رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

خييييييييييييييييييييييييييييير ياروحي بس ع الامثله
اصلا الدكتور الله يستر عليه بس يجيب امثله فللله وربي
مثلا صادفني يقول ان السلوك يتغيرونقدر نعدل ونغير فيه حلو شوي الا يقول على قولت المثل غير جبل ماتغير طبع :(107):شلون ارقعها هذي :hahahahahah:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

نبض وين موضوعنا راح :017:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

دقيقه اجيب ابوه لك :hahahahahah:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

رحت دورته لقيت ابوه مشغول مع عياله :hahahahahah: شكلهم حذفوه يسلم راسك افتح موضوع وطلع شطارتك انا جمعتلك كم جني زي ماوعدتك:biggrin:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

تسلم على ها السؤال جاوبي الدكتور ويش يحس فيه

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

مابي مابي مابي افتح موضووع انا اخاف اخاف اخاف ينحذف اخااف:71:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

بعدين لعبتي في ام لياان ام شجره ام شجره شسالفتكم

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

حبيبي دامت تمشي مشها وشف غيرها شد حيلك :41jg:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

اجل ارجع لموضوعها اللي فيه اعتذار وبليز ماني زحمه :064:

هههاي يالسواح اي وربي تمشي مشي ابوها بعد :hahahahahah:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

الرابعه عشر المسجله مين سمعها يقول مهمه واذا دخلتها يقول في المحاضره الاخيره بقول المهم ياليل ماطولتك

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

أشوف النوم جاكم ياحبايبي

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

نبض وراك وراك وراك وين مارحتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتت تتتتي

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

:53::53::53: اوووووخص ياوادعي :53::53::53:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

هلا هلا بحبيبتي فراق العثل

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

لالالالالالا طلع الوادعي مــــــــــــو سهل بالمره :33_asmilies-com:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

اي وربي موسهل :53:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

س- نقصد بالمقابلة شبه المحددة....
ا- قابله للتغيير
ب- يستطيع المعلم باضافة اساله
ج- متوسطة لا محددة ولا مغلقه
د- مغلقة من المعلم ويستطيع الطالب الاضافة

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

:24_asmilies-com::24_asmilies-com::24_asmilies-com:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

:24_asmilies-com:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

الكب = الطب
والمعنسه = الهندسه
:71: عدلوها انا سمعتها من الدختور يؤيؤ قصدي الدكتور <<< جاتني عدوه

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

[quote=kmhs;5147367]س- نقصد بالمقابلة شبه المحددة....
ا- قابله للتغيير
ب- يستطيع المعلم باضافة اساله
ج- متوسطة لا محددة ولا مغلقه
د- مغلقة من المعلم ويستطيع الطالب الاضافة

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

:41jg::41jg::41jg:
بلا نوم
توه روق الجو عندي وبكمل من السادسه يالله همه
ربي ييسرها لنا استعينو بالله

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

قسما بالله ودي احذف اللي جنبي من الشباك ازعااااااااااج وزززززززززززززززز :41jg: وجع:017:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

تصنف الاهداف التعليمية الى ثلاث مجالات جميع ماذكر ماعدا

1- المجال السلوكي
2- المجال المعرفي
3- المجال النفسحركي
4- المجال الانفعالي او الوجداني

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

يؤ الحقو ياشباب ع الوادعي قام يهلوس :hahahahahah:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

ماعدا الحركي يا..............زز

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

ادبووووه :017:تعال ابيك تعااال :017:اقولك تعاااااال :017:

مو كني سألتك اذا اسألتك شااااامله للثمانية محاضرات <<<<تصرخ عليه :017:

ادب مسكين واقف خايف ومنزل راسه :hahahahahah:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

يؤ استغفرالله معليش من العصبيه
اقصد ماعدا السلوكي

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

المجال الذي يتعلق بالميول والاحاسيس التي تحدث نتيجة لبعض العمليات التربوية
1- المجال المعرفي
2- المجال النفسحركي
3- المجال الانفعالي او الوجداني

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

الانفعالي او الوجداني

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

اكيد غلط

السلوكي

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

بنات ابي اتاكد الفتره الاولى ولا الثانيه ؟؟؟ اختبارنا

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

الثانيه يادلبي

ادبووووه شمتان فيني تبيها من الله الزله قلنالك بالغلط ماتفهم :017:تحب افهمك :41jg:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

الثانية

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

ياليت اذا فيه مراجعة من المحاضرة 8إلى 14

تحطووها ووورد او نزلوها هنا


الله يوفقكمممم

:Cry111:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

مستويات المجال المعرفي
1- مستوى التذكر - مستوى الفهم -مستوى التطبيق- مستوى التحليل مستوى التقويم
2- مستوى التجريب - مستوى الممارسة -مستوى الملاحظة - مستوى التقليد - مستوى الابداع مستوى الاتقان
3- مستوى التلقي - مستوى الاستجابة - مستوى التقييم مستوى التنظيم - مستوى التشخيص
4- (1+3)

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

الاجابه الاولى يامسيو ادب

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

مستويات المجال النفسحركي
1- مستوى التذكر - مستوى الفهم -مستوى التطبيق- مستوى التحليل مستوى التقويم
2- مستوى التجريب - مستوى الممارسة -مستوى الملاحظة - مستوى التقليد - مستوى الابداع مستوى الاتقان
3- مستوى التلقي - مستوى الاستجابة - مستوى التقييم مستوى التنظيم - مستوى التشخيص
4- (2+3)

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

- مستوى التذكر - مستوى الفهم -مستوى التطبيق- مستوى التحليل مستوى التقويم

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

انواع المقابلة
1- المقابلة محددة البنية
2- المقابلة شبة محددة البنية
3 -المقابلة غير محددة البنية
4- (1+3)
5- جميع ماذكر

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

النفسحركي الاختيار الثاني >>> غشاشه:064:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

جميع ماذكر :53:سح

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

للمجال المعرفي صح

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

الاخوان ضيوف الشرف ممكن تشاركونا ياحلوين :biggrin:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

س - هي المقابلة المنظمة التي وصعت لها الاسئلة ووضع الوقت والمكان والزمان

1- مقابلة محددة البنية
2- مقابلة شبة محدودة البنية
3- مقابلة غير محددة البنية

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

محددة البنيه
تصدقون صدق الدكتور يوم قال ركزو على السؤال تلقون الاجابه :064:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

واصل يا ادب واصل :53:
بالروح بالدم نفديك ياحجر :71:>> ترفع اللافتات والاعلام :biggrin:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

الاهداف طويله المدى والقصيره في اي محاااااااااااااااااااااااااااااااااااززززززززززززز ه ماحصلتها

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

من عيوب المقابلة
1- يمكن ان تدخل فبها ذاتية المعلم
2- تحتاج وقت وجهد كبير
3-تتيح فرصة التعرف على الشخصية التي امامك
4- (1+2)
5- جميع ماذكر

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

موضروري تحصلينها شوفيني مااحلاني وربي مافتحت الا يمكن الثلاث الاولى وهذاني ماسكه الفنجال واطلع الاجابات :hahahahahah:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

1+2

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

- من أسباب الاعتراض حول تحديد الأهداف

a- عدم تحقيق تعليم أفضل.
b - تؤدى إلى جعل التربية اقل إنسانيه
c - لا توجد فرصة لممارسة الانشطه
d - تقلل من التلقائية ومرونة التعلم


جواب السوال مو d صح ولا

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

بالتوفيق للجميع

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

2

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

في المحاضرة 11

مو موجوده بالملخص بس الدكتور ذكرها في الشرح ..

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

اداء من ادوات البحث تتالف من مجموعة من المفردات مصحوبة بجميع الاجابات الممكنة وعلى الفرد الاجابة عليها

1- الملاحظة
2- الاستبيان
3- المقابلة

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

طيب نزلو اسئله من التسع اما الاخيره باقي ماجيتها

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

الثانيه سح

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

اداء من ادوات البحث تستخدم للحصول على المعلومات تمكن الباحث من الاجابة عن تساؤلات البحث والتحقق من صحة فروضة

1- الملاحظة
2- المقابلة
3- الاستبيان

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

الاستبيان ياقميل معلومه سابقه الله يستر من الفشله :mh318:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

انواع الاستبيان
1- غير محددة البنية
2- شبه محددة البنية
3 - محددة البنية
4- (1+3)
5- جميع ماذكر

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

الثانيه و برررررررررروح انام والملقى الفجر احد معي يرفع ايده

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

جميع ماذكر والثانيه السؤال الي قبل

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

انواع الملاحظة
1- الملاحظة المنتظمة
2- الملاحظة غير المنتظمة
3- الملاحظة الدقيقة
4- (1+2)
5- جميع ماذكر

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

عاد انواع الاستبيان بصراحه موواضحه معي بالفنجال بروح اغسله واشوف زين :biggrin:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

1و2 شكلي ماراح انام

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

سجل تراكميا يصاحب التلميذ خلال رحلته التعليمية وتدون فيه البيانات الاساسية

1- الرسم البياني الاجتماعي
2- بطاقة التلميذ المجمعة
3- السجل الطلابي

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

مو سح

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

شروط الاختبار الجيد

1- الصدق

2- الثبات

3- الموضوعية

4- جميع ماذكر

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

من انواع اختبار الصدق

1- صدق المحتوى
2- الصدق التجريبي
3- الصدق العاملي
4- جميع ماذكر

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

لو تكون محلوله احسن جبت العيد ترى باقي ماذكرتها الاجابه جميع ماذكر

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

من تصنيفات الاختبار على اساس
1- طريقة تطبيق الاختبار
2- طريقة اداء الاختبار
3- مايقيسه الاختبار
4 - جميع ماذكر

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

:000:

^

توي بالخآمسه , , وآلله زهقت

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

اجابتي على الاختبار الجيد

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

ولايهمك سح


تكون مع الاجابة

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

عطنننننننننننننننننننننننننننننننننننننننا اسئله من الاولى الربع تنحو

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

ادب روح نام ونتلقى الفجر وشرايكم مابي انام وانتو تذاكرون احس بغييييييييييييييييره

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

:biggrin:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

هم انا بروح انام والملتقى الفجر

تصبحون على خير

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

انت من اههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههله سسسسسسسسسسسسح

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

:064: اذا مانمت وخلصت مراجعه ان شاء الله بكتب

كويزات مع اني منقهره من الي صااار :017:في كويز الاعاقه البصريه

بس بحاول لعيونكم :biggrin:نفيد ونستفيد

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

تصدقون تحسفت اني ماسمعت المحاضرات سمعت كم محاضره من اللي مافهمتهم وفهمتهم على طووول الدكتور ماشاء الله عليه شرحه حلووو

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

:064: كملي اسمعيهم

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

أقولكمْ ,, بالمحآضره آلـ 7

يقول هنآ نريد نركز عَ 3 نقآط هآمة عند تقويم آلأدآره آلمدرسيه !!


انا عندي 10 موب 3 :000:

آلقصد هل آلـ10 همآ آلمقصودين ولآ فيه 3 وضآيعين < :cool::icon9:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

عشوقه مو مكتوبه بالمحتوى شرحهم اللي هي الانشطه اللتي تقام في المدارس
لابد ان يقوم بالتقويم فريق كامل
لا ينبغي ان يكون التقويم على نقاط القوه والضعف فقط بل يقوم بتقويم وتعديل واصلاح الاعوجاج او السلوكيات الخاطئه

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

الطريقة الوحيده اللي قدرت امشيء في هذه المادة من خلالها
رميت الكتاب شلوت واخذت ملخص مس بعدين بديت من المحاضرة 14 اسمع المحاضرة واكتب في الملخص بالقلم اللي يخليني افهم للمحاضرة والملخص
الان انا في المحاضرة العاشرة تنازلياً
مشت معي الامور تمام وقلت اكتبها يمكن تفيد غيري .
سلام

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

احنا ماشيا عليها كذا تصاعديا :71:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

^
^
^
يقصد هذي ..

->1الانشطة التي تقام في المدارس لابد ان تكون جزء من انشطة المدارس وجعله نشاط مهم بالمدرسة

2 ان لايقوم بالتقويم شخص واحد فلابد التقويم من فريق متكامل

3 ولاينبغي ان يكون هدف التقويم على نقاط القوة ونقاط الضعف فقط بل ذكرنا ان التقويم يقوم بتقويم واصلاح ان يعزز نقاط التقويم وان نتخلص من نقاط الضعف

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

تعالج هذه النقطه نوع المعلومات الخاصه بأهداف البرنامج المطلوب تحقيقها ..
1/ دور المقوم
2/ التركيز الاساسي
3/ العلاقه بالأهداف
4/ الهدف

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

جوجو :: هبية ملووك

تسلمو حبآيبي مآتقصصَرو وآلله :106: ,,, أشون أني قلت لكم بالرغم أني متآبعه معه بس شكلهآ سقطت سهواً



طيب آلتقويم آلأدآره آلمدرسيه + تقويم آلمنآهج + آلتدريس + جوانب تعلم التلميذ ........ ألخ

تنص تحتت مآذآ !! ( آلعقل تنح ):cool:

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

يعافيك قهوة

الماده هذي انا اصنفها من المواد السهله الممتنعه

في الشرج ختيرة وحلوة بس في المذاكرة شينه

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

رد: ¨°o.O (اليوم الثاني.. والتقويم التربوي) O.o°
 

كل الشكرررررررررررررررررررررررررلك موفقين جميعا ان شااءلله0