|
رد: اهم ماذكر في الاداره التربويه(( المراجعه النهائيه))
الهندره
يعني ادراه هندسه الاداره ويسمى اعاده هندسه نظم المعلومات رائده مايكل هامر اشتهر بعد ما نشر مقالته في دوريته في مجله هارفرد بزنس وتبنى هذا المفهوم الاوساط الاكاديميه وقطاع الاعمال واعتبر اتجاها جديدا في علم الاداره يمكن ان يؤدي الى تغيرات جذريه في المؤسسات ليتناسب مع متطلبات هذا العصر والهندره كلمه عربيه تعني الهندره هندسه واداره وهي اعاده هندسه االاعمال <<<بعد الترجمه هذا مفهوم حديث تعريفه وسيله اداريه منهجيه تقوم على اعاده البناء التنظيمي من جذوره وتعتمد على اعاده هيكله العمليات الاساسيه وتصميمها بهدف تحقيق تطوير جوهري وطوح في اداء المنظمات مما يكفل سرعه الاداء وتخفيض الكلفه الهندره خطوه متقدمه لتحقيق تحسينات جوهريه في الجوده والخدمه والسرعه تهدف الى التركيز على الانشطه والتمحور حول العميل وتوحيد الاعمال ودمجها والتغيير الجذري في الاداء وتطوير بيئه الاداره هناك خصائص تميز مفهوم اداره هندسه الاداره عن غيره من المفاهيم السابقه ومن اهم هذه الخصائص اعاده التصميم الجذري للعمليات الاداريه استخدام الضروريلتقنيه المعلومات itكمقوم ومساعد على مشروع اعاده هندسه الاداره التركيز على تحقيق الاهداف والنتائج الاستراتيجيه |
رد: اهم ماذكر في الاداره التربويه(( المراجعه النهائيه))
انا بعد بروح انام
لازم اكون بكره مرتاحه وبس اراجع لان الثلاثاء والاربعاء مافيه الا قوة :Cry111:ضغــــــــــــــــــــــــــــــــط |
رد: اهم ماذكر في الاداره التربويه(( المراجعه النهائيه))
خذوا شوي من هذي على السريع
عن نشاه وتطور النظريه التربويه بدا الاهتمام بالنظريات في الثلاثينات على يد برنارد في الاربعينيات كتاب سيمون برنارد الف كتاب وظيفه الاداري اعتبر مصدر وحي لكثير من الكتاب برنارد اول من وصف الاداره في ضوء عملياتها الاساسيه كلوج هي مؤسسه تعليميه قدمت 9 ملايين دولار على شكل منح للجامعات لدراسه وتطوير الاداره واحرز الميدان التعليمي تقدما مذهلا الاهتمام بالنظريه كان في النصف الثاني من القرن العشرين مؤلف استخدام النظريه في الاداره التعليميه لكلولاداريس ووو جيتزلز |
رد: اهم ماذكر في الاداره التربويه(( المراجعه النهائيه))
مصدر بناء النظريه الاداريه التربويه والقياده التربويه عند اويتز في كتابه
-رجال الاداره العلميه وتقاريرهم حول المواقف وانطباعاتهم الشخصيه الذاتيه -البحوث والمسوح والدراسات التي يقمها المهتمون في الاداره وساعدت هالدراسات مجالات الاداره التعليميه على ادخال النظم العلميه لتخطيط وبناء المدارس -الاستدلال العقلي اي التوصل الى استخلاص النتائج المترتبه على بعض الافكار بواسطه العقل والمنطق -اقتباس نماذج ونظريات من ميادين اخرى وجريفيت يضيف لها مصدر خامس وهو ملاحظه رجال الاداره في علمهم وتسجيل ذالك بدقه ليتوصل بها الى بعض القواعد اللازمه لبناء النظريه :24_asmilies-com: |
رد: اهم ماذكر في الاداره التربويه(( المراجعه النهائيه))
س1 –يعد النوع الجديد من راس المال الفكري الذي يخضع للنضوب او التناقص 1- ادارة الجوده 2- ادارة المعرفه 3- ادارة الهندسه 4- نظرية y |
رد: اهم ماذكر في الاداره التربويه(( المراجعه النهائيه))
اين انشئت اول وزارة للتربيه والتعليم 1-روما 2- بروسيا 3- فرنسا 4-امريكا |
رد: اهم ماذكر في الاداره التربويه(( المراجعه النهائيه))
هي قدرة القائد على رؤية التنظيم الذي يقوده وفهمه للترابط بين اجزاءه وقدرته ع تصورفهم العلاقات المختلفه 1- المهارات الذاتيه 2- المهارات الفنيه 3- المهارات الانسانيه الاجتماعيه - المهارات الادراكيه التصوريه |
رد: اهم ماذكر في الاداره التربويه(( المراجعه النهائيه))
س-عرفت المشكله انها.. 1- فجوه بين مستوى الانجاز المتوقع والانجاز الفعلي 2- انحراف الاداء عن معايير محدده 3- عمليه منظمه لتطوير العمل 4- 1-2 |
رد: اهم ماذكر في الاداره التربويه(( المراجعه النهائيه))
ياله بكمل معاكم الى الساعه 2 يقولون انه رقم الحظ :33_asmilies-com:مدري وشو له :hahahahahah:تاثير النوم
الاداره في الاسلام تعني الولايه والرعايه والامانه وعرفوها ايضا بالحكمه الاداره في الاسلام هي تنظيم جماعي يعمل من اجل تحقيق اهداف معينه لصالح الفرد والجماعه ركائز الاداره في الاسلام اختيار الاصلح (هو اختيار الرجل المناسب للعمل او القياده في ضوء ومعايير موضوعيه واسس سليمه سواء في ادارته او انتاجيته ) القدوه الحسنه هو ما ينبغي توفرها فيمن يتولى امر الجماعه من الصفات الحميده والمزايا الطيبه والخصال الكريمه .....<<<<<وحده من هالثنتين اتوقع تجي في الاختبار الشورى وجمع الكلمه تطلق عليها المهام الاستشاريه الالتزام بالطاعه الطموح والتهيؤ للمستقبل تحمل المسؤليه التخطيط السليم العمل المبني على العلم العمل وليس القول الاجوف اجاده العمل واتقانه الجزاء الحسن مقابل العمل الجيد المرونه ولين الجانب العدل التعاون والاخذ بالعلاقات الانسانيه المكاشفه وعدم الوشايه التيسير ومراعاه الظروف |
رد: اهم ماذكر في الاداره التربويه(( المراجعه النهائيه))
س-لم تجد المدارس التي اسسها الدول العثماني في مدن جزيرة العرب اقبالامن الاهالي 1- لبعدها عن العرب 2- لخوف الاهالي ع لغتهم العربيه لاعتمادهم اللغه التركيه 3- لانها لطبقه الراقيه فقط 4- لضعف امكانياتهم الماديه برررب :mh318::106: |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:50 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام