ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - اللي اختموا ماده الاعاقات المتعدده يتفضلووون

رد: اللي اختموا ماده الاعاقات المتعدده يتفضلووون

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (خالد) (المشاركة 7474619)

:biggrin:

وين مختفيه توقعت انك تركتي الجامعه :41:

والله ظروف :34: بس ان شاء الله بكون متواجده :21:

رد: اللي اختموا ماده الاعاقات المتعدده يتفضلووون

من الحاجات الفطريه البيولوجيه التي تستثار عند الشعور بالتعب :
أ‌- الحاجه الى الطعام
ب‌- الحاجه الى النوم
ت‌- الحاجه الى الراحه
ث‌- الحاجه الى الشراب
أتوقع هذي الاجابه الصحيحه
الحاجة إلي النوم: ويعتبر النوم من الحاجات البيولوجية اللازمة لنمو الطفل الجسمي والعقلي والاجتماعي، لان عملية النمو في الطفولة سريعة تستفيد مجهودا كبيرا في عملية الهدم والبناء، فيتم تعويض هذا المجهود عن طريق النوم، فهو يقلل من مجهود الطفل ويحفظ الطاقة اللازمة للنمو، ويتيح الفرصة لبناء الأنسجة التالفة

رد: اللي اختموا ماده الاعاقات المتعدده يتفضلووون

عند تشخيص التوحد نعتمد على :
أ‌- التشخيص الطبي
ب‌- التشخيص النفسي
ت‌- التشخيص السلوكي
ث‌- التشخيص التكاملي
التشخيص الطبي يعتبر بمثابة الخطوة الأولي للتعرف علي الاضطراب الذي يعاني منه الطفل والذي يعطينا إشارات أو علامات مميزة وخاصة باضطراب التوحد. من الملزمه المحاضره الثامنه 37

رد: اللي اختموا ماده الاعاقات المتعدده يتفضلووون

الله يوفقكم

ما بعد خلصت منها :35:

رد: اللي اختموا ماده الاعاقات المتعدده يتفضلووون

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همس التميمي (المشاركة 7473427)

5- الطفل الاصم المكفوف يمكنه التعلم من خلال :
ب‌- صوره ذهنيه
وليست لمسيه

المحاضره 7

أما الطفل الأصم الكفيف فيكتسب المعلومات فى صورة ذهنية عن الأشياء فى عالمه

يتعلم من خلال حاسة اللمس ويعرف الناس اللي حواليه ايضا من خلال حاسة اللمس .. اقصد اذا بدوا بلمسه
علشان تقتنعون بالاجابه تلاقون الاجابه في المحاضره 7 تحت بند مهارات التواصل للاطفال الصم المكفوفين ... (( العنوان الفرعي ... استخدام ايدي الصم المكفوفين في اكتساب اللغه ))

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همس التميمي (المشاركة 7473452)

يحدث خلط في تشخيص اضطرابات التوحد بسبب :
أ‌- تشابه الاعراض بين التوحد والداون.
ب‌- تشابه الاعراض بين التوحد والاعاقه العقليه
ت‌- تشابه الاعراض بين التوحد و الاسبرجر
ث‌- تشابه الاعراض بين التوحد والانسحاب

بالمحاضره المباشره قالها

غالباً يحدث خلط في تشخيص وتقييم حالات التوحد وذلك نظراً الغموض لهذه الحالات
نظراً لأن هناك تشابة كبير بين حالات التوحد وحالات الإنسحاب
وتتشابه بعض الأعراض فيها مع حالات التوحد وهذا سبب خلط بين حالات التوحد وحالات الإنسحاب ..

صحيحه اجابتك وتخيلي وين حصلت الاجابه ؟؟
حصلتها في مادة استراتيجيات التدخل المبكر والا محتوى الاعاقات المتعدده ماحصلت المعلومه فيه

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همس التميمي (المشاركة 7473461)

- من طرق التدخل السلوكي الفعال لاطفال ذوي اضطراب الانتباه :
أ‌- زيادة السيطره والتحكم في سلوك الطفل
ب‌- بطاقة المتابعه الشهريه
ت‌- تكلفة الاستجابه
ث‌- استخدام الادويه

ب ت ث كلهم من طرق التدخل السلوكي

طيب ليه ماتقولون العلاج الفعال هنا بهذي الخيارات هي الادويه ؟؟
انا شفت بالمحتوى عندي في المحاضرة 11 تحت بند استخدام الادويه ان طُلب من المعلمين المقارنه بين الاستراتيجيات الاربعه فأجابوا بان استراتيجية ((بطاقة المتابعة اليومية ستكون فعاله بنفس مستوى الادوية الخاصة بضعف الانتباه او النشاط الزائد ))

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (خالد) (المشاركة 7473464)

توقفت عنده كثير واتوقع ان التعلم يحدث باللمس كما في طريقه برايل

اما اكتساب المعلومه فهي بصوره ذهنيه كما جاء بالمحاضره السابعه .

برافووووو عليك

اولا التعلم بالحواس بعدها تتكون لدينا المعلومه على شكل صورة ذهنيه

اتمنى مناقشتي على تحليلاتي للاجوبه يمكن اكون اخطيت

رد: اللي اختموا ماده الاعاقات المتعدده يتفضلووون

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همس التميمي (المشاركة 7473285)

سبب هشاشه العظام لدى الاطفال
الدكتور ذكر بالمحاضره المباشره سوءالتغذيه و وراثه

وجابهم كلهم

وش نختار؟؟

هذا ثاني سوال الجواب تلقونه باستراتيجات التدخل المبكر..

مرض العظام الهشه يكون السبب ورااثي
..

رد: اللي اختموا ماده الاعاقات المتعدده يتفضلووون

ياليت تحصرون الاسئله اللي مشكوك في اجوبتها حتى نتاكد من الدكتور او نتناقش فيها حتى نتوصل للحل

الصحيح .

رد: اللي اختموا ماده الاعاقات المتعدده يتفضلووون

كأني ماذاكرت شئ :42:
مخي قفل ووفت عند النظريات الله يحوم كبد العدو عجزت عليها :44:
الله يجزاكم الجنه

رد: اللي اختموا ماده الاعاقات المتعدده يتفضلووون

اضم صوتي لخااااااالد :33: