![]() |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
أي من الموضوعات التالية لايمكن تدريسة بطريقة المشروع
أ- الأمانة ب- النظافة ج- السلامة المرورية د- التلوث الهوائي سبب اختيار الاجابة السابقة : أ- صعوبة تحويل النظري إلى انجاز عملي ب- صعوبة تحديد المهام التى يمكن أن يقوم بها كل طالب ج- صعوبة تحديد وقت محدد لانجاز المشروع لتشعبة د- صعوبة تحديد أهداف المشروع لتشعبها |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
من شروط التعليم عن بعد أن يكون أ. تعاوني ب. تعليمي ج. تسلسلي د. تفاعلي |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
صححح تفآعلي :004::004::004::004: |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
يمثل نوع التعليم عن بعد اللامتزامن .. أ. المحاضرات المباشرة ب. المحاضرات المؤقتة ج. المحاضرات المسجله د. لاشيء مما سبق |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
مجموعه من المسلمات او الأفتراضات بعضها يصف طبيعة الماده التي سوف ندرسهاوالبعض الأخريتصل بعمليتي تعليمها وتعلمها,هذا التعريف ينطبق على....
1.مدخل التدريس 2.اسلوب التدريس 3.استراتيجيه التدريس 4.طريقة التدريس |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
:71::71:
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
المحاضرات المسجله:71::71:
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
المحآضرآت المسجله
|
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
هذه الطريقه تراكميه يجب ان يتعلمها الطالب في مرحله رياض الاطفال لانه يصعب تعليمها في وقت اخر :
طريقه الاستكشاف طريقه لعب الادوار طريقه الاستقصاء |
رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...
يمثل نوع التعليم عن بعد اللامتزامن ..
أ. المحاضرات المباشرة ب. المحاضرات المؤقتة ج. المحاضرات المسجلهد. لاشيء مما سبق |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:34 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام