|
رد: مراجعه علم النفس
10- تعد من أركان خطة الدرس الأساسية وتكون أكثر عونا للطلاب على الحماس والمشاركة. و تعتبر خبرات بديلة أو تعويضية عن الواقع الحقيقي الذي يتعذر على المعلم إحضاره في الفصل ويتعذر على الطلاب إدراكه
ا/ الوسائل التعليميه ب/ الرسائل ج/ الوسائل التعويضيه د/ جميع ماذكر صحيح 11- في الوسائل التعليميه يجب على المعلم : ا/ ان لا يتعلم على الوسيله امام الطلاب ب/ يجب ان يتاح للطلاب المشاركه في استخدام لوسيله ج/ان يشتريها بسعر غالي د/ أ-ب صحيح 12- الوسيله التعليميه : ا/ ركن وعنصر اساسي وليس الدرس كله ب/ عنصر تشويقي لشد انتباه الطلاب ج/ جميع ماذكر صحيح 1-حركه قياس الفروق الفرديه اطلقت على يد علماء ا/ النفس ب/ لاجتماع ج/ الفلك د/ التربيه الخاصه 2- اول عالم اعترف بمظهر الفروق الفرديه : ا/ وكسلر ب/ بيزل ج/ جالتون د/ بيني 3- العالم الذي اهتم بالبحث في علاقه الفروق الفرديه بالوراثه والبيئه: ا/ وكسلر ب/ بيزل ج/ جالتون د/ بينيه 4- العالمان اللذان نشرا مقالا بعنوان ( علم النفس الفردي : ا/ جالتون وشفرن ب/شترن ج/ بينيه وهنري د/ وكسلر 5- العالم الذي اظهر كتاب بعنوان علم النفس الفارق : ا/ جالتون وشفرن ب/شترن ج/ بينيه وهنري د/ وكسلر 12- الفروق التي لانستطيع ان نميزها الا بعد الاتصال عن قرب لمده كافيه هي : ا/ السمات ب/ القدرات ج/ الصفات د/ أ و ب صحيح هذي لعيون اللي طالبها مني ولايهونون زملائي الاخرين بس حبيت اضع اسئله متوقعه اكثر وغير واضحه للاخرين للانتباه :53: |
رد: مراجعه علم النفس
طبعا الاسئله كلها من نظريات التعلم واكثر الاسئله منها ركزو عليها
|
رد: مراجعه علم النفس
صح او خطا ؟
_لابد من توفر فروض لكل دراسه |
رد: مراجعه علم النفس
اقتباس:
اقتباس:
الاجوبه الصحيحه :(204): |
رد: مراجعه علم النفس
وين الاجوبه خلوكم سريعين بالحل ومافيه عيب اننا نخطاء الهدف وجود الحل الصحيح
|
رد: مراجعه علم النفس
تركز على التعلم القائم على الجانب العملي ؟
نموذج التعلم الاجتماعي نموذج المحاوله والخطا نموذج التعلم الشرطي الاقتراني اهم التطبيقات لهذا النموذج تكون في اداره الصف والتاديب؟ نظريه البناء النظريه المعرفيه نموذج التعلم الاجتماعي تركز على التفاعل مع الاخرين من اجل الحصول على المعلومه ؟ النظريه المعرفيه نظريه البناء نموذج التعلم الاجتماعي |
رد: مراجعه علم النفس
اقتباس:
|
رد: مراجعه علم النفس
اقتباس:
البااااقي مااعرفتهااااااااا |
رد: مراجعه علم النفس
قياس ذكاء الراشدين. هذا المقياس يعطي نسبة الذكاء اللفظية للفرد ونسبة الذكاء العملية ونسبة الذكاء للفظية والعملية معا.
ا/ مقياس ستانفورد بينيه ب/ مقياس وكسلر بلقيو ج/ مقياس سنلن |
رد: مراجعه علم النفس
افضل جوانب السلوك يصلح للتعلم الشرطي الاقتراني هو الجانب ؟
الحركي المعرفي الانفعالي من شروط التعلم الشرطي الاقتراني ؟ عدم التكرار التزامن في الاقتران الاقتران بين المثير والطبيعي والتكرار تتلخص تجربه بافلوف في التعلم ؟ الشرطي الاقتراني الشرطي الاجرائي بالمحاوله والخطا |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:33 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام