهه التي لها حق الاشراف على المؤسسه ب-تحديد الانشطه الوظيفيه للمؤسسه ج-تحديد نطاق عمل المؤسسه ع النطاق المحلي اوالاقليمي او القومي د-الاجابه ب+ج معاُ 20-يرجع اهميه تحديد عنوان المؤسسه الى : أ-معرفه طبيعه البيئه التي تخدمها المؤسسه ب-وسيله سهله للوصول الى المؤسسه ج-نظراً لتشابهه بعض المؤسسات في الاسم د- جميع ماسبق 21-الامكانيات البشريه هي مايتوافر للمؤسسه من : أ-عدد العاملين بالمؤسسه ب-مباني ومرافق ج-خطوط الاتصال بين اقسام المؤسسه د-جميع ماسبق 22-البناء التنظيمي في المؤسسه الاهليه يتكون من : أ-اقسام او وحدات فرعيه لكل منها وظيفه محدده ب-اداره عليا ووسطى للعاملين بالمؤسسه ج-أ+ب معاً د-جمعيه عموميه ومجلس اداره ولجان متخصصه 23-الدور الذي يمارسه الاخصائي الاجتماعي بالمؤسسه يطلق عليه : أ-الدور الموصوف ب-الدور الفعلي ج-الدور المتوقع د-الدور المثالي 24-اي مؤسسه من المؤسسات الرعايه الاجتماعيه بينها وبين المؤسسات الاخرى علاقات : أ-افقيه ب-رأسيه ج-أ+ب جميعاً د-مهنيه 25-تمارس رعايه الشباب في العديد المنظمات والمؤسسات ومنها : أ-المدارس والنوادي ب-دور رعايه المسنين ج-مراكز رعايه الامومه والطفوله د-جميع ماسبق 26-يجب ان يشمل تقرير الزياره رأي الطالب في : أ-الامكانات البشريه بالمؤسسه ب-الشكل العام للمؤسسه ومدى تناسبها مع العملاء ج- المعوقات التي تواجهه الاخصائي د- جميع ماسبق 27-عدم ميل الشباب للاندماج مع الاخرين والتمركز حول الذات والعزله عن المجتمع يطلق عليه : أ-الاغتراب ب-صراع القيم ج-الاحباط د-الفراغ 28-عندما يستخدم الاخصائي مهارات الضغوط والتصحيح وتعبئه الجمهور فأنه بذالك : أ-المنظم ب-المعالج ج-المدافع د-الوسيط 29-من اهم وسائل التعبير الاجتماعي وتهدف الى تبادل الاراء والمعلومات وتبادل الكثير من الافكار : أ-المناقشه الجماعيه ب-اللجان ج-الندوه د-التوعيه 30-رعايه الشباب هي خدمات ذات صبغه : أ-وقائيه ب-انشائيه ج-علاجيه د-جميع ماسبق 31-يجب التزام الطالب بالاخلاق المهنيه في التسجيل ومنها : أ-الموضوعيه ب-السريه ج-المسئوليه المهنيه د-جميع ماسبق 32-تصنيف اساليب التسجيل حسب الهدف منها الى اساليب : أ-قصصيه وتلخيصيه وموضوعيه ب-مؤسسيه وتعليميه ج-تحليليه وتلخيصيه واحصائيه د- يوميه ودوريه 33-اسلوب للتسجيل يستخدم في تسجيل المقابلات وماتحتويه من التفاعل النفسي ومايستحق ابرازه مثل الحالات السلوكيه االنفسيه : أ-التسجيل التلخيصي ب-التسجيل القصصي ج-التسجيل الموضوعي د- التسجل الاحصائي 34-نوع من التسجيل يستخدم في ظروف ضغط العمل : أ-التسجيل التلخيصي ب-التسجيل القصصي ج-التسجيل الدوري د- التسجيل التحليلي 35-من الاخطاء الشائعه في التسجيل المهني : أ-اعتماد الطالب على الاسلوب الموضوعي في التسجيل ب-اعتماد الطالب على اكثر من اسلوب للتسجيل ج-استخدام بعض الالفاظ الغامضه د- جميع ماسبق 36-من بين الاهداف التي تسعى الي تحقيقها المقابله اهداف: أ-رئيسيه ب-فرعيه ج-شخصيه د-أ+ب 37-الخدمه الاجتماعيه في المجال المدرسي هي احدى مجالات العمل المهني التي يمارسها الاخصائي الاجتماعي في المؤسسه التعليميه من خلال الالتزام بـ : أ-تعليمات المدرسه ب-القوانين ج- المبدائ والقيم المهنيه لمهنه الخدمه د-كل ماسبق 38-تهتم الخدمه الاجتماعيه في المجال المدرسي با المساهمه في : أ-التنشئه الاجتماعيه للطلاب ب-اداره المؤسسه ج-تعليم الطلاب د- كل ماسبق 39-من اهداف الخدمه الاجتماعيه في المجال المدرسي مايلي : أ-تنظيم الحياه الاجتماعيه بالمدرسه ب-مساعده الطلاب على اشباع احتياجاتهم ج-مساعده المدرسه على نشر خدماتها د-كل ماسبق 40-من خصائص مشكلات التلاميذ في المجال المدرسي : أ-تعقد المشكلات ب-تنوع المشكلات ج-صعوبه المشكلات د-جميع ماسبق 41-من ادوار الاخصائي الاجتماعي في المدرسه مع التلميذ كنسق فردي: أ-التخطيط لتكوين جماعات النشاط ب-تكوين تنظيمات على مستوى المدرسه ج-تقديم التوجيه والارشاد في المواقف الفرديه السريعه د-كل ماسبق 42-لايمكن للاخصائي الاجتماعي ان يحل مكانه خاصه بين العاملين بالمدرسه ويحظ باحترامهم واعترافهم دون ان يتفهم جهوده : أ-ناظر المدرسه ب-سكرتير المدرسه ج-الموجهين د- الطلاب 43-الكذب الذي يلجأاليه التلميذ لتقليد المحيطين به يسمى الكذب : أ-الادعائي ب-الالتباسي ج- الانتقامي د-بالعدوى 44-ملاحظه المظهر الخارجي للعميل تشمل : أ-الجوانب الجسميه الظاهره ب-تعرضه لنوبات من البكاء او الضحك ج-التسلسل في الحديث د-الانطواء او الاكتئاب 45-ملاحظه الجوانب النفسيه للعميل تشمل : أ-النمط المزاجي العام ب-مواقف الحيره والتردد ج-السمه العامه للشخصيه د-جميع ماسبق 46-يشترط لدقه الملاحظه اشياء منها : أ-دقه شديده ب-قوه الذاكره ج-سلامه الجسم من الاعتلال د-الحصول على دورات 47-من انواع الملاحظه مايلي :الملاحظه: أ-الخاصه ب-العامه ج-الدقيقه د-النظريه 48-من خطوات تنفيذ مهاره الملاحظه: أ-تهيئه الملاحظين ب-تهيئه المكان ج-الاحساس د- كل ماسبق 49-من اسباب هروب التلميذ من المدرسه : أ-التدخل المستمر في حياه التلميذ وسلوكه ب-قيام التلميذ ببعض الاعمال المنزليه التي تشغله عن القيام بدروسه ج-سوء الحاله الصحيه للتلميذ د-تدليل الطفل بواسطه الوالدين 50-حرمان التلميذ من الحب والحنان قد يجعله يلجأ الى : أ-الكذب ب-السرقه ج- العدوان د-الهروب من المدرسه [color="mediumturquoise"] كل واحد يحل مجموعه من الاسئله كمراجعه نهائيه واللي مومتأكد يحل بعقله وبعدين يرجع للملزمه يتأكد من الحل عشان مانلخبط :19::27:[ /color] |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
لايمكن للاخصائي الاجتماعي ان يحل مكانه خاصه بين العاملين بالمدرسه ويحظ باحترامهم واعترافهم دون ان يتفهم جهوده :
أ-ناظر المدرسه ب-سكرتير المدرسه ج-الموجهين د- الطلاب 43-الكذب الذي يلجأاليه التلميذ لتقليد المحيطين به يسمى الكذب : أ-الادعائي ب-الالتباسي ج- الانتقامي د-بالعدوى 44-ملاحظه المظهر الخارجي للعميل تشمل : أ-الجوانب الجسميه الظاهره ب-تعرضه لنوبات من البكاء او الضحك ج-التسلسل في الحديث د-الانطواء او الاكتئاب 45-ملاحظه الجوانب النفسيه للعميل تشمل : أ-النمط المزاجي العام ب-مواقف الحيره والتردد ج-السمه العامه للشخصيه د-جميع ماسبق |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
صح نقاء دامه ماحدد اذا الاجابه الثالثه واذا حدد نختار الصح |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
:21::21::21:
اجابات صحيحة |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
والراسي بالمستويات التنظيمية :38: انا تعـــــــــبت خـــــــــلاص كلها صحيحة :12: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
اما اذا ماحدد معناته افقي يعني المعلومه صحيحه |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
35-من الاخطاء الشائعه في التسجيل المهني : أ-اعتماد الطالب على الاسلوب الموضوعي في التسجيل ب-اعتماد الطالب على اكثر من اسلوب للتسجيل ج-استخدام بعض الالفاظ الغامضه د- جميع ماسبق هنا ماذكر الاسلوب الانشائي اذا هذي الصحيحه |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
بالنسبة للاخطاء الشائعه ،،، بالمحتوى كل الاجابتين موجودات ،،، اعتماد الطالب على الاسلوب الانشائي استخدام بعض الالفاظ الغامضه او الرنانة او الانشائيه |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
العلاقة بين المؤسسة والمؤسسات الاخرى على نفس المستوى الجغرافي >>>افقية والعلاقة بين المؤسسة والمستويات الاعلى او الادنى منها في المستوى التنظيمي>>رأسية |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
لاتللللللللللللخبطووون أساسا ماذكر الانشائي و الالفاظ مع بعض
هاذي صيغة السسؤال . 35-من الاخطاء الشائعه في التسجيل المهني : أ-اعتماد الطالب على الاسلوب الموضوعي في التسجيل ب-اعتماد الطالب على اكثر من اسلوب للتسجيل ج-استخدام بعض الالفاظ الغامضه د- جميع ماسبق |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
41-من ادوار الاخصائي الاجتماعي في المدرسه مع التلميذ كنسق فردي: أ-التخطيط لتكوين جماعات النشاط ب-تكوين تنظيمات على مستوى المدرسه ج-تقديم التوجيه والارشاد في المواقف الفرديه السريعه د-كل ماسبق |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
آذكار المساء يا حبايب قبل نطلع المركز :16: بالتوفيق جميعا وتفائلوا بإذن الله الاسئلة بتكون سهله :37: الله لا يخيب لنا تعب ومجهود :2: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
صوووح :21: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
بيض الله وجيهكم على التعاون الملحوظ وانشاء الماده +A
واشكر كل الموجودين بومطر, нαḏέέℓ, م السهلي, alhelwa, am3, مشموشه, منكم نستفيد, العالم المجهول, الــغـــدراء, ابو رذاذ, ابو عبدالعزيز9, اجتماعية ~, اسوري, اقضب القاع, بريق النجوم, بنت آلشرقيهّ, halah ali, حلمي الجميل, حلااا الكوون, حـــره, رحوب., سلطان القصيم, سحاب الشرق, سحر الدم, شوشو 81, sadeem_5, showmohd, هلا55, نايف 1, وردة الأحساء, نونيتا, نقـآء, طموح المها:2::2::2::2: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
ا
الى اللقاء ياجماااعه نشوفكم على خير بعد الاختبار وفالكم التفوق والنجاح :15::15: واشكركم جمييييعا فردا فردا خصوصا اخووي اخصائي اجتماعي ماقصر معانا من امس غطى جميع الماده :2::2: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اسأل الله سبحانه وتعالى التوفيق لي ولكم في الدنيا والآخرة
وفالكم a+ في جميع المواد أن شاء الله |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
:sm5::sm5::sm5:نشوفكم بعد الاختبار ان شاءالله
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
احلا تحية للحلا طلاب وطالبات الملتقى نشكر كل من تعاون معنا وكل من ساعدنا عسى الله يسهلها
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
الف شكر لك من ساهم في مساعدة اخوانه الطلاب تمنياتي للجميع بالتوفيق والنجاح وفالك a+ :2::2::2::2::2::2: |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
احلا تحية لحلا طلاب وطالبات الملتقى نشكر كل من ساعدنا هنا وكل من تعاون معنا وعسى الله يسهل الماده علينا
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
علاقه افقيه >>>> مؤسسه و مؤسسه ( لاحظو مؤسسات )
علاقه راسيه >>>> مؤسسه و مستوى ( لاحظو مستوى ) |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
24-اي مؤسسه من المؤسسات الرعايه الاجتماعيه بينها وبين المؤسسات الاخرى علاقات : أ-افقيه ب-رأسيه ج-أ+ب جميعاً د-مهنيه |
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
هنا طلب نوع العلاقات اما ان تكون بشكل راسي او افقي
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
ومثل ماقالو
اذا علاقات بالمؤسسات الاخرى< افقي اذا علاقات بستويات < راسي |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:47 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام