|
تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
2 مرفق
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة هنا باذن الله نكمل خطتنا النقط المهمه بكرة باذن الله المحاضرة 4 و5 و6 من الساعه 8 الي 9 الصباح نتوقع اهم الي بيجي بالمحاضرات من الساعه 2 الي 3 نبداء في 7 و8 و9 من الساعه 6 الي 8 المحاضرة الاربع الاخيرة وبالمرفقات الي جمعته من الموضوع الاول http://www.ckfu.org/vb/images/attach/docx.gifاسئله للمحاضره الخامسه.docx (14.3 كيلوبايت, المشاهدات 13) http://www.ckfu.org/vb/images/attach/docx.gifالمكتشف الاول لاعاقه التوحد.docx (17.0 كيلوبايت, المشاهدات 3) http://www.ckfu.org/vb/images/attach/docx.gifتابع المراجعه.docx (14.8 كيلوبايت, المشاهدات 8) http://www.ckfu.org/vb/images/attach/docx.gifمراجعه ماده النمو الشامل.docx (19.4 كيلوبايت, المشاهدات 7) |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
:rose:الله بسم الله نبدأأأأأأ
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
المحاضره الاولى - تعريف المعوق : هو فرد يعاني من قصور ( مشكله ) ((جسمي ( الوظائف الجسمية ) – عقلي ( الوظائف العقلية ) )) نتيجة عوامل ((وراثية ( مولود بها ) – بيئية ( اكتسبها اثناء الحمل او بعد الولاده ) )) تحول دون اداؤه في تعلم الانشطة والأعمال اليومية تعريف الاجتماعي للأعاقة.. الشخص الذي يعجز عن اداء المهام والانشطه والاعمال اليوميه الاساسيه التي يقوم بها نفس الفرد المساوي له في النوع والسن ويكون نفس المجتمع وقد تكون الإعاقة (( جزئية – تامة )), في عضو واحد أو اكثر , مؤقتة او دائمة , متناقصة او متزايدة - وتحدث الأعاقه علي ثلاث مراحل وفقا لتحليل منظمة الصحة العالمية (who ) كما يلي: أ– الإصابة ب- القصور الوظيفي جـ - الإعاقة / العجز بكمل ولما نخلص المحاضره الاولى نكتب اسئله لها ....لتثبيت المعلومه :rose: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
مراحل حدوث الإعاقة
1- الإصابة 2- القصور الوظيفي 3- الإعاقة / العجز |
ردودكم ياحلوين دمجتها
يووووه سبقتيني Ambition
روحي عسى ربي يسعدك وييعطيكـ لين يرضيكـ يارب العالمين <<<<<< لا حد يكتب دعوات هنا :cool: <<<<< بس أنا :biggrin::tongue: فديتكم :119::106: مجهوود تشكررين عليه تحيتي :106: يعطيكم العافيه :106: الي فهمته يعني ذالحين نراجع المحاضرات من الاولى الى الرابعه :119: يعطيك الف عافيةة ..:rose: وربي يوفقنا جمييع :004: تسلم وفالك الa+,والتوفيق حليفك ان شا الله خذي راحتك حبيبتي :biggrin: ننتظر وش علينا :tongue: احسها من جد مراجعه وتذكير بالمعلومات لجل تركز اكثر :119: :33_asmilies-com: يعطيك الف عافية:(204): :24_asmilies-com: انتم وش تسون التلخيص ممتازجدا:d5::(204): :106: مستوى خامس انا الحين طيبة معاكم :41jg: روحو اسالو رابع عني :41jg: الي يبي يدعي او يشكر عندكم التقيم والاعجاب لاتزيدون عدد الصفحات علشان نعرف نرجع لها ياويلكم مني :41jg: ماهوو اسماء الشخصيات فئات التوحد ؟؟:Cry111: المتفائلة 3, اللؤلؤة النادرة, السواح العربي, الفلكي, بـ~ـو رضَـ~ـآا, بنت الأسلام, يا رب توفيقك, O² «¬, غرور بنات, نبض الوجود حررررررررررررررررررررررررك ياولد حرررررررررررررررررررررررررك :sm5: بارك الله فيكم وجزاكم الله خير بالتوفيق جميعا:d5: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
انواع وفئات الإعاقة 1- المعاقين جسميا 2- المعاقون ذهنيا 3- المعاقون أجتماعيا 4- متعددو الإعاقة |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
مراحل حدوث الإعاقة
أ – الإصابة : وهي تعني فقدان أو شذوذ ( خروج عن الطبيعي ) دائم أو مؤقت (أو مرحلياً ) لأحد الجوانب الذاتية أو العقلية أو الجسمية (الفسيولوجية أو البيولوجية ) للفرد نستطيع القول انه يوجد اصابه في احد وظائف الجسم أي يوجد اختلال او اضطراب في وظيفة الجزء المصاب ب – القصور الوظيفي: وهي مترتبات او نتائج الاصابة ( العامل المسبب ) . يؤدي الي تعطل او قصور وظيفي (كلي أو جزئي دائم أو مؤقت ) يحول دون الاداء السليم للأنشطة او الوظائف الجسمية (الحسية أوالحركية) أو العقلية الي يؤديها الانسان الطبيعي المماثل للفرد في العمر والجنس كالمشي – رفع الأحمال –الرؤية ج –الإعاقة / العجز: وهي حالة يعاني فيها الفرد من العجز أو صعوبة الاداء في نوع أو اكثر من الاعمال أو الانشطة الجسمية أو الفكرية بالنسبة للأفراد العاديين المساويين له في نفس العمر و النوع أو الدور الإجتماعي وتؤدي حالة العجز هذه إلى ” إعاقته ” عن قيامه بالدور الذي يفرضه عليه عمره أو نوعه أو المعايير الاجتماعية و الحضارية في مجتمعه . مهم ... وجا في الاختبار السمستر الي راح هذا التقسيم لمراحل حدوث الاعاقة يسمح بالتداخل بين كل مرحلة و أخرى وهذا لا يمنع ان تمر مراحل الاعاقة بمرحلتين فقط دون الثالثة فمن مرحلة الاصابة” المرحلة الأولى ” مباشرة الي مرحلة العجز ” المرحلة الثالثة ” دون المرور بالقصور الوظيفي فيمكن ان تحول اجراءات الوقاية من حدوث الاعاقة او تخفف من شدتها يالله نكمــــــــــــــــل :rose: بجهز لهذي الجزئيه اسئله وبجيكم بالباقي |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
نسبة الاعاقات 10%
نسبة التخلف العقلي 3% 80% من خلايا المخ تتكون خلال 6 اشهر الاخيره من الحمل حتى الشهر 6 بعد الولاده وزن مخ الطفل عند الولاده 25% من حجم الراشد وفي العام الاول 70% و90% حتى يصل 6 سنوات ^ والله غريبه هالدراسه انا احس مخي للحين مااكتمل :(107)::71: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
تختلف اتجاهات افراد المجتمع نحو الاعاقة فيبدو فرد كمعاق في مجتمع ولا يبدو كذلك في مجتمع اخر
ومن هنا يمكن اعتبار الإعاقة ظاهرة اجتماعية هذا مهم وجا منه في اختبار السمستر الي راح ............ -كما تعتبر حالة المعاناة من الإعاقة نسبية بالنسبة إلى الفرد و الآخرين في المجتمع , . وعلى هذا بالتالى تتأثر أهمية القيم المجتمعية السائدة بالتركيب البنائي للمجتمع . و لهذا فإن نظرة و اتجاهات و استجابات الفرد العادي – غير المعاق – نحو الفرد المعاق في المجتمع تلعب دورا رئيسياً(أو مركزيا) في صياغة و تشكيل الذات عند الفرد المعاق و في تحديد فرصه المتاحة حيث تكون لديه حرية محدودة أو ضيقة لإقرارها أو تعديلها . هذي النقطه بس ... يالله نكمل و تتضح الصورة أكثر إذا أخذنا في الاعتبار الفروق و التباين في النظرة و الاستجابة المجتمعية لحالات الإعاقة الظاهرة اكلينيكياً ملامحها تبدوا واضحه على الشخص (كفقد البصر أو أحد الاطراف ) عن الإعاقة الخفية غير المرئية خفيه تبدوا غير موجوده للوهله الاولى ( كفقدان السمع إو إعاقات التعلم ). و كذلك الخلاف بين هذه النظرة أو الاستجابة نحو الإعاقة الشديدة ( الفقدان الكلى للبصر ) أو الإعاقة الخفية ( ضعف البصر ). وهذي النقطه بعد جات في اختبار السمستر الي راح ............ ( المجتمع ينظر للفرد المصاب بأعاقه الخفيه نظره اقل حده من نظرة المجتمع للاعاقة الظاهره ) و تتميز الإعاقة ـ إذن ـ بوجود التباين بين سلوك أو أداء الفرد المعاق و بين توقعات المجتمع منه يالله بحط عليها اسئله وبكمل ............ |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
و في ضوء هذا التعريف للمشكلة تصبح الإعاقة ظاهرة اجتماعية تصور أو تعكس النتائج الاجتماعية و البيئية لإصابة الفرد بالعجز أو الإعاقة و التي يكون أبرزها :
1 – التفرقة القيمية بين هذا الفرد ( المعاق ) و أقرانه العاديين . ( القيمه الاعلى للفرد العادي ) 2 – اعتباره (المعاق ) عالة على المجتمع . 3 – التفرقة في التعامل بينه ( المعاق ) و بين أقرانه من الأفراد العاديين . أنواع وفئات الإعاقة: تتداخل مشكلة الاعاقة فى كل من العلوم الطبية التربوية والاجتماعية و غيرها وهو ما أدي الى تعدد أساليب تصنيف الأفراد المعاقين إلى فئات مختلفة وفقا لمعايير مختلفة, ومن أكثرها شيوعا التصنيف التالي : أولاً – المعاقيين جسميا ثانيا– المعاقون ذهنيا ثالثا – المعاقون اجتماعيا رابعا – متعددو الإعاقة المعاقين جسسميا : المكفوفون وضعاف البصر: و كف البصر قد يكون نتيجة لأسباب عضوية و راثية أوولادية أو مكتسبة نتيجة حادث أو مرض ( تراكوما و غيرها من الأمراض ) أو نتيجة نقص فيتامين ( أ ) .. و هناك العمى الهستيري الذي يحدث نتيجة اضطرابات انفعالية أما حالات ضعف البصر فهي التي تتراوح فيها درجة الإبصار بين 20/200 و 70/200 في العين الاقوى باستخدام النظارة , أما من يقل عن هذا الحد فيعتبره القانون أعمى . الصم وضعاف السمع لأسباب ولادية أو اثناء الحمل كإصابة الأم بالحصبة الألمانية أو اختلاف عامل الدم و قد يحدث نتيجة الإصابة بفيروس او خلل في الجهاز السمعي أو الغدة الدرقية, و إذا حدث قبل الولادة مباشرة فإن الفرد ينشأ عاجزا عن الكلام ( أبكم ) أما إذا حدث بعد تعلم الكلام فإنه لا يحول بين قدرة الفرد و الاتصال اللغوى إعاقة الاتصال وتشمل عيوب الكلام وفقد النطق والكلام الطفلي والإبدال وحذف لحروف لأسباب وراثية او بيئية و قد يكون عضويا أو ذاتيا , و منها حالات الأفيزيا ” صعوبات الكلام و التعبير ” أو الدسلكيا ” صعربات القراءة و الكتابة ” أو التوحد الإعاقات الحركية و تحدث نتيجة لحالات الشلل المخى أو شلل الأطفال أو بتر طرف أو نتيجة مرض أو حادث أو تشوه في العظام أو المفاصل أو ضمور فيالعضلات حالات التشوه و قد تصيب الفرد نتيجة الوراثة أو قد تكون مكتسبة لأسباب مرضية أو حوادث , و قد تصيب الوجه أو أحد أجزائه أو أجزاء الهيكل العظمي أو العضلي أو الأقدام أو شق سقف الحلق الأمراض المزمنة و منها الحالات الشديدة لأمراض القلب والسل والسكر والصرع ( و لو أن الصرع يصنف طبيا كمرض عقلي ) وأمراض الدم و الأمراض العصبية و نيف الدم ” نزيف الدم الوراثي ” و بعض حالات الحساسية الي مخطط بالبنفسجي جا منه في الاختبار يالله بحط عليها اسئله وبجيكم بالباقي ...معليش طولوا بالكم شوي ...عشان ماتصير خبيصه :biggrin: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
الي محدد باللون الازرق هذي نقطه جات في الاختبار اوك؟؟؟؟
ثانيا: المعاقون ذهنيا: وتشمل التخلف العقلي - البسيط ( القابل للتعليم ) تتراوح نسبة الذكاء من 50-70 - المتوسط ( القابل للتدريب) تتراوح نسبة الذكاء من 25-50 - الشديد ( الإعالة الكاملة ) نسبة الذكاء اقل من 25 ( اختلاف نسب الذكاء يعتمد على اختلاف اختبار الذكاء المستخدم او الانحراف المعياري الخاص بهذا الاختبار ) التوحدية أو الأوتيزم أو إعاقات النمو الشامل و هي نوع شديد من الاعاقات العقلية وتظهر خلال الثلاثين شهر الاولي من عمر الطفل , وتتميز بقصور الاتصال والتواصل في التفاعل الاجتماعي و العاطفي مع الآخرين و فيها يعيش الطفل في عالمه الخاص و في عزلة تامة عما حوله ملاحظه ..التوحد تظهر خلال الثلاثين شهر....الاسبرجر من عمر 4 الى 6 سنوات ...اما الريت يكون طبيعيمن 6 شهور الى 18شهرا وبعدها تبدأأ تدهور حالته بشكل سريع لازم تفرقوا وتعرفوا كل اعاقه متى تبدأأأأأ إعاقات التعلم هي قصور في القدرة علي التعلم في مجالات معينة كالقراءة والكتابة أوالفهم والتعبير أوالحساب وغيرها , بالرغم أن ذكاء الطفل قد يكون عاديا أو عاليا ( اي اذا كان ذكائه ضعيف اقل من العادي اصبح بطيء التعلم . اي يمكننا ارجاع القصور الى ضعف الذكاء , اما اذا كان ذكائه اقل من متوسط المنحرف المعياري اصبح متخلف عقلياً يرجع القصور الى التخلف العقلي فئة مرضى العقول وهي الحالات التي تعرف بالجنون و تشمل الحالات العصابية ( الهستريا بأنواعها ) و الذهانية ( الفصام – السيكزوفرانيا – الفوبيا – البارانويا ....إلخ ) والاضطرابات الانفعالية الشديدة و الاكتئاب يالله نكمل ......................... باقي اخر 3 نقاط ...ونبدأأ بالاسئله في المحاضره الاولى ونبي تفاعل يالشطااااااااااااااااااااااااااار :biggrin: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
ثالثا: المعاقون اجتماعيا: وتشمل :
حالات الإجرام وانحراف الاحداث ومجهولي النسب والسيكوباتين ومدمني الخمور والمخدرات والعدوانيين والانطوائيين . ( ومنهم ايضاً الشخص الحسود – الاناني – الحاقد ... ) الي بالاحمر جا في اختبار السمستر الي راح ........ رابعا: متعددو الإعاقة: وهم فئة الأفراد الذين يعانون من اكثر من اعاقة واحدة, كالشلل مع تخلف عقلي أو اعاقة حركية أو جسمية الصم البكم .. التخلف العقلي مع عيوب الكلام أو التآزر الحركي . وضعف البصر و السمع . الصم البكم فاقدي البصر الباقي ملاحظات وتعليقات على انواع الاعاقات ...ماجا شي منها في اختبار السمستر الي راح الي حاب يطلع عليه يقرا الملزمه انا بكمل الاسئله ونبدأأ ان شاء الله في المحاضره الاولى |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
هذي الاسئله حاليا ..............بكمل الباقي ............. تعريف المعوق هو : هو فرد يعاني من قصور نتيجة عوامل ((وراثية– او بيئية)) تحول دون اداؤه في تعلم الانشطة والأعمال اليومية هو فرد يعاني من قصور من الناحيه الصحيه نتيجه عوامل بيئيه .. هو فرد يعاني من اعاقه دائمه ولد بها .. التعريف الاجتماعي للمعوق: الشخص الذي يعجز عن خدمه نفسه الشخص الذي يعجز عن آداء والوظائف الحيويه لديه . الشخص الذي يعجز عن اداء المهام والانشطه والاعمال اليوميه الاساسيه التي يقوم بها نفس الفرد المساوي له في النوع والسن تحدث الاعاقه على ........... وفقا لتحليل منظمه الصحه العالميه : مرحلتين 4 مراحل 3 مراحل من مراحل حدوث الاعاقه ........ وهي تعني فقدان او شذوذ خارج عن الطبيعي لاحد الجوانب الذاتيه او العقليه او الجسميه القصور الوظيفي العجز الاصابه من مراحل حدوث الاعاقه .......... وهي مترتبات او نتائج الاصابه (( العامل المسبب )) يؤدي الى تعطل او قصور وظيفي : القصور الوظيفي العجز الاصابه من مراحل حدوث الاعاقه ......... وهي حاله يعاني فيها الفرد من العجز او صعوبه الاداء ....: القصور الوظيفي العجز الاصابه تختلف اتجاهات افراد المجتمع نحو الاعاقة فيبدو فرد كمعاق في مجتمع ولا يبدو كذلك في مجتمع اخر ومن هنا تعتبر الاعاقه ظاهره : نفسيه صحيه اجتماعيه تعتبر حاله المعاناه من الاعاقه ............بالنسبه للفرد والمجتمع : نسبيه معاناه نفسيه معاناه اجتماعيه. حالات الإعاقة الظاهرة اكلينيكياً ملامحها تبدوا واضحه على الشخص مثل: فقد البصر او احد الاطراف فقد السمع الاعاقه العقليه الإعاقة الخفية غير المرئية خفيه تبدوا غير موجوده للوهله الاولى الاعاقه العقليه فقدان البصر فقدان السمع واعاقه التعلم المجتمع ينظر للفرد المصاب بأعاقه الخفيه نظره......... من نظرة المجتمع للاعاقة الظاهره: اكثر حده اقل حده بأشمئزاز يالله بكمل ............... |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
:mh12: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
هذي الجزء الثاني من اسئله المحاضره الاولى
كذا خلصنا المحاضره الاولى مذاكره ومراجعه عن طريق اسئله بحل لكم الاسئله وبنزلها هنا بالتصحيح وعلى وورد ....... مابصحح لكل وحده عشان ماتكثر الصفحات ..... يالله الهمه نبي نشااااااااااط من انواع وفئات الاعاقات : المعاقون جسميا المعاقون ذهنيا المعاقون اجتماعيا متعددو الاعاقه جميع ماذكر صحيح من فئه المعاقين جسميا : التخلف العقلي اعاقات التعلم الصم وضعاف السمع مرضى العقول حالات الافيزيا تعني : صعوبه الكتابه صعوبه النطق صعوبه الكلام والتعبير صعوبه القراءه والكتابه حاله الدسلكسيا تعني صعوبه الكتابه صعوبه النطق صعوبه الكلام والتعبير صعوبه القراءه والكتابه من حالات ضعف البصر تتراوح فيها درجه الابصار بين : 20/200 و 70/200 20/20 و 50/20 200/200 و 20/200 امراض القلب والسل والسكري تصنف من الاعاقات : الجسميه الذهنيه النفسيه العقليه يصنف المعاقون عقليا تحت فئه: المعاقين جسميا المعاقين ذهنيا المعاقين اجتماعيا التخلف العقلي الشديد تكون نسبه الذكاء فيه : 50-70 50-25 اقل من 25 هو نوع من الاعاقات العقليه تظهر خلالل الثلاثين شهر الاولى من عمر الطفل: التوحديه او الاوتيزم اعاقات التعلم الاعاقه العقليه هي قصور في القدره على التعلم في مجالات معينه كالقراءه والكتاب هاو الفهم والتعبير والحساب: فئه مرضى العقول اعاقات التعلم التخلف العقلي. تشمل الاعاقات الاجتماعيه : الذهانيين المجرمين ومدمني المخدرات المعاقين سمعيا متعددو الاعاقه هم الذي يعانون من . اعاقه واحده اكثر من اعاقه اعاقه عقليه |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
المحاضرة الثانية .. من الصعب الوصول إلي تقديرات دقيقة حول حجم مشكلة الإعاقة بالوطن العربي أو في مصر بسبب نقص الدراسات المسحية لتحديد المشكلة. إن وزن مخ الطفل عقب الولادة مباشرة يبلغ 25% من حجم الراشد يتأثر النمو الجسمي للطفل بسوء التغذية , حيث يزيد وزن الطفل ضعفين في الشهر السادس من عمره و ثلاث اضعاف وزنه عند الميلاد بنهاية عامه الاول . التعرف على العوامل المسببة للإعاقة الخطوة الأساسية في الوقاية من الإعاقة نستعرض فيما يلي أهم العوامل المسببة للإعاقة ، مصنفة حسب المجالات المختلفة . ووفقا لهذا التصنيف تحدث الإعاقة بشكل عام نتيجة لأربع عوامل : أولا - اجتماعية ثانياً - صحية ثالثاً - وراثية رابعاً – الحوادث عوامل اجتماعية أو نظم و ظواهر مجتمعية: 1- الزواج المبكر (قبل 18 – 20 سنة ) و المتأخر ( بعد سن 30 ). 2- انتشار الأمية وانخفاض مستوى تعليم الإناث 3- خروج المرأة للعمل وخاصة في السنوات الأولى 4- الفقر 5- ارتفاع معدلات الإنجاب 6- زواج الأقارب :(هناك 3 عوامل اذا توفرت زادت نسبة الاعاقة في المجتمع وهي الفقر والجهل ونقص الرعاية الصحية ) الفقر – الجهل – نقص الرعايه الصحيه هناك عوامل صحية تؤدي إلي حدوث الإعاقات مثل: يعتبر التلوث الكيمائي للهواء و الماء و المواد الغذائية الحوادث: الكوارث الطبيعية الي بلون الاحمر مثل لون الاشارة والخطر جا بالامتحان :biggrin: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
1 مرفق
هذي الاسئله للمحاضره الاولى محلوله وفي المرفقات على وورد للي يبي يطبع تعريف المعوق هو : هو فرد يعاني من قصور نتيجة عوامل ((وراثية– او بيئية)) تحول دون اداؤه في تعلم الانشطة والأعمال اليومية هو فرد يعاني من قصور من الناحيه الصحيه نتيجه عوامل بيئيه .. هو فرد يعاني من اعاقه دائمه ولد بها .. التعريف الاجتماعي للمعوق: الشخص الذي يعجز عن خدمه نفسه الشخص الذي يعجز عن آداء والوظائف الحيويه لديه . الشخص الذي يعجز عن اداء المهام والانشطه والاعمال اليوميه الاساسيه التي يقوم بها نفس الفرد المساوي له في النوع والسن تحدث الاعاقه على ........... وفقا لتحليل منظمه الصحه العالميه : مرحلتين 4 مراحل 3 مراحل من مراحل حدوث الاعاقه ........ وهي تعني فقدان او شذوذ خارج عن الطبيعي لاحد الجوانب الذاتيه او العقليه او الجسميه القصور الوظيفي العجز الاصابه من مراحل حدوث الاعاقه .......... وهي مترتبات او نتائج الاصابه (( العامل المسبب )) يؤدي الى تعطل او قصور وظيفي : القصور الوظيفي العجز الاصابه من مراحل حدوث الاعاقه ......... وهي حاله يعاني فيها الفرد من العجز او صعوبه الاداء ....: القصور الوظيفي العجز الاصابه تختلف اتجاهات افراد المجتمع نحو الاعاقة فيبدو فرد كمعاق في مجتمع ولا يبدو كذلك في مجتمع اخر ومن هنا تعتبر الاعاقه ظاهره : نفسيه صحيه اجتماعيه تعتبر حاله المعاناه من الاعاقه ............بالنسبه للفرد والمجتمع : نسبيه معاناه نفسيه معاناه اجتماعيه. حالات الإعاقة الظاهرة اكلينيكياً ملامحها تبدوا واضحه على الشخص مثل: فقد البصر او احد الاطراف فقد السمع الاعاقه العقليه الإعاقة الخفية غير المرئية خفيه تبدوا غير موجوده للوهله الاولى الاعاقه العقليه فقدان البصر فقدان السمع واعاقه التعلم المجتمع ينظر للفرد المصاب بأعاقه الخفيه نظره......... من نظرة المجتمع للاعاقة الظاهره: اكثر حده اقل حده بأشمئزاز من انواع وفئات الاعاقات : المعاقون جسميا المعاقون ذهنيا المعاقون اجتماعيا متعددو الاعاقه جميع ماذكر صحيح من فئه المعاقين جسميا : التخلف العقلي اعاقات التعلم الصم وضعاف السمع مرضى العقول حالات الافيزيا تعني : صعوبه الكتابه صعوبه النطق صعوبه الكلام والتعبير صعوبه القراءه والكتابه حاله الدسلكسيا تعني صعوبه الكتابه صعوبه النطق صعوبه الكلام والتعبير صعوبه القراءه والكتابه من حالات ضعف البصر تتراوح فيها درجه الابصار بين : 20/200 و 70/200 20/20 و 50/20 200/200 و 20/200 امراض القلب والسل والسكري تصنف من الاعاقات : الجسميه الذهنيه النفسيه العقليه لهم المعاقين جسميا المعاقين ذهنيا المعاقين اجتماعيا التخلف العقلي الشديد تكون نسبه الذكاء فيه : 50-70 50-25 اقل من 25 هو نوع من الاعاقات العقليه تظهر خلالل الثلاثين شهر الاولى من عمر الطفل: التوحديه او الاوتيزم اعاقات التعلم الاعاقه العقليه هي قصور في القدره على التعلم في مجالات معينه كالقراءه والكتاب هاو الفهم والتعبير والحساب: فئه مرضى العقول اعاقات التعلم التخلف العقلي. تشمل الاعاقات الاجتماعيه : الذهانيين المجرمين ومدمني المخدرات المعاقين سمعيا متعددو الاعاقه هم الذي يعانون من . اعاقه واحده اكثر من اعاقه اعاقه عقليه |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
انا اللحين بالسادسه دعوااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اتكم :Cry111:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
1 مرفق
جمعت اللي محدد بالاصفر بالملزمه
موفقين |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
المحاضرة الثالثة .. أن التخلف العقلي حالة وليس مرضا..( المرض قابل للشفاء , اما الحاله فهي حاله دائمة لآتشفى ) - والمرض العقلي أو الجنونعبارة عن اختلال في التوازن العقلي . ( نحتاج لتدخل علاجي لإعادت الاتزان ) - أما التخلف العقلي فهو نقص في درجة الذكاء نتيجة لتوقف في نمو الذكاء بحيث يجعل الفرق بين ناقص الذكاء (المتخلف عقلياً) وبين الشخص العادي فرقاً في درجة وليس فرقاً في النوع. - و التخلف العقلي يحدث ويمكن ملاحظته في مرحلة الطفولة وخاصة عند دخول المدرسة ولا يصيب الفرد في بعد مرحلة المراهقة.. فالمعروف أن الذكاء يستمر في النمو خلال الطفولة حتى نهاية المراهقة.( من الميلاد حتى سن 18 سنه.. لان العقل يكتمل نموه تماماً عند 18 سنه ( فمصطلح التخلف العقلي معناه ان العقل تخلف عن الاكتمال ,اما اذا اكتمل نمو العقل تماماً معناه انه لايصبح الانسان متخلف عقلياً بل يمكن ان يصيبه فقدان ذاكره ضعف في الذاكره ضعف في الانتباه مرض عقلي ولكن لايمكنه ان يصاب بالتخلف العقلي ) فذكاء الطفل ينمو بالتدريج بعد الميلاد كما ينمو جسمه. ( ينمو الطفل جسميا على مراحل وهناك فروق بين الاطفال في النمو الجسمي حتى بين المتساوين في العمر الزمني , وايضاً هناك فروق بين الاطفال في النمو العقلي حتى بين المتساويين في العمر الزمني ) أسباب التخلف العقلي: 1- حالات خلل التمثيل الغذائي مثل فالمعروف أن جسم الإنسان يحتاج إلى عدد كبير من الأحماض الأمنية يصل عددها إلى 22 حمضا أمبنيا لبناء أنسجته ، وهو يحصل على هذه الأحماض الأمنية من البروتينات التي تدخل في تركيب كثير من المواد الغذائية كالألبان واللحوم والبقول. 2- حالات عدم تطابق دم الطفل ودم الأم من حيث العامل الريزيثrh: وقد ثبت أن 86%فقط من البشر يحملون العامل (+)في دمهم و 14% دمهم (-) ، وإذا كان دم الأم (-) ودم الطفل(+) أو العكس حالات الخلل أو الشذوذ الكروموسومي: تبين من البحوث والدراسات الإحصائية أن الشذوذ أو الخلل الكروسومي يعتبر أكبر سبب من أسباب التخلف العقلي, فهو : مسئول عن 10% من حالات التخلف العقلي بل ثبت أيضا أن الخلل يؤدي إلى وفاة طفل من كل 150 طفلاً حديث الولادة وأنه مسئول عن 25% من حالات الإجهاض في الأشهر الأولى من الحمل وعن 50% من حالات العقم عند النساء.. وعن 20% من حالات العقم عند الرجال. طبعا تعرفون الون الاحمر شنو معناته |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
لي عوده بعد مااخلص...:007:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
بنوته ننتظرر باقي تجميع المراجعااات مااقصررتي يالغلااا
ودي:004: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
:d5:يعطيكم العافيه بنات على هالمجهود الكبير بصراحه أستفدت منكم كثير :106::106::106::106::106::106::106:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
الله يعطيكم العافيه و يسهل عليكم كل صعب و يرزقنا جميعا +A
:Looking_anim::004: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اعتذر ماجيت بنفس الوقت علشان امي كانت بالمستشفى
باذن الله اكمل الحين بس ياريت احد يسوي اساله على كل محاضرة مين يتبرع ويقدر |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
المحاضرة الرابعة.. إجراءات الوقاية والحد من تأثير الإعاقة:( لماذا صنف الى 3 مستوايات ,. لهدفين الاول لسهولة الفهم سبب حصول اللاعاقه ,, السبب الثاني لأمكانيه التدخل بين مرحله واخرى والحد من تفاقم المشكله ) -إجراءات المستوى الأول للوقاية:(الاجرائات هنا تتناول المسببات للاعاقه ) 1- إجراء الفحص الكروموسومي أثناء الحمل، وكذلك إجراء فحوص الدم للعامل rh على الأم والطفل عند الميلاد وإجراء اختبار pku 2- - وقاية الأم أثناء الحمل من إصابات الحصبة الألمانية والسعال الديكي والتهابات الغدة الصماء وغيرها 3- - فحص وتوجيه الراغبين على الزواج وخاصة من أفراد الأسر التي ظهرت فيها حالات تخلف عقلي 4- زيادة الرعاية الصحية أثناء الحمل والاهتمام بتوفير الغذاء الكامل للأطفال 5- الاهتمام ببرامج تنظيم الأسرة وتنظيم الإنجاب 6- - تجنب تعرض الأم لأشعة إكس والعلاج بالنظائر المشعة أثناء فترة الحمل. 7- إجراءات المستوى الثاني لبرامج الوقاية:( الاجرائات العامه الواجب عملها لتنمية المهارات والقدرات بشكل عام للحد من تطور القصور الوظيفي الى عجز او اعاقه ) 1 - تنمية القدرة على التعامل مع الآخرين عن طريق الاشتراك في المواقف والخبرات الاجتماعية المناسبة المتكررة. 2 - تحقيق التكيف والتوافق الانفعالي والاستقلال الذاتي في الأسرة والمدرسة عن طريق برنامج متكامل للصحة النفسية. 3 - تنمية الوعي الصحي واكتساب المعلومات الصحية السليمة عن طريق برنامج متكامل للتربية الصحية ، ويتضمن بالإضافة إلى ذلك اكتساب المهارات اللازمة لاتقاء وتجنب الحوادث والتسمم والجروح وغيرها. 4 - اكتساب المهارات الأكاديمية الأساسية من قراءة وكتابة وحساب عن طريق برنامج تعليمي مناسب من برامج محو الأمية الثقافية للآباء والأمهات - إجراءات المستوى الثالث:( الاجرائات الواجب عملها لتنمية قدرات الشخص المعاق بالفعل ( اذاً هنا حدثت الاعاقه ) أما برنامج المستوى الثالث للوقاية فيجب أن يوجه نحو تحقيق الأهداف الثلاثة التالية: الأول: التوافق الشخصي و الانفعالي. الثاني : التوافق الاجتماعي.( الحياتي بشكل عام الاسري , المدرسي , الزواجي , المهني...) الثالث: التوافق الاقتصادي. عارفين الاحمر شنو طبعا فية احد يحب ياخذ محاضرة يتوقع شنو يجي فيها او اكمل ؟ |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
المحاضرة الخامسة .. مجموعة اضطرابات النمو الشاملهي حالات اضطراب ذاتي بيولوجي عصبي يتمثل في توقف النمو على المحاور اللغوية و المعرفية و الاجتماعية أو فقدانها بعد تكوينها بما يؤثر سلبا مستقبلاً على بناء الشخصية ، و تطلق بعض الدوائر العلمية على هذه المجموعة اصطلاح طيف التوحد . - تقع تحت هذه المجموعة خمس إعاقات : 1 – التوحد 2 – الإسبرجر 3 – الريت ( يتفق العلماء انه لايصيب الا الاناث ) 4 – اضطرابات الطفولة التحللية ( او التفككيه . او التفسخيه ) 5 – اضطرابات النمو غير المحدد العوامل المسببة: 1 – عوامل عضوية بيولوجة كيمائية عصبية في المخ تؤدي إلى اضطرابات وظيفية مختلفة . 2 – عوامل وراثية : و لا تزال البحوث جارية لتحديد العوامل المسببة بشكل مؤكد . التوحد: اكتشفها الطبيب النفسي الأمريكي كانر عام 1943 - العلاقة بين التوحد و التخلف العقلي: ( لايوجد هناك اتصال مباشر بين التوحد والتخلف العقلي فكل منها اعاقة مختلفه عن الاخرى ,, واذا كان هناك شخص مصاب بالتوحد والتخلف العقلي فهو يعتبر من متعدد الاعاقة اي لديه اعاقتين ,, لكن لماذا نقول العلاقه بين الاعاقتين لانه انتشر هذا التعدد بين المصابين بالتوحد ) الخصائص المميزة لحالات التوحد: 1- الخصائص البدنية: غالباً ما يكون المظهر العام مقبولا إن لم يكن جذابا ، مع ملاحظة أنهم من حيث طول القامة وخاصة في المرحلة من عمر سنتين إلى 7 سنوات يكونون اقصر طولا من أقرانهم المساوين لهم في العمر وغير المصابين بالتوحد. - الخصائص السلوكية: من أهم الخصائص قصور كمي وكيفي في التفاعل الاجتماعي 3- مشاكل التخاطب و التواصل اللغوي: يعتبر قصور أو توقف أو اضطراب النمو اللغوي من أهم الأعراض المميزة لحالات إعاقة التوحد هذا وتقدر نسبة أطفال التوحد الذين يعانون من تعذر استخدام اللغة كلية في التخاطب والتواصل ، بحوالي 50% - السلوكيات النمطية: لا تظهر آية رغبة في التعرف على الأشياء واللعب والأشخاص المحيطين به في بيئته ) وهو يفضل الارتباط بالأشياء (الجوامد) أكثر من البشر 5-تقلبات المزاج: في كثير من حالات التوحد غالبا ما يحدث تغير المفاجئ في المزاج مع نوبات من الضحك أو البكاء ، بدون سبب واضح يبرر هذا التغير. 6-الاستجابة للمثيرات الحسية: يتجاهل طفل التوحد حديثا موجها إليه بشكل متكرر، (في الاختبار مثلآ راح يجي سؤال : المظهر العام الجذاب هل هو من الخصائص: البدنيه . السلوكيه . تقلبات المزاج ) الاحمر :(204): |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
ماشاءالله ماقصرتي الله يعطيك العافيه:rose:
انا راح اكمل مذاكرتي الحين واجي اعطيكم المفيد باذن الله:004: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
المحاضرة السادسة .. أولا : العوامل الجينية الوراثية : ثانيا : عوامل عضوية/ عصبية / حيوية : ثالثا : عوامل كيميائية : وقد أرجع هؤلاء العلماء الثلاث السبب في حدوث هذا التشوه في قشرة أو لحاء المخ إلى ظروف غير مواتية حدثت للأم خلال الشهور الستة الأولى . وفيما يلي بعض هذي الظروف: 1 - إصابة الأم أثناء الحمل بحادث اقتضى علاجا طبيا استغرق أسبوعين على ألأقل . 2 - عانت الأم من إرهاق وهبوط مصحوب بنزيف بعد الشهر الثالث من الحمل . 3 - عانت الأم من دوخة شديدة مع قيء بعد الشهر الثالث من الحمل . 4 - تناول بعض العقاقير بدون إذن الطبيب |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
يلا احد يتبعرع يحط على كل محاضرة 10 اساله :41jg:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
بصبر الساعه 12 اذا ماحد تبرع ماراح اكمل اوك :41jg:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
مرحبا
كيفكم راح اضيف بعض الاسئله تكمله للاخت س - الاعاقة تكون؟؟ 1- جزئية - تامة 2-مؤقتة -دائمة 3- متناقصة او متزايدة 4- جميع ماذكر س -من العوامل التي تودي الى زيادة نسبة الاعاقة 1- الفقر 2- الجهل 3- نقص الرعاية الصحية 4- جميع ماذكر س-الغالبية العظمى من الامراض يمكن الوقاية منها عن طريق ؟ 1- التطعيمات 2-التغذية السليمه 3- محاربة الجهل 4- جميع ماذكر س - يؤدي نقص فيتامين (أ) الى 1- لين العظام حالات الكساح والقصور الحركي 2- فقد البصر 3- الصرع 4- جميع ماذكر س- الاطفال تحت الخامسه هم اكثر تعرضا للعوامل المسببه للاعاقه لان 1-معدلات نمو الاطفال في هذه المرحلة ابطئ بكثير من اي مرحلة اخرى 2- معدلات نمو الاطفاال في هذه المرحلة اسرع بكثير من اي مرحلة 3- المناعه تكون ضعيفه 4- جميع ماذكر |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
صباااااااااااااااااااح الخيرررر والورد المفتح :106:
احاول احط اسئله الحين باقي اذاكر الاربع الاخيره على اساس اراجع معكم في الليل:biggrin: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
ادب ربي يسعدك
تحب نحل في الموضوع او انت تنزل الحل بعدين صح علشان الصفحات ماتكثر |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
:(107): |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
س - التخلف العقلي هو
1- حالة 2-مرض 3- حالة ومرض س - الفرق بين المتخلف عقليا وبين الشخص العادي فرقا في 1- في الدرجة وليس فرقا في النوع 2- في النوع وليس في الدرجة 3- في النوع وفي الدرجة 4- جميع الاجابات خاطئ س - التخلف العقلي هو 1- حالة دائمة لاتشفى 2-قابل للشفاء 3- يحتاج الى تدخل علاجي 4- جميع الاجابات خاطئة |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اتوقع نقص فيتامين أ يعني فقد البصر :mh12:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
شنو الغلط ادب :(107):
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
فدييييييييييتنا انا وفراقوه التوبنه وبنوته عثل :060::004::004::004:
كلنا ناجحين t + :bawling: من عندي من الدفاره تي بلاس نستاهل وحياة ربنا :biggrin: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اتوقع اجابات فوفو صحصحييح يابنوته انتي :41jg:
عندتس 2 خطع :tongue: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
طيب واين الخطاء :41jg:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
اما عاد +t |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
انتظر الحد ماتكمل اسئله المراجعه المحاضرة 6 وكمل تنزيل :41jg:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
:060:
بسم الله يجزاكم كل خير ولا يحرمكم الاجر:rose: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
تبون نحط اسئله على اي محاضره ألحين :mh12:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
على المحاضرة 2
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
:icon9:اعذروني توفى امس عمي ما دخلت اراجع معكم
:icon9:بكمل مذاكره المحاضره الاخير وبشاركم المراجعه |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
الثانيه + الثالثه + الرابعه + الخامس + السادسه
للاسف عندي ظروف مستعصيه ماقدر احط :icon9: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
عظم الله اجرك حلا
والله يعينك |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
وربي يرحمه ويسكنه فسيح جناته |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
عظم الله اجرك يَ حلا :icon9:
أمبيشن بليييييييييز خلك معنا تكفين علشاني :Cry111: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
وربي يرحمة ويتغمد روحة الجنه |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
نسبة الاعاقات 10%
نسبة التخلف العقلي 3% 80% من خلايا المخ تتكون خلال 6 اشهر الاخيره من الحمل حتى الشهر 6 بعد الولاده وزن مخ الطفل عند الولاده 25% من حجم الراشد وفي العام الاول 70% و90% حتى يصل 6 سنوات العوامل المسببه للإعاقه :: عوامل إجتماعيه //صحيه //وراثيه //الحوادث ^ احس بديهي بتعرفونها :Looking_anim: <لآحد يدف بليز مثلث الاعاقه :: الفقر // الجهل// نقص الرعايه الصحيّه *نقص الكالسيوم وفيتامين "د" يؤدي إلى لين العظام وحالات الكساح والقصور الحركي * نقص فيتامين "أ " يؤدي الى فقد البصر :Looking_anim::Looking_anim::Looking_anim: هذا اللي طلع معي من المحازره الفانيه :Looking_anim::Looking_anim::Looking_anim: من يزيد :biggrin: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
عظم الله اجرك (حلا)ورحم ميتكم انا لله وانا اليه راجعون
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
نبوضه وين تلخيص المحاضرات الاخيره ووين الكويزات هذا المستوى
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
من الصعب الحصول على تقديرات دقيقه بالوطن العربي ومصر بسبب نقص الدراسات المسحيه لتحديد المشكلة
تزايد نسبة الاعاقة بالمجتمعات الفقيرة وزن مخ الطفل بعد الولادة 25% من حجم الراشد و70% خلال العام الاول و90 % حتى عمر 6 سنوات والباقي 10 % الى 12 سنة الاطفال تحت سن الخامسة اكثر عرضة للاعاقة وزن الطفل يزيد ضعفين في الشهر السادس وثلاثه اضعاف في العام الاول من بعد ولادتة الخطوه الاساسيه من الوقايه هي التعرف على المسببات للاعاقه انتشار الاميه في مستوى تعليم الاناث <<< جهل بامور التربيه فقط وليس عام خروج المراة للعمل ارتفاع معدلات الانجاب وخاصة المجتمعات الفقيرة من المسببات الاجتماعية للاعاقه التلوث الكميائي للهواء والماء والغذاء من المسببات الصحية للاعاقة نقص البروتين في الغذاء خاصة في الطفولة المبكرة وخاصة من الشهر السادس للحمل الى الشهر السادس من بعد الولادة 80% من خلايا الجهاز العصبي تحتاج في نموها الى البروتين الكوارث الطبيعيه مثل الزلازل والحروب والفيضانات من مسببات الاعاقه :53::53::53::53: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
ذبحتك من الموت :(107)::(107)::(107):
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
يعني اموتك غصب :lllolll:
تبين تجربين :cheese: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
شكرا على الاخلاق العاليه والتعاون |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
المحاضره 11
اكتشف الطبيب النفسي الامريكي التوحد عام 1943 طبعا هو العالم ( كانر ) يعود اكتشاف متلازمه الاسبرجر الى العالم النمساوي هانز اسبرجر ( Hans Asperger ) ظل اخبار الاسبرجر بالغه النمساويه واللغه الانجليزيه التي انتشارت بها كانر عن التوحد التقى اسبرجر نفسه باحدى طبيبات الاطفال الانجليز lorna wing والتس تعاني ابنتها من حاله توحد |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
س - التوحدية او الاوتبزم او اعاقات النمو الشامل تظهر خلال
1-الثلاثين شهر الاولي من عمر الطفل 2- الثلاثين يوم الاولي من عمر الطفل 3-الثلاته ايام الاولي من عمر الطفل 4- جميع الاجابات خاطئه س من اهم العوامل المسببه للاعاقة 1- اجتماعية وصحية 2- وراثية 3- الحوادث 4- جميع ماذكر س - من العوامل الاجتماعية المسببة للاعاقة 1- ارتفاع معدلات الانجاب 2- الزواج المبكر 3- زواج الاقارب 3- جميع ماذكر - س - من الاسباب المؤدية للتخلف العقلي 1- خلل التمثيل الغذائي 2-عدم تطابق دم الطفل ودم الام من حيث العامل الريزيث 3- الخلل او الشذوذ الكروموسومي 4- جميع ماذكر س- بعتبر اكبر سبب من اسباب التخلف العقلي وهو مسئول عن 10%من حالات التخلف العقلي 1- عدم تطابق دم الطفل ودم الام من حيث العامل الريزيث 2- الخلل اة الشذوذ الكروموسومي 3- سوء التغذية 4- جميع ماذكر س - اثبتت نتائج البحوث بما لا يدع للشك ان نسبة كبيرة من حالات التخلف العقلي وخاضة فئة التخلف البسيط برجع الى سبب 1- سوء التغذية 2- الشذوذ الكروموسومي 3- الخلل في التمثيل الغذائي 4- جميع ماذكر |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
بواديب زعنان مني ؟:icon9: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
:g2: صح ولا لا ؟؟!! |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
يتبع محاضره 11
لعالم الذى اصدر كتابة التوحد الاسبرجر لاول مرة بالغة الانجليزية U.frith تعريف الاسبرجر : احدى اعاقات مجموعه اظطربات النمو ذات الاصول التكوينيه البنيويه والخلقيه الولاديه اي تكون مجوده عند الميلاد ولاكنها لا تكتشف مبكرا بل بعد فتره من نمو عادي على معظم محاور النمو قد تمتد الى عمر ( 4 - 6 سنوات وتصيب الاطفال ذوي الذكاء العادي او العالي وناداً مايصاحبها تخلف عقلي بسيط وبدون تاخر في النمو اللغوي او المعرفي الاسبرجر اوسع انتشاراً من التوحد حيث تتراوح بين ( 3 - 4 ) حالات من بين كل الف ولاده حيه كما انها تنتشر بين الذكور اكثر من الاناث بنسبه 10:1 |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
خساره امنبنشن :bawling::bawling:وانا تحمست للمذاكره عشان اجي اراجع من مراجعتج :sm18:,,,,
ماشاء الله عليج والله من المستوى الاول اذا شفتج تراجعين لازم اراجع من مراجعتج عندج اسلوب في المراجعه وطريقه لترسيخ المعلومه:(204): الله لا يضيع لج تعب يااااارب :004: ويااااااااااااااااااارب يتيسر امرج :icon9: حااااااولي تردين :icon9: انتظرج :060: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
:53:شكرا لكم بصرااحه تغنوون عن الملزمه لاهنتووو
لكم جل تقديري واحترامي |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
ابو اديب
ترى جيررري قلبه ابيض بس يمزح معك اذا تبي اعطيه كف وصحصح بعدها :sm5: مسويه محامي :Looking_anim: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
حطيت كويز للمحاضره 13 رضاوه لأبو أديب :icon9:
والله ببكي :bawling: http://www.ckfu.org/vb/t325893.html |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
الحين اكس الهش تنتشر عند الذكور
والتوحد والريت عند الاناث والاسبرجر عند منو :(107): ياليت نهتم بنقطه هذي كل واحد يكتب عنها :41jg: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
وانا لست زعلان الله يسلمك واسال الله لكي التوفيق بالدارين :33_asmilies-com: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
حلووووه جيررري :cheese:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
هاللحين شنووو اللي قرااءه ومو داخل ويانا في الامتحاان غير المحاضره العااشره :mh12:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اتوقع مافي غير العاشره المحذوف والنسب بس لآتأمنووون بشي انا ودي حتى العاشره نمر عليها صاروخ :cheese:
بو رمووس تتشمت بجيري :Looking_anim: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
خلصت مذاكره :71::71:
وببدا اراجع معكم :biggrin::004: باخذ دوره ع الحاره والكويزات ولي باككك:sm5: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
س - من اجراءات المستوى الثاني لبرامج الوقاية جميع مايلي ماعدا
1- تتنمية القدرة على التعامل مع الاخرين عن طريق الاشتراك في المواقف والخبرات الاجتماعية المناسبة والمتكرره 2-تحقيق التكيف والتوافق الانفعالي والاستقلال الذاتي في الايرة والمدرسة عن طريق برنامج متكامل للصحة النفسية 3-وقاية الاطفال اثناء الولادة وبعدها من اصابات الجمجمه 4- اكتساب القدرة على شغل وقت الفراغ عن طريق برنامج ثقافي ترفيهي وصقل الهوايات س - فحص وتوجية الراغبين على الزواج وخاصة من افراد الاسر التي ظهرت فيها حالات تخلف عقلي - هذا الاجراء من اي مستوى 1- المستوى الاول للوقاية 2-المستوى الثاني للوقاية 3- المستوى الثالث للوقاية س- تجنب تعرض الام لأشعة اكس والعلاج بالنظائر المشعة اثناء فترة الحمل 1- المستوى الاول للوقاية 2- المستوى الثاني للوقاية 3- المستوى الثالث للوقاية س - تحقيق التكيف والتوافق الانفعالي والاستقلال الذاتي في الاسرة والمدرسة عن طريق برنامج متكامل للصحة النفسية 1- المسنوى الاول للوقاية 2- المستوى الثاني للوقاية 3- المستوى الثالث للوقاية س - اكتساب المهارات الاكاديمية الاساسية من قراءة وكتابة وحساب عن طريق برنامج تعليمي 1- المستوى الاول للوقاية 2- المستوى الثاني للوقايه 3- المستوى الثالث للوقاية س - تدريب الاباء والامهات على احترام السلوك الشخصي للمتحلف العقلي وتقبله 1- المستوى الاول للوقاية 2- المستوى الثاني للوقاية 3- المستوى الثالث للوقاية س - الاكتشاف والتاهيل المبكر لحالات التخلف العقلي قبل ان يستفحل الخطر 1- المستوى الاول للوقاية 2- المستوى الثاني للوقاية 3- المستوى الثالث للوقاية |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
يسعدني أشارك معاكم بالمراجعه :060: س - من اجراءات المستوى الثاني لبرامج الوقاية جميع مايلي ماعدا 1- تتنمية القدرة على التعامل مع الاخرين عن طريق الاشتراك في المواقف والخبرات الاجتماعية المناسبة والمتكرره 2-تحقيق التكيف والتوافق الانفعالي والاستقلال الذاتي في الايرة والمدرسة عن طريق برنامج متكامل للصحة النفسية [color="rgb(153, 50, 204)"]3-وقاية الاطفال اثناء الولادة وبعدها من اصابات الجمجمه[/color] 4- اكتساب القدرة على شغل وقت الفراغ عن طريق برنامج ثقافي ترفيهي وصقل الهوايات س - فحص وتوجية الراغبين على الزواج وخاصة من افراد الاسر التي ظهرت فيها حالات تخلف عقلي - هذا الاجراء من اي مستوى 1- المستوى الأول للوقايه 2-المستوى الثاني للوقاية 3- المستوى الثالث للوقاية س- تجنب تعرض الام لأشعة اكس والعلاج بالنظائر المشعة اثناء فترة الحمل 1- المستوى الأول للوقاية. 2- المستوى الثاني للوقاية 3- المستوى الثالث للوقاية س - تحقيق التكيف والتوافق الانفعالي والاستقلال الذاتي في الاسرة والمدرسة عن طريق برنامج متكامل للصحة النفسية 1- المسنوى الاول للوقاية 2- المستوى الثاني للوقاية 3- المستوى الثالث للوقاية س - اكتساب المهارات الاكاديمية الاساسية من قراءة وكتابة وحساب عن طريق برنامج تعليمي 1- المستوى الاول للوقاية 2- المستوى الثاني للوقاية 3- المستوى الثالث للوقاية س - تدريب الاباء والامهات على احترام السلوك الشخصي للمتحلف العقلي وتقبله 1- المستوى الاول للوقاية 2- المستوى الثاني للوقاية 3- المستوى الثالث للوقاية س - الاكتشاف والتاهيل المبكر لحالات التخلف العقلي قبل ان يستفحل الخطر 1- المستوى الاول للوقاية 2- المستوى الثاني للوقاية 3- المستوى الثالث للوقاية إن شاء الله ‘جاباتي صحيحه :mh12: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
متلا زمه الاسرجر تنتشر بين ذكور اكثر من الاناث الحين اكس الهش تتنتشر بين ذكور فقط بليزو وضحو لي اكثر :Cry111: |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
التوحد عند الذكور والاناث مو محدد لجنس واحد اما الريت عند الاناث اوك:rose: اقتباس:
التدخل العلاجي التعليمي فقط لاغييييييييييييييييييييير |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اجرنا واجركم الله يجزاكم خير
*من اهم المهارات التي تتدهور في متلازمة الريت ولايمكن استعادة جزء منها هي مهارة غسيل الايدي مهارة مضغ الطعام حالات الاكتئاب لاشي منما ذكر |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
اي تكون عند الذكور فقط .... بشوفها لج في الملزمه وبجيبها |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
غسل الايدي
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
عمليتي المضغ والبلع وهو عرض _____ ليس للفتاة المصابه قدرة على التحكم بها
ارادي لا ارداي عشوائي |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
1/ عدد الإعاقات التي تقع تحت مجموعة اضطرابات النمو الشامل :
ـ ثلاثة ـ سته ـ خمسة ـ أربعة 2/العوامل المسببة لإضطرابات النمو الشامل : ـ عوامل عضوية بيولوجية كيميائية عصبية ـ عوامل وراثية ـ عوامل بيئية ـ 1،2 3/مكتشف إعاقة التوحد: ـ جيلبورج ـ كانر ـ مارسيلو .. 4/العلاقة بين التوحد والتخلف العقلي : ـ بينهما اتصال مباشر ـ غير مباشر ـ علاقة قوية ـ علاقة ضعيفة 5/من الخصائص المميزة لإعاقة التوحد : ـ الخصائص الإجتماعية ـ الخصائص العقلية ـ الخصائص الإنفعالية ـ تقلبات المزاج 6/ الطفل عندما يفضل الإرتباط بالأشياء (الجوامد) أكثر من البشر هذه من : الخصائص البدنية ـ السلوكيات النمطية ـ تقلبات المزاج ـ الخصائص السلوكية 7/من أهم الخصائص فيها قصور كمي وكيفي في التفاعل الإجتماعي : ـ الخصائص السلوكية ـ مشاكل التخاطب والتواصل اللغوي ـالإستجابات للمثيرات الحسية ـ تقلبات المزاج 8/كثيرا ما يتجاهل طفل التوحد حديثا موجها إليه بشكل متكرر: ـ صح ـ خطأ 9/ تقدر نسبة أطفال التوحد الذين يعانون من استخدام اللغة كلية في التخاطب والتواصل ـ 70% ـ 25% ـ 50% ـ 80% 10/ يطلق على الطفل الذي لدية قصور في بعض النواحي لكنه قد تظهر لدية فجأة بعض المهارات والقدرات التي تفوق الطفل العادي السليم : ـ العبقري ـ الذكي ـ الأبلة العاقل ـ المبدع ـ ـ ـ |
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
على فكرة مافيه اسئلة اختبار السنه الي فاتت لهالماده ؟
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
مهاره مضغ الطعاام :(204)::(204):
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
اقتباس:
|
رد: تابع مراجعه اعاقة النمو الشامل
:58545: صح نبض
صح ابيشن |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:11 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام