![]() |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
من الخطأ ان يكون المرشد الطلابي ضمن أنظمة العمل المدرسي( كمجلس رواد المدرسة_ مجلس ادراة المدرسه_ مجلس الاباء والمعلمين) 1- صح 2- خطأ |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
ي الله الي يبي يراجع من 1 الى 8 :33_asmilies-com: بسم نبداء مراجعة :19: هي العمليه التي تتم في المؤسسات الإجتماعيــــه لتأهيل الطلاب لممارسة المهنه من خلال اكتسابهم المهارات اللازمه للأخصائي الإجتماعي وتزويدهم بالمعلومات والمعارف المهنيه تعريف:ـ · التدريب الميداني في الخدمه الإجتماعيه · التعريف الإجرائي للتدريب الميداني · تعريف وصفي للتدريب الميداني · كل ماسبق صحيح في احد يعرف جوابه :(107): |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
المرشد الطلابي هو حلقة الوصل بين الطلاب وادارة المدرسه وبين الدارسين والمدرسين وبين المدرسين بعضهم وبعض في العمل الفريقي المدرسي 1- صح 2- خطا |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
من الخطأ ان يكون المرشد الطلابي ضمن أنظمة العمل المدرسي( كمجلس رواد المدرسة_ مجلس ادراة المدرسه_ مجلس الاباء والمعلمين)
1- صح 2- خطأ :26::18: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
:3: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
:32: الاجابة هي صح |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
من الخطأ ان يكون المرشد الطلابي ضمن أنظمة العمل المدرسي( كمجلس رواد المدرسة_ مجلس ادراة المدرسه_ مجلس الاباء والمعلمين)
1- صح 2- خطأ |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
:3::16: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
ف
اقتباس:
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
المرشد الطلابي هو حلقة الوصل بين الطلاب وادارة المدرسه وبين الدارسين والمدرسين وبين المدرسين بعضهم وبعض في العمل الفريقي المدرسي
1- صح 2- خطا واجابت سؤالي (التدريب الميداني في الخدمه الإجتماعيه) :4::4::4: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
وضعك ما يطمن ابدااااااااااااا :32: الاجابة هي خطااااااااااااا |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
ههههههههههه طيب لان الاخير شوي حوسه يبي لها تركيز عذر مقبول :42: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
وانا وصلت ل الثانيه ،:3::17: يسلام سلم اليوم أنا كااااشته :42: فينى برود مدرى من وين جاني
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
يكون اجتماع اعضاء العمل الفريقي في المجال المدرسي ب: 1- اجتماع منتظم 2- اجتماع دوري كل اسبوع 3- اجتماع دوري كل شهر 4- لقاءات مشتركة :33_asmilies-com:تخصص اسئلة دقيقة :28: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
الكشتة اجل بتلقينها بالقاعه وقت الاختبار اخذي معك كرتون فاين :42: لا سهله الماده وواضحه لا تخافين كله حشو كلام المضمون قليل |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
دوري
اقتباس:
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
ههههههههههههه حتى اجابتك ناقصه شكله اربك السوال تخصص ياحبيبي تخصص :42:دوري كل شهر والا كل اسبوع |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
يارب تطلع صح بعد هالحووسه:26: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
على العموم معذورة الاجابة بالمحاضرة الحاديه عشر وانتي للحين بالثانيه الاجابة الصحيحه هي لقاءات مشتركة لادورينا ولا دوريكم |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
سؤال ع الهامش ...
كيف نقدر نعرف مين كتب الأسئلة :31: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
بالمناصفه كل دكتور 25 سؤال |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
السمستر اللي راح الدكتور ايمن حط الأسئلة كلهاا وجاب العيد |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
اللى سمعت 25/25 لكل دكتور |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
بالمباشره ذكر 25 على دكتور ايمن 25 على دكتور فهد :42:
والعام الي حط الاسئلة ايمن :26::18: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
يمكن تغير النظام والكلام الي عرفته هو بالمناصفه وان شاء الله انها سهله على كلام احد الاعضاء الي كلم الدكتور ايمن وقال له الاختبار سهل |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
أحد عنده المحاضرة التاسعة ملف صوتي ،، يوم خلصت الثامنة مالقيت ملف التاسعة :29:
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
يتضمن العناصر الرئيسية التي سيدور حولها النقاش؟
جدول الاجتماعات جدول الاعمال جدول البيانات الاوليه :17::16: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
يتضمن العناصر الرئيسية التي سيدور حولها النقاش؟
جدول الاجتماعات جدول الاعمال جدول البيانات الاوليه |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
مسوية صابريه يعني ههههههههه:13: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
:42: مالوم صبوره شي حماااس |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
ان الولد بشر و القط حيوان اليف :g2: :8: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
تنميه سمات شخصيه الطالب وإكسابه السمات اللازمه بممارسة المهنه تهدف إلى أمور مثل:ـ الموضوعيه الإبتكار 1+2 صحيح لاشي صحيح انا جاوبت الهدية لي :42: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
انا حطيت الجاوب :12::6: مافي هدية :5:سؤال ثاني يهدف عملية التدريب الميداني إلى أكساب الطالب المهارات اللازمه لإعداده في المجالات المختلفه للمماراسات المهنيه ومنها:ـ · مهارات ذهنيه ومهنيه أو عامه · تنميه سمات شخصيه الطالب وإكسابه السمات اللازمه بممارسة المهنه. · 1+ 2 صحيح · كل ماذكر خطا |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
تم الحل من قبلكم هههههههههههه |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
فاصل .... بداية المحاضرة التاسعة الدكتور أيمن أحس انه متنشط فيها << عاد انتو افهموها :8: الأھداف العلاجية تعتمد على حل المشكلة الأھداف الوقائية تعتمد على التعرف على المناطق الكامنة الأھداف التنموية إيجاد نمط من التحديث |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
1+2 صحيح |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
عند القراءة في المصادر تتم القراءة اولا بي : 1- العنوان ثم الفهرس 2- الفهرس ثم العنوان 3- العنوان ثم المحتوى 4- الفهرس ثم المحتوى |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
والله ما المتوهق الا انا و منول الليله بنجيب العيد :35::17: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
عند القراءة في المصادر تتم القراءة اولا بي :
1- العنوان ثم الفهرس 2- الفهرس ثم العنوان 3- العنوان ثم المحتوى 4- الفهرس ثم المحتوى :42: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
من خلال استماعي للمحاضرة التاسعة الدكتور أيمن قال ممكن وبشكل كبير يجي سؤال في هذه الجزئية ...
ویعد المدخل المعرفي السلوكي من المداخل التي یمكن استخدامھا مع العدید من المشكلات والمواقف خاصة مشكلات الاكتئاب والعدوان وضعف تقدیر الذات والأفكار الخاطئة لدى العملاء ركزوا ع الاربعة اللى تحتهم خط ... :16::29: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
ياجماعة انتبهو فيه خطأ خلو بالكم منو في المحاضرة التاسعة الدكتور أيمن يتكلم عن المدخل المعرفي السلوكي ويقول " لا يصلح إستخدام ھذا المدخل مع الأطفال من عمر عشر سنوات " هذا كلام الدكتور وفي ملخص الفيصلاوي صفحة 34 مكتوب "ويمكن استخدام ھذا المدخل مع الأطفال من عمر عشر سنوات ومع المراھقين والبالغين. "
<< جالس يسمع المحاضرة ويتابع مع الملخص ...:29: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
عز الله تلخبطنا الله يستر |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
ايوا اللي اقل من عشرة سنوات مايطبق عليهم .. |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
:26:عبالى بنت توى اللى انتبهت |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
ايه اشوا اقل من عشر سنوات لايطبق لان المحتوى مكتوب كذا :40:
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
ممكن الجواب لهذا السؤال طلاب المراحل التعليمية (ابتدائي -متوسط - ثانوي ) لكل منهم : 1- خصائص وسمات خاصة 2- مشتركون في الخصائص والسمات 3- متعارضون في الخصائص والسمات 4- ليس لهم خصائص |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
طلاب المراحل التعليمية (ابتدائي -متوسط - ثانوي ) لكل منهم : 1- خصائص وسمات خاصة 2- مشتركون في الخصائص والسمات 3- متعارضون في الخصائص والسمات 4- ليس لهم خصائص |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
للأستماع للمحاضرة التاسعة
معلومة / خطوات للتدخل في الأزمة ھي ( التقدير ، التخطيط ، التدخل ، التخطيط التوقفي ) . |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
نموذج التنمية المحلية يقوم على اساس تشجيع سكان المجتمع على العمل بأسلوب : 1- عملي 2- علمي 3- منهجي 4- تطوعي |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
شكرا واتمنى لك وللجميع التوفيق والنجاح :16::16: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
المحاضرة التاسعة .. في الجزئية الثانية قال ممكن يجي فيها سؤال
نموذج الجسر كاي ھوفمان الفن ساللي - تقوم فكرة النموذج على توصیل الناس للموارد التي یریدونھا ویحتاجون إلیھا نموذج حل المشكلة فرانك لوینبرج - ھذا النموذج یوضح افتراضات ، أھمھا أن المشكلات الإنسانیة تحدث نتیجة لوجود خلل بیئي أو عدم كفایة الفرد أو بسبب كلا منھما أو تنشأ كنتیجة للتفاعل السلبي بین الفرد والنسق المجتمعي في كل موقف كما أن المشكلات تتسم بالدینامیة. |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
نموذج التنمية المحلية يقوم على اساس تشجيع سكان المجتمع على العمل بأسلوب :
1- عملي 2- علمي 3- منهجي 4- تطوعي :17: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
( تذكرت روؤف خليف :42:) |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
دور المخطط في المجال التعليمي هو التخطيط الجيد لجميع البرامج والخطط والتشكيلات وفقا لخطة: 1- المخطط نفسه 2- الخطة المدرسية التعليميه 3- المرشد الطلابي 4- الوزارة |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
دور المخطط في المجال التعليمي هو التخطيط الجيد لجميع البرامج والخطط والتشكيلات وفقا لخطة:
1- المخطط نفسه 2- الخطة المدرسية التعليميه 3- المرشد الطلابي (دور المخطط ):7: 4- الوزارة اصلا السؤال غش :12: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
اصلا فهم السؤال نصف الاجابه :28: ثانيا الجواب هو الوزارة |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
طيب حط سؤال ثاني :42::17: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
من المحاضرة العاشرة الدكتور أيمن قال " عوزكو تركيزو على هذه الادوار لأنها موضع سؤال في الاختبار "
أدوار المرشد الطلابي كممارس عام في المجال التعلیمي . دور المخطط دور جامع ومحلل البیانات دور المعلم دور المدافع دور المعالج دور المستشار دور المنسق دور الباحث دور المرشد دور الوسیط |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
صح الوزارة من المحاضرة العاشرة صـ 37 دور المخطط التخطيط الجيد لجميع البرامج والخطط والتشكيلات وفقا لخطة الوزارة . |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
ما يجب مراعاته عند اختيار الموضوع ان يكون الموضوع في مجال الاهتمام العلمي للباحث حيث يساعده على: 1- الموضوعيه والابتكار 2- التعمق والابتكار 3- ينمي المعرفه الذاتيه لديه 4- تقوية الجانب البحثي اتوقع هذا اخر سوال ماعاد فيه اسئلة صعبه ودقيقه :39: تحطمت هههههههههههه :42: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
ما يجب مراعاته عند اختيار الموضوع ان يكون الموضوع في مجال الاهتمام العلمي للباحث حيث يساعده على:
1- الموضوعيه والابتكار 2- التعمق والابتكار 3- ينمي المعرفه الذاتيه لديه 4- تقوية الجانب البحثي :13::17: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
صباح الخير :16: فيه سؤال مو متاكده من اجابته الي متاكد يجاوب :34: أثناء عمل المرشد الطلابي في إطار العمل الفريقي قد يواجه صعوبات من بعض المعلمين تتمثل في :
ا. ان الكثير منهم غير مؤهلين للعمل مع المرشد الطلابي ب. أن بعضهم غير مقتنع بأهمية دور المرشد الطلابي ج. أن بعضهم حساس أو لا يوجد لديه وقت كاف |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
أثناء عمل المرشد الطلابي في إطار العمل الفريقي قد يواجه صعوبات من بعض المعلمين تتمثل في :
ا. ان الكثير منهم غير مؤهلين للعمل مع المرشد الطلابي ب. أن بعضهم غير مقتنع بأهمية دور المرشد الطلابي ج. أن بعضهم حساس أو لا يوجد لديه وقت كاف د. جميع ما سبق |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
انكسار متاكده انتي من الاجابه انا اتوقع انها ب. أن بعضهم غير مقتنع بأهمية دور المرشد الطلابي
لانه في الملزمه مش مذكور انه بعضهم حساسين او غير مؤهلين نبي الاجابه الاكيده حاسه بيجينا هاالسؤال بنفس الخيارات :36: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
جميعها صحيحه |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
صعوبات تتعلق بالمعلمين : عدم الإعداد الجيد لكثير من المعلمين للتعامل مع المرشد الطلابي في إطار العمل الفريقي عدم قناعتهم بهذا الدور عدم وجود وقت كاف لدى المدرس للمشاركة في الأنشطة الاجتماعية وجود بعض الحساسيات بين المعلم والمرشد الطلابي عدم وجود الحافز المادي الذي يدفع المعلم للاهتمام بالجوانب غير التعليمية . مو لازم نفس الكلمه نسخ لصق المعنى واحد غير مؤهلين يعني عدم الاعداد الجيد |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
محاضرة 12 النسق الفردي = الطالب النسق الأسري = الأسرة و أولياء الأمور النسق المؤسسي = المدرسة النسق المجتمعي = المجتمع المحيط بالمدرسة |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
< وهووووبــآ :41::19: , آهم شي مدرعمه :5::17:
< جآيه تسلم على انكسآر وتروح :5::43::16: وحشتيني يالدآيخه :12::18: يآمستوى سآدس آنتبهولهآ لآ آوصيكم عليهآ :5::43::17: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
من محاضره 12
مشكلات النسق الفردي (الطالب ) * زي الانحرافات السلوكية >> عنف سرقة ادمان ..... * و زي المشكلات التربوية >>غياب تأخر دراسي .... * و مشكلات نفسية >> قلق غيرة عناد.... *مشكلات صحية >> ربو سكر ......... * و زي ايضا المشكلات الاجتماعية>> فقر تفكك السري .... :3: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
شوفي جالسه الون زيك احمر واسود :42::21: تسلم عليك العافية شدي حيلك اخر يوم ابي الستبشر قبل لاروح اختباري بردودكم :11: :19: لا توصين منتبهين لي بس اسالتهم اصعبمن الغدراء وعاشق وسدونة :5::12: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
وبالتالي جميع ما سبق |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
نكمل من محاضرة 12 :34: وش قلنا بعد فية مشكلات النسق الاسري ( الي هو الاسرة و أولياء الامور ) طبعا اغلب المشكلات الاسرية اما مشكلات اجتماعية >>> زي طلااق تعدد زوجات :42: ........... أو مشكلات أقتصادية >> مثل انعدام او قلة دخل الأسرة وهذي تحرم الطالب من المصروف ...:44: او المشكلات الصحية >> مثل ضعف جسمي بأحد أفراد الاسرة ....... او مشكلات اخلاقية >> ممارست احد افراد الاسرة لسلوك لا يتفق مع الاداب العامة و القيم والعادات والتقاليد الي يعتنقها اغلب المواطنين بالمجتمع ... :21: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
تعدد الزوجات مشكلة اجتماعيه لي تحفظ عليه الحين الاسلام يسمح بتعدد الزوجات وهم يعدونه مشكله ( المشكله بالزوج وعدم اهتمامه بأسرته) الرد لانكسار :42: :17::17::17::17: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
سمات طلاب وطالبات المراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية
تختلف عن بعضعها . تتفق مع بعضها تتفق في أغلب الجوانب ما سبق لا ينطبق |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
:3::3::3::3: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
1 مرفق
الصعوبات التي تواجه الخدمة الاجتماعية في المدرسة للاستفادة من العمل الفريقي
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
|
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
مساء الخير للجميع
دايم اخر يوم يجي ممل وغثيث بقووووة |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
الهاشمي حياك الله نبي ابداعاتك بالمذاكرة يالله شعلل الغرفة نصلي ونرجع |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
بسم الله الرحمن الرحميم
قبل مانستعد للذهاب لللإختبار عندي كلمتين بقولها ... :35: المادة جداً سهله وسلسه والحمدلله ربنا رزقنا بأثنين كل واحد اطيب من الثاني ، كل اللى نحتاجه شئ من التركيز في قاعة الإختبار ... نخلى بالنا من السؤال اللى يجي بأخره خيارين .. أ و ب جميع ما سبق . في هذه الحالة " جميع ما سبق " تسقط من ضمن الإختيارات بشكلى " منطقي ". توكلوا على الله وفالكم النجاح بتفوق :29::16: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
مشكلات النسق المؤسسي (المدرسة ) * الدروس الخصوصية الي اغلب الشعب معتمد عليها ودليل اعلان الملتقى فوق :12: * مشكلة كثافة الفصل .... الفصل متر في متر فيه كل طلاب 3 ثانوي أدبي .. * قلة الوسائل التعليمية >> مثال [BIMG]http://download.mrkzy.com/e/2112_md_13482295901.jpg[/BIMG] :29::18: * و مشكلة التنظيم داخل الفصل يعني عشر طلاب على طاوله 3 كراسي :34: عودة بعد ما فصل الكهرب :39: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
بالنسبة لي باقي بكرا :44: النظام الاجتماعي في الاسلام مستوى سابع :24: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
معااك فيه ،، بنعيد بكره مع بعض :29: |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اقتباس:
تنفست الصعداء توقعت لحالي :42: ان شاء الله ولو انها مادة دسمة وطويلة لكن تتسهل بأذن الله |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
كيف نفرق بين ادوار المرشد الطلابي في المجال التعليمي؟؟؟
المخطط:: التخطيط الجيد لجميع البرامج جامع ومحلل البيانات:: حصر جميع مؤسسات العمل المسح الاجتماعي لمعرفة المعلم:: تزويد الطلاب اكساب الطلاب المدافع:: المطالبة بتوفير المطالبة باجراء المطالبة من القيادات المعالج:: مواجهة المشكلات تعديل سلوكيات حل الخلافات المستشار:: تقديم المشورة الفنية المنسق:: التنسيق بين وجهات التنسيق بالنسبة للخدمات التنسيق بين ميزانيات الباحث:: دراسة بين وجهات النظر عمل استمارات بحث دراسة الظواهر المرشد:: توجية وارشاد |
رد: ↺ موضوع شامل [ لِمقرر التدريب الميداني 2] لـِ د.أيمن عبدالعال و د. فهد الخريّف ▎|✿~
اخر نقطة بـِ مشاكل الانساق الا وهي مشكلة النسق المجتمعي ( المجتمع المحيط بالمدرسة) *ضعف امكانيات المجتمع المحلي ... *أنتشار الامية في المجتمع المحلي ..( عدم النضج بأهمية التعليم ).. * و انتشار بعض الظواهر الاجتماعية ز ي >>> عمالة الأطفال بشوارع او الزواج المبكر .............. *ضعف المشاركة المجتمعية في المجتمع المحيط بالمدرسة :3: |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:04 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام