المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دلوووعة كول (المشاركة 2429049)

ياحلوين

وين احصل هالتعاريف

(( تعريف التعليم والانتباة وتعريف انتقال اثر التعليم مهمة جداً))

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ذكريني ترى انسى (المشاركة 2428103)

يازينكم مسوين تجمع لهالماده وانا مدري =)

لو ادري عنكم كان جيتكم من امس << حيوا النشبه خخخخخخخخ

ربي يعطيكم العافيه ع المعلومات المفيده


ويابنات ترى الكلام هالحين مايفيد ,, كل وحده تمسك الماده وتذاكر اللي تقدر عليه ويارب تجي الاسئله سهله =)

بس بغيت اسئلكم عن تاريخ لعب بعقلي,, اللي هو هذا

#أسس أول مدرسة للصم في المانيا سنة 1778 وتعد أول مدرسة في العالم معترف بها عند الحكومة / هينيك

بالمحتوى مره مكتوب 1887 ومره ثانيه مكتوب 1778 ,, وبالكتاب 1887 ,, وهنا مكتوب 1778
المشكله ان كتابي نسخة 2006 ,, واخاف يكون كتابي فيه خطأ مطبعي

وبعد هنا ابو فهد قال

الفقدان السمعي اذا زادت عن 90 ديسبل يعتبر حالة صمم

واقل من كذا يعتبر حالة ضعف سمعي فقط

<< واللي عندي مكتوب من 70 :000:


ياليت وحده تتأكد لي << وبعد ماتتأكد تحفظهم يمكن يجون :biggrin:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hanan6 (المشاركة 2428226)

سؤال لابو فهد



انت كاتب ان في برامج التربوية مانحفظ الا تعريف الاعاقه وتكون لمين بس هذا الي نحفظه وباقي الاشياء ايش وضعها والجدول الي تقول عنه ضروري ؟؟


وانا ساله من اول عن التاهيل المهني هل هو مهم او لا ؟؟



وسوري طولت عليك بالاسئله بس من امس ماحد قاعد يرد علي وانا مو عارفه !!!!



باقي المحاضرات تكون مجرد قراءة او لا ؟؟؟