ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - ♥♥ ░مجـــلس مذاكرة نحــــو تطبيـــقي 3 ░♥♥

صفحة 9 من 16

عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)

- الدراسات الإسلامية (https://vb.ckfu.org/f319)

- - ♥♥ ░مجـــلس مذاكرة نحــــو تطبيـــقي 3 ░♥♥ (https://vb.ckfu.org/t410333.html)

المعالي غالية

2013- 1- 1 04:54 AM

رد: ♥♥ ░مجـــلس مذاكرة نحــــو تطبيـــقي 3 ░♥♥

أثر المشترك اللفظي في اجتهاد الفقهاء

الأول: أن عدة المطلقة هي ثلاثة أطهار بمعنى أن يتوالى عليها الطهر من الحيض ثلاث مرات بعد الطلاق على أن القرء بمعنى الطهر وهو رأي أهل الحجاز.
الثاني: أن عدة المطلقة ثلاث حيضات على أن القرء بمعنى الحيض وهو رأي أهل العراق

المعالي غالية

2013- 1- 1 04:56 AM

رد: ♥♥ ░مجـــلس مذاكرة نحــــو تطبيـــقي 3 ░♥♥

المشترك اللفظي هو اللفظ الذي يدل على معنيين مختلفين فأكثر.

المعالي غالية

2013- 1- 1 05:00 AM

رد: ♥♥ ░مجـــلس مذاكرة نحــــو تطبيـــقي 3 ░♥♥

قال تعالى:“وإن كنتم مرضى أو على سفر أو جاء أحد منكم من الغائط أو لا مستم النساء فلم تجدوا ماء فتيمموا صعيداً طيبا“
فما معنى الصعيد؟ وما المقصود بالطيب؟
الصعيد في الكلام على معانٍ، منها التراب الخالص الذي على وجه الأرض. ومنها وجه الأرض كله. ومنها الطريق، أما كلمة الطيب فتطلق عل تراب الحرث وعلى الحلال وعلى الطاهر.

المعالي غالية

2013- 1- 1 05:02 AM

رد: ♥♥ ░مجـــلس مذاكرة نحــــو تطبيـــقي 3 ░♥♥

جاء أبي محمدٌ
هذه الجملة تحتمل أكثر من معنى، أحدها: أن شخصاً اسمُ أبيه محمد وهو يخبرنا بأنه قد جاء.

على المعنى الأول:

أب: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة وهو مضاف والياء في محل جر مضاف إليه.

محمد: بدل من أبي مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

:33:

المعالي غالية

2013- 1- 1 05:04 AM

رد: ♥♥ ░مجـــلس مذاكرة نحــــو تطبيـــقي 3 ░♥♥

وثانيها: أن شخصاً يخبرنا بأن شخصاً آخر اسمه محمد قد جاء لأبيه أي زاره.

على المعنى الثاني:

أب: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة على آخره وهو مضاف والياء في محل جر مضاف إليه.

محمد: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

املي رضى ربي

2013- 1- 1 05:10 AM

رد: ♥♥ ░مجـــلس مذاكرة نحــــو تطبيـــقي 3 ░♥♥

الله يوفقكم ساعدوني ابي اسئلة اختبار لنحو 3الترم الماضي,,,,

ابي الاسئله عشان اراجع منها لاني ما ادري كيف بذاكر بنتي تعبانه,,,,,دعواتكم

المعالي غالية

2013- 1- 1 05:12 AM

رد: ♥♥ ░مجـــلس مذاكرة نحــــو تطبيـــقي 3 ░♥♥

أهمية النحو لطالب علوم القرآن

يقول مكّي القيسي في مقدمة كتابه (مشكل إعراب القرآن):«ورأيت من أعظمِ ما يجب على طالب علوم القرآن، الرّاغب في تجويد ألفاظه وفهم معانيه ومعرفة قراءاته ولغاته، وأفضلِ ما القارئ إليه محتاجٌ، معرفة إعرابه،

المعالي غالية

2013- 1- 1 05:15 AM

رد: ♥♥ ░مجـــلس مذاكرة نحــــو تطبيـــقي 3 ░♥♥

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة املي رضى ربي (المشاركة 7986808)

أمين ويوفقك ويشفي بنتك شفاء لا يغادر سقما
أسئلة العام مافيه الا كم سؤال
لان ماحد صور ولا احد كتبهم كاملين ممن سبقونا تجدينهم على هذا الرابط

http://www.ckfu.org/vb/t410295.html

المعالي غالية

2013- 1- 1 05:20 AM

رد: ♥♥ ░مجـــلس مذاكرة نحــــو تطبيـــقي 3 ░♥♥

الربائب(بنات الزوجات) من النساء محرمات بشرط الدخول بأمهاتهن فهو تحريم مقيد بشرط.

المعالي غالية

2013- 1- 1 05:30 AM

رد: ♥♥ ░مجـــلس مذاكرة نحــــو تطبيـــقي 3 ░♥♥

الأسد مَلكُ الغابةِ. (( حقيقه ))

رأيتُ الأسدَ يحمل سيفه ويمتطي صهوة جواده. ((

المجاز. ))

وجود قرينة معنوية فالأسد لا يركب حصاناً ولا يحمل سيفاً.

:29:

والسؤال الثاني: ما العلاقة بين المعنى الحقيقي(الحيوان المفترس) والمعنى المجازي(الرجل الشجاع)؟ الجواب: علاقة مشابهة، فالرجل الشجاع يشبه الأسد.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:54 PM.

صفحة 9 من 16

عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه